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90后工作的演讲稿优秀8篇

在演讲稿的编写过程中,我们可以请同事提供反馈意见,演讲稿的语调要自然流畅,避免过于死板,28范文小编今天就为您带来了90后工作的演讲稿优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

90后工作的演讲稿优秀8篇

90后工作的演讲稿篇1

尊敬的领导,各位同事:

大家好!我叫xxx,来自xxx银行,我今天的演讲题目是《践行五四精神,唱响青春之歌》。五月四日是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族 独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

如何在新时期发挥五四精神呢?作为一名农场的年轻大学生,我认为,首先体现在对本职工作的使命感和责任感。我们这一代在改革的春风中成长、在明亮的教学楼内学习,享受着充裕的生活和发达的科技,我们是幸福的、幸运的。面对新时代,我们的责任更大,古有大禹治水三过家门而不入的事迹,今有农垦职工“白加黑、五加二”的忘我工作态度,我们要以他们为榜样,把个人的抱负和家乡的实际结合起来,艰苦奋斗,顾全大局,无私奉献,将手中的五四火炬化作骄阳,为家乡的美好画卷增添一抹艳丽的色彩!衣带渐宽,无怨无悔!

第二,解放思想、与时俱进。在平时的工作中,我们要把学习放在首位,要立足长远,提高文化,学以致用。要坚持用中国特色社会主义共同理想引领自己,要坚持以民族精神和时代精神激励自己,要坚持以和谐社会荣辱观规范自己,使自己真正走在,不断奉献,不断成长,不断绽放人生价值的金光大道上!

第三,要巧干实干、争创一流。我们青年人,要勇于正视困难,相信办法总比困难多,做到善于思考,勇于尝试,努力实践科学发展观,践行三创精神,让青春,在事业的发展中放出夺目的光彩。

昨天,属于沥血的名流;今天,属于拼搏的勇士;明天,属于一颗颗进取的心灵!青年朋友们,让我们传承“五四”传统,践行北大荒精神,做,无愧于头顶蓝天的信任,无愧于脚下黑土的支撑,无愧于黑龙江水对我们的哺育的垦区青年,将自己的力量化作激情飞扬的音符,乘着勤得利发展的东风,继往开来、勇往直前,用文明铸就勤得利更加辉煌的明天!

90后工作的演讲稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你拥有它时,好像不觉得它有什么了不起;当你失去它时,才会真正觉得拥有它是多么地幸福。它便是我们万分关注的一个永恒的话题――安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我们不能因为产量而轻视安全,不能因为效益而忽视安全,更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全。

安全意识的淡化,薄弱是导致事故发生的首要原因,每一次事故的发生,我们都后悔莫及,那么在事故发生之前,我们的隐患排除了吗?我们的防范措施到位了吗?千里之堤溃于蚁穴,早防早治才能确保安全。

而抓安全,就必须时刻如履薄冰,如临深渊。安全工作来不得半点马虎,仅有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到紧绷安全弦,才能确保企业的长治久安。

我们要尊重生命,就要敬畏规章,遵守规章是职责,是道义,是权力,更是义务。仅有遵守规章才能保安全,这是安全生产的经验昭示。安全源于长期警惕,事故出于瞬间麻痹,思想上的松懈麻痹必然会导致安全隐患的存在和违章现象的发生,哪怕一次偶然现象的发生,哪怕一次偶然违章,就有可能一失足成千古恨。没有了安全就丧失了和和美美的家庭,更没有企业的可持续发展,依法遵章,所有的事故都能够避免,松懈麻痹,所有的事故都可能发生,遵章二字,正是水之源,树之根,安全之本。

一花一世界,一叶一菩提,每一个人的生命都是天地之魂,万物之灵,生命所以而珍贵,我们要热爱生命,热爱生活,珍惜眼前的每一天;让我们永远牢记安全职责,警钟长鸣,才会让安全之花扎根于我们的生活之中。

90后工作的演讲稿篇3

首先给大家讲一个故事:

某年某月的某个地方,有一年轻人坐上一艘轮船在海上航行,很不幸的是船抛锚了,他飘流到一小岛上,幸运的是他得到当地土著的头领——酋长一家的热情接待。酋长有三个女儿,二女儿和三女儿都长得很漂亮,也都先后出嫁了,只剩下大女儿因为长得太胖——那种胖是近乎痴呆的胖,而未能出嫁。在当地有一个风俗,男方娶媳妇是以牛来作为给女方的聘礼,最高的聘礼是九头牛,但至今还没有哪个女孩出嫁时得到过九头牛的聘礼,一般只在五头或是六头,最高的也只是得到了七头牛的聘礼。未出嫁的大女儿成了酋长夫妇的一块心病,他们曾私下决定:如果有谁愿意娶他们的大女儿,他们不但不要聘礼而且还倒送两头牛作为赔嫁!出乎意料的事情出现了,那个流落岛上的年轻后生对酋长夫妇称他愿意娶他们的大女子,而且还要用九头牛来作为聘礼!酋长夫妇都以为是自己听错了,但年轻后生态度很坚决,他对酋长夫妇说,在他心目中,他们的大女儿就值九头牛!在下了九头牛的聘礼后,年轻男子带着他的新娘离开小岛回到了家乡。

一年之后,酋长夫妇因念女心切而踏上了探望大女儿的路途。在到了年轻男子家乡的时候,他们看到了这样一幅场景:一群人正围着一个穿白色长裙的女子在欢快地跳舞,那个女子不但长得美,而且舞姿也很优美,人群中不时传来阵阵的喝彩声。酋长夫妇只觉得那个女子似曾相识,上前一看,原来却是他们的大女儿!原来大女儿在爱人的鼓励下,积极运动减肥,在不到一年的时间,就蜕变成一个人见人爱的美丽女子!

对这个故事的理解,仁者见仁,智者见智。感情丰富的人会感叹,世间最大的力量便是爱的力量,它足以让人发生连自己也意想不到的变化;睿智的老板会激励他的下属说,在我的心目中,你们每个人都值九头牛;然而,我却认为,故事中的年轻男子更加难能可贵!他有一个如此富有激情和梦想的头脑,以绝对乐观和坚忍不拔的精神,创造了一个神话,让一个痴呆肥女变成了窈窕淑女,真正达到了“化平庸为卓越、化腐朽为神奇”的境界!所以我想问一句:你的工作在你心目中能值九头牛吗?

好,现在我宣布我的演讲主题,那就是:投入激情,创造神奇!

生活中,我们处处可见激情:

赛场上,运动员在苦战中不屈不挠,奋力拼搏,是为激情;舞台上,演奏者全情投入,用心灵驾驭乐器,奏响生命赞歌,听者如痴如醉,唯觉韵律旋动,是为激情;台灯下,作家时而凝眸沉思,时而奋笔疾书,是为激情;月光下,恋人紧紧相拥,忘情热吻,天地皆春,是为激情;花丛中,双飞蝴蝶相嬉戏,不离不弃,是为激情;草原上,猎豹如箭飞驰,力量与速度的绝妙展示……这些都源自激情。

有位诗人说:“激情是瞬间燃起把黑夜照得漫天通红的熊熊烈火!激情是横扫一切驰骋千里的汹涌巨浪!”在诗人的眼里,激情不只是烈火,也是巨浪,在科学家眼中,激情是让他们废寝忘食、夜以继日钻研的狂热冲劲。当激情与坚定的信念融合时,就成为发明与创新的强大动力。

在自然生物学者眼中,激情也许只是蝴蝶破蛹而出的刹那惊喜而带来的激动……

而在我们平凡人的眼里,激情是让人热情洋溢、热血沸腾的强烈感觉,似乎前面有一座山也能把它推倒!

从生理角度讲,人的激情涌起时,心脏的跳动加快,收缩更加有力,流到全身的血液速度加快,流量增加,同时脑垂体分泌出一种特别的激素,使人精力充沛,精神奕奕。肌肉收缩强而有力,动作刚劲利落,整个人神采飞扬,让人一看就觉得他充满活力与冲劲。

从心理角度讲,人内心充满激情时,精神振奋,斗志昂扬,自信刚强,热血沸腾,觉得自己能战胜一切困难而决不屈服。彼时思如泉涌,灵感如潮,脑子一转就是一个好主意,自我感觉非常良好,达到一个前所未有的高度。

问世间,激情究竟为何物?

告诉你,激情就是那对于九头牛的的期待和追求!激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是工作的动力,没有动力工作就难有起色。激情是个人和团队成功的基石,激情是企业的活力之源,激情能够创造不凡的业绩,缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力,对工作充满高度的激情,可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。可以这么说,激情是工作的灵魂,甚至就是工作本身。当你满怀激情地工作,并努力使自己的老板和顾客满意时,你所获得的利益会增加。而工作中最巨大的奖励还不是来自财富的积累和地位的提升,而是由激情带来的精神上的满足。

激情就是敬业精神,富有激情的人是敬业的典范。这种精神不仅是一种情感,更是一种道德追求和人生信念。激情是一道光,照亮人生的路;激情是一阵风,吹落工作的尘。

不要畏惧激情,如果有人愿意以半怜悯半轻视的语调称你为狂热分子,那么就让他这么说吧。你大可不必理会。一件事情如果在你看来值得为它付出,如果那是对你的能力的一种挑战,那么,就把你能够发挥的全部激情都投入到其中去吧!

让我们做一个富有激情的人吧!这是一种挑战和荣誉,看起来并不容易。但我们信赖并尊敬这样的人:他们以此为目标,无限地、无限地向之靠近、靠近。.。.。.

90后工作的演讲稿篇4

央视节目主持人白岩松写了一本书,名字叫《痛并快乐着》,我今天演讲的题目是痛并幸福着,也许有人会说,演讲内容要求是有关幸福主题的,你跑题了吧,但我要说人生活在世上,有幸福就有痛苦,幸福与痛苦是并存的,这也就是所谓的辩证统一。

正如白岩松在书中所言:有很多事情,在想象中发生的时候,神圣无比,而当真实的发生到来时,人们却失望的发现,它并不如想像中的神奇与壮观。作为一名教师,我也感同身受。少年时踌躇满志,一心想成为一名人民教师,那时满怀激情,憧憬着教师的崇高与伟大,想象着在三尺讲台上指点江山,培育万千桃李于天下。然而时光荏苒,我在三尺讲台上已经度过了整整十七个年头,回顾走过的这十七年,自己从一位风华正茂的青年走向了中年,渐退了自己的稚嫩与浮躁,化作了成熟与稳健。经历的有阳光,也有风雨。

作为一名教师,尤其是一名中年教师,有痛是正常的,长时间的站立,是孕育静脉曲张的摇篮,超负荷的伏案工作是颈椎病爆发的基地,天长日久亲吻着洋洋洒洒的粉笔灰是鼻炎爆发的专利,超负荷的使用嗓子是咽炎发作的借口,这一切都是我们教师最正常的痛苦。我也有幸具备了这些痛苦。不过这些痛都是不可避免的职业病。然而也有精神上的痛苦,比如父母病了却不能在病榻前端茶递水,这是忠孝不能两全的痛苦;有时会因低微的工资无法支撑家庭而痛苦;有时会因努力工作却成绩甚微而郁闷;有时会因苦口婆心地教导却无法改变学生的不良习惯而无奈。有时遇上蛮横不讲理的家长,有可能让你几天几夜不得安宁,不断地电话骚扰,满口的粗言秽语,让你精神备受摧残,作为教师你只能好言相劝,化干戈为玉帛,即使是秀才遇上兵,也要一定使得道理讲得清。这就是教师的魅力。

英国作家肖伯纳说过:终身幸福,这是任何活着的人无法忍受的。所以我要说痛苦与幸福并存,关键是我们要学会在痛苦中寻找幸福。美国总统罗斯福说过:.幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。所以每当看着自己的学生在一天天的进步,就会感到无比的幸福。每到新年,一张张满含着学生深情的贺卡纷沓而至,一声声温馨的祝福久久萦绕在脑海中。教师节那天,读着来自四面八方的一条条满怀深情的信息,我陶醉了,陶醉于与学生朝夕相处的日子,陶醉于学生的成长与进步。这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历,这就是幸福。

我知道是我的人格魅力、我的热情、我的谆谆教导,我的关爱,给我的学生指明了前行的道路;是学生们的仰慕给了我信心,是学生们的期盼给了我激情,是学生们的思念让我更爱这份事业。是学生们的成长,让我有了做一个幸福老师的感觉!

我深知一个教师的幸福,不是消沉地等待,也不是鲁莽地索取,而是默默地耕耘。教育是心灵的事业,更应是幸福的发源地,让我们敞开心灵,共同追寻我们教师的幸福。不要在痛苦中沉沦,而是在痛苦中勃发,这就是我----一名教师的幸福。

90后工作的演讲稿篇5

大家上午好!首先我代表校委会热烈欢迎大家加入到我们的行列,成为一名光荣的美佛儿人!

您的加入是我们的信心,您的发展是我们的希望,您的利益与美佛儿息息相关,我们将竭诚帮助你在江西美佛儿国际学校发挥个人所长、展示个人才华,让你如雄鹰般自由的翱翔在美佛儿这篇广袤的天空。

这是我们学校建校以来第一次全校性质的新员工入职培训大会,过去都是各部门自行组织岗前培训,所以这次入职培训意义重大。

今天我给大家所培训的内容,是大家作为一个美佛儿人最应该了解的也是最需要的东西。

到目前为止,各个部门已经不同范围和程度的进行了岗前培训工作,我想大家对我们的学校应该有了基本的了解,对我们的学校办学理念也应该有所了解。那么我问大家,我们的校训是什么?(独立合作自信自律)教风是什么?(言传身教心教)学风是什么?(快乐学习快乐成长)我们的核心口号是什么?(满载梦想驶向彼岸)这些理念是作为一个美佛儿人必须铭记在心的,希望大家牢牢记住。

我们虽然办学8年多了,可能在条件实施、管理服务等方面或多或少的存在着不足,希望大家尽可能的谅解和尽快的适应。

这8年多来,美佛儿就像一颗璀璨的明珠照耀着赣乡大地,又如同一朵奇葩芳香四溢,我以美佛儿为自豪,我以美佛儿为骄傲。我作为一校之长,需要我的团队在美佛儿块热土上精诚团结、勤于劳作、快乐生活、收获多多。我更希望大家发自内心的要和我一样以美佛儿为自豪,以美佛儿为骄傲,做一个当之无愧的美佛儿人。

一、来到新的环境里,要重新认识自我。

清华、北大校园里云集了全国各地的状元们,但每年、每届都有很多状元因为不能重新认识自我出现不同程度的抑郁、自残等事件,甚至是退学、辍学。

我们有很多老师在苦思冥想而不得其解:同样是老师,为什么有的老师觉得自己异常的辛苦,学生却难以调教,教学成绩很难提高,抱怨自己部被重用?而为什么有的老师则觉得工作很踏实,很有成就感,学生和同事们都很尊敬他、喜欢他,而且工作能得到校方的认可和肯定?

其实,原因很简单:关键在于你是否真正认识了自己。

认识自己,就是要看清自己所处的环境,明白周身的食物,看到自己的优势,发现自己的不足,向最好处努力,做最坏的打算;认识自己,就是要从不足之处努力,就是要能够承受失败的打击,能够遭遇挫折的袭击,在失败中不断总结教训,在失败中不断成长。

有的老师来美佛儿之前是部门主任、校长,甚至是教育局长,到了这里却应聘成了一位普通的老师,和过去大相径庭。所以请我们在座的所有新员工们,来到这个新环境里,要看清自己,这样才能准确地把握自我定位,才能正确认识自己的职业价值,理解自己所从事的工作意义。

在这里,我建议大家要用好两把尺子,一把尺子量别人的优点,一把尺子量自己的不足。以己之短比人之长,越比心态越好,心态越好状态就会越好。如果以己之长比人之短,不仅不会长进,而且会失去你人生的追求。

大家都是百里挑一的优秀教师,这里原本就有很多优秀教师,希望大家都能互相学习、互相帮助、共同进步、共同发展。如果遇到不懂的可以多去想、多去问,遇到困难了一定去寻求帮助,不要抹不开面子,认为自己比别人差了,会让人家看不起了,这种思想是要不得的。如果你有拿不准的事情,不要自作主张,也要多去想、多去问,因为学校的制度是比较严格的。

二、美佛儿老师应该是魅力十足的。

文章有魅力,别人就愿意多读;人有魅力,别人就愿意与之交往。一个老师若有魅力,学生就喜欢与他多亲近,聆听其教诲。正所谓是安其学而亲其师,乐其友而信其道。

教师的魅力不仅仅来自得体的穿着、脱俗的谈吐、优雅的举止、美好的姿态,更重要的是来自内在气质的自然流露,来自教师的优良人品,来自教师的责任与关爱,来自教师的宽容与公正,……

教师的魅力对学生的影响是潜移默化的,而且教师的魅力指数越大,影响力也就越大。教师只有不断的提升自身的魅力,才能激发学生去赞叹、仰慕、效仿,从而增强学习的信心。我们美佛儿老师应该从以下几个方面来修炼自己:

1、拥有深厚的学识魅力

我们是先进的知识和文化的传播者,作为一名优秀教师,必须拥有深厚的学识魅力。一个学识渊博的老师,犹如一盏指引孩子们前进的明灯,给他们照亮广阔的精神空间。过去说给学生一碗水,我们最少要有一桶水,而现在必须要有源源不断地流水,这样你才能巧妙地把知识象涓涓细流一样注入学生的心田。

2、具有丰富的情感魅力

要想受到学生喜欢,就要想办法把自己变成一块磁铁。情感的投资和运用,是把自己变成磁铁的基础。而爱则是情感的基础。热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有拥有丰富的情感魅力,才能以崇高的职业道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量。

3、为人师表的人格魅力

德高为师,身正为范是对教师职业道德的诠释,桃李不言,下自成蹊则是对教师人格魅力的展示。言教辅以身教,身教重于言教,学生受到影响,其不良的行为和习惯就会受到约束。我们的教风中提到了更深层次的人格魅力,那就是心教,不只是表面的用心去教,心教更注重在有情、有义、有礼、有节上。

4、追求完美的思想魅力

我们提倡简单的事做好就是不简单、把一件事做到底、把常规工作做好就是超常规,这正是我们的管理思想。就是这些管理思想,才使得我们精细管理到位、服务到位。作为教师有思想才有光彩,有思想才有魅力,有思想才有价值,思想魅力是教师有魅力的重要标志。大家一定要努力,做一名有思想魅力的教师。

三、美佛儿老师应该是快乐十足的。

当美佛儿的老师很辛苦,因为我们是民办寄宿制、全封闭、国际化学校。老师们所承受的各方面的压力越来越大,身上的责任越来越多。有人说,教育是快乐的。可这种现状,如何让老师们体会到快乐呢?

当老师不仅劳心劳力,而且费心费神,何来快乐?其实,辩证的来看,任何工作都需要人们付出劳动、付出时间,工作的本身无所谓快乐,快乐只不过是人们的一种感受、一种体验。

美佛儿的老师们每天都应该是快乐的,这不仅是善待自己,更是影响学生一生的优秀品质,教师应该具备这种品质,因为一个教师的品质可能会影响学生的品质。

快乐时一种健康的人格,也是一种觉悟。教师快乐,学生也会因老师的快乐而快乐,课堂上有会拥有学习的热情。快乐是无处不在的,作为老师,生活与教学中的快乐又待于我们去寻找和发现。我们可以用很多方法让自己快乐起来。

1、勇于表达自己的感受

当老师的往往为了维护自己的尊严,总想掩饰自己的内心的喜怒。其实当与学生发生冲突或者不愉快时,你可以真诚地告诉学生:老师心里很难受。放下架子,平等对待学生,心情反而会得到释放。同时也更获得学生的认同,师生间的沟通才会更顺畅。

2、多用几把尺衡量学生

老师常常仅用成绩的好坏来衡量学生,其实,老师应完全接纳学生,包括他们的长处和短处,在取长补短的同时,要善于扬长避短。多用几把尺子来衡量不同的学生,充分尊重学生的个性,你会发现不同学生就像不同内容的书一样,会给你带来不同的感受,不同的快乐。

3、用面带微笑化解不快

泰戈尔说过:微笑,是世界上最美丽的语言。当你微笑时,世界爱上了你。世界上最美丽、最有价值的却不花一分钱的东西,多么令人期待。那就是微笑。当我们心情不爽时、受堵时,不防在我们的消防栓镜面(学部里都有)前照一下自己,看着自己微笑起来,这可是解决问题的一剂良药。

4、让快乐情绪感染自己

学生取得好成绩时,你和学生一起欢呼;学生兴高采烈时,你和学生一起雀跃,让快乐的情绪感染自己。平时工作疲惫时,不防听一听轻松地音乐,和开朗热情的同事共进晚餐,散散步溜溜弯放松一下,写一写光明日志留住好心情,给自己制造一个欢乐的氛围,才能让心灵时刻感受到愉快。

四、美佛儿教师精、气、神要十足

著名教育家吴昌顺说过:课堂教学要体现教师的生命价值和崇高师德,必须要有squo;精squo;、squo;气squo;、squo;神squo;的修养。精、气、神就是指精力充沛、气势旺盛、神采飞扬。我们可以锻炼健康的身体,也可以修炼教师的精、气、神。让教师的精、气、神感染学生,教之有情,润物无声。让教师的精、气、神感染周围的人,尊师重教,和谐发展。

所谓精,即业务要精、思虑要精;所谓气,即正气、锐气、书卷气;所谓神,即指精神状态和思想气魄。

拥有精、气、神的老师,会给人以精力充沛、心胸豁达、充满活力的感觉,上起课来,就不会总板着脸,一副学究的样子。教师以良好的精神状态促使学生形成健康的、积极向上的学习心理,让学生觉得学习是件很好玩的事情。如何来修炼我们的精、气、神?

1、要对教育事业投入真挚的情

只有对教育事业充满深厚的爱,才会乐于献身教育事业,精心培育下一代新人。我们虽然是一所民办学校,但她也是肩负着教育下一代重要的历史使命。我们的老师要学会爱岗敬业、爱生如子,投入最真挚的情,发挥最光芒的亮。

2、要对学生教育投入无私的爱

我们的教师既教育又育人,既是学生的良师又是学生的益友。如何投入无私的爱,那就是把学生当成自己的孩子,对待他们要真挚、博爱、慈善、宽容。我们还要注重他们的学习成绩,尊重学生的个性、特性,挖掘学生的潜能,培养学生的自信心和创造力。

3、要有身心健康的体魄与素质

健康的体魄可以锻炼,健全的心理素质则需要修身养性。真正做到不以物喜,不以己悲。一个优秀的教师,不仅要在思想、业务能力方面有较高的素养,还应具备良好的心理素质。心理学家指出,只有心理健康的教师,才能胜任教育育人的神圣使命。

4、要怀揣梦想不断追求高境界

我们每天合理安排工作次序、分配时间,敏捷高效地工作同时,不防给自己制定一个短期、长期的目标,也就是我们的梦想。铭记你的梦想,便有了追求的动力,便有了攀登的勇气,便有了跋涉的执著;铭记你的梦想,广阔的天空任你自由驰骋,浩瀚的大海任你破浪扬帆,巍峨的高山任你征服飞跃。

真正优秀的教师必须具备师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教方法、较强科研能力之素质。希望在座的各位老师,能够重新认识自我,展现你的魅力,发挥你的才能,快乐的工作和生活,以饱满的热情投入到新的怀抱、新的学期,展示新的希望、新的憧憬,成为一名真正的美佛儿优秀教师、人民教师。

花来到春天,带来屡屡芳香;叶来到夏天,带来片片荫凉;风来到秋天,带来层层金浪;雪来到冬天,带来种种希望。你来到美佛儿,会带来什么?让我们拭目以待。

90后工作的演讲稿篇6

能给在座的各位做演讲实在是诚惶诚恐。既然是做演讲,那么就请允许我姑且不计较等级礼节;也既然是做演讲,我就希望能通过我的努力成功煽动大家,更确切地应该说是鼓动大家,认可我的观点,一起努力。

这次演讲缘于《你在为谁工作》这本书。相信在座各位已经仔细体味过了。其中很多道理一针见血。种种的金玉良言,我总结为一句话:追求理想,实现自身人生价值!人生何其短暂,短短人生路,咱们应该抓住时间,将有限的时间转化为无限的生命价值。所以我说实现自我人生价值的第一步:干一行,爱一行,钻一行。一个人的精力毕竟是有限的。在如今专业化程度越来越高的现代社会,工作对个人的知识和经验不断提出了更高、更广、更深的要求。改造需要改造的的技巧和经验,生产需要生产的知识,营销需要营销的能力。一个再怎么厉害的人,也不可能行行是状元。所以,一个做事总是摇摆不定,变来变去的人,只会将自己长时间积累的职业经验和资源都舍弃了,无法强化自己的专业知识,无法形成自己的核心能力,也就无法超越别人,最终离自己的理想越来越远。所以千万不要在工作中碰到一点挫败就退缩,抱着逃避的态度,转行、跳槽。记住,困难的事物能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同时的合作能培养我们的人格,与客户的交流能训练我们的品格。从某种意义上来说,工作增强、培养了我们实现自身人生价值的必需条件。说到干一行,干好一行工作,咱们不得不说说工作态度和工作激情。

记的阿里巴巴总裁马云曾说过一句话:“短暂的激情是不值钱的,持久的激情才是赚钱的”。这句话值得大家深思。你,是否保持着一种工作的激情?其实不管你所工作的机构有多么的庞大,不管它有多么糟糕,每个人再哦这个机构中都有所作为。态度,态度就是使你区别于他人,使自己变得重要的一种能力。态度就是竞争力。那在工作中,咱们应该是什么态度呢?高度的责任感和敬业精神。人在社会中应该有社会责任感;人在工作中,同样应该有工作责任感。责任感不应该是外界强加给你的,而应该是内在自我需求、自我实现的一种迸发。是中迫切想实现自我价值的外在表现。富有责任感的人肯定是一个敬业的人,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责。我常常在想,是否做到了集中精力,良好的态度,饱满的激情就足够了?后来我想明白了,具有这些只能说明你把工作做好了,至于实现自我价值,你,还欠缺一种品格,那就是主动性。

读过《你在为谁工作》这本书的人,肯定对其中一个调查土豆时常的案例印象深刻。这个案例我之前在《读者》、《意林》、《青年文摘》或是销售书籍中都有见过,很经典。看完之后,咱们是不是应该问一下自己,你,做到了什么程度?在工作上,乃至在人生的道路中,很少有人回告诉你需要做什么。这要考咱么自己主动思考。在主动工作的背后,需要咱们付出的是比别人多得多的智慧、热情、责任感、想象力和创造力。回到《你在为谁工作》这本书,真的给我感触颇多。仔细体味,在今后的工作、生活中,做得更好,飞得更高!谢谢!

90后工作的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、亲爱的全体老师:

你们好!

在春暖花开之际,我衷心地祝愿大家身心安康,工作进步,万事如意,全家幸福。

今天,我受片区领导之托,在这个大会上谈谈自己的一点体会,实感惭愧,与在座的行家相比,相差甚远。为了不辜负领导重托,下面我讲讲个人的几点作法,有不正确的地方,敬请各位领导和老师批评指正。

我讲的题目是爱岗敬业——尽职尽责做好本职工作

一、多请教,做老教师的学生

我来到狮子镇涂铺小学任教已经几十年了,记得刚进班里,跨入教室上第一堂课,真是有些不知所措,不知从哪入手,只是照课本给学生领读一遍,就算完事,学生不愿读,更不爱听,整个教室只听到学生闹哄哄的声音,到期末考试不及格的学生占很大一部分。那时我有退出教育岗位的思想情绪,是学校领导细致地做我思想工作,说服了我,使我下定了决心,一定要把学生管教好。既然家长把孩子托付给了我,我就有责任管理、教好。于是我拜老教师为师,多向学校领导和老师请教,经常到老教师班里听课,也请其他的老师来我们班听我讲课,然后让他们给我提一些好建议。那时教学资源相当缺乏,为了丰富自己的知识,平时就更加省吃俭用,把钱用来买一些相关教学方面的书籍,牺牲休息时间到外面听课,积极参加上级举行的各项培训活动,通过种种作法,总算理顺了教学头绪,懂得了一点教学模式。使学生能够正常地学习,教学效果十分明显。

二、维护学校章程,自觉遵守校纪校规

任教以来,学校领导不管分配什么工作,我都乐意接受,从不计较,处处为学校集体的荣誉感着想,严格要求自已,不论是严寒酷暑、还是生病了,都坚持每天提前到校,从未迟到,更没有旷过半节课,利用节假日无偿给差生补课。说句良心话,我作为一个家庭的主妇,应该承担起家中的一切琐事,可是自己到头来,却是饭来张口,衣来伸手,根本像家庭一个不管琐事的小孩,没有尽到一个做母亲的责任,自己一心扑在学校的工作之中。为了让我更好服务学生,家中一切事务全是由我家属承担。学校的工作是千头万绪的,要做的事情很多,虽然我不能为学校出大力,可学校的小事情我能自觉地去做好,比如:学校来客准备茶水、打扫卫生、学生打架处理、有时学校领导不在学校时,家长反映学校的什么情况,我主动地向家长作解释工作,给学校带来了稳定的局面。

三、爱生如子,多给学生一点关爱

在打工潮的时期,大多数学生家长都在外地,仅靠爷爷、奶奶护理,不适应时代发展,他们对孩子的过度溺爱,不利于学生的成长,我作为一名教师应该与家长换位思考,他们把子女都交给我,那时我就是学生的第二父母,比自己的孩子还要亲,要无微不至的关心,多给他们一些温暖,无论是身体素质、心理素质、还是学习成绩,都得倍加关心。例如:我们班熊兵同学家里父母长年在外打工,没有攒到钱,靠体弱多病的爷爷照管,家庭经济非常困难,买不起学习用品,做作业时,他两眼睁睁的,问清缘由后,用自己的零花钱买来本子,给他做作业。曹杜霞同学没有妈妈,在表叔家抚养,上课时听同学说她没有吃午饭,就到店里买来方便面给他充饥,像这样给她买过很多次方便面,有时干脆带她回家吃午饭。涂泽华同学家里也比较贫寒,下雪天光着脚穿着破鞋,看他冷得发抖,我发现后,不知不觉流下了辛酸的泪水,我马上回家从家中拿来暖鞋,袜子和棉衣让他穿上,用玻璃瓶子灌上开水,让他取暖,无钱买墨水和笔,我用自己的钱给他解决了,像这样缺笔少本的小事,全班有60%的同学是我用自己的工资或者捡瓶子卖的钱给他们解决的。我细心的观察,一旦发现学生有不正确的'苗头,马上就做学生的思想工作,发现学习成绩较差的学生有低落行为,就多给他们鼓励,抓住优点多表扬,激发他们学习兴趣,用自己的实际行动去感染他们,使他们感到温暖。

四、尽职尽责,搞好本职工作

我作为一名教师,一定要尽职尽责尽心地教好书。既然党和人民把教书育人的重任交给我,那么就决不辜负党和人民的期望,从严要求自己,处处为人师表,给学生树立典范,做学生的楷模。要千方百计提高学生的学习兴趣,我相信只要多关心这些孩子,他们就能配合好课堂教学。我在备、批、辅、教、改上下狠功夫,注重重点、难点。运用了启发式教学,上课时,多鼓励学生回答问题,我们班有90%的学生喜欢回答问题。涂泽华同学刚进入我们班的时侯,既调皮学习态度也差,学习成绩总是倒数,通过我多方面的关爱,他跟换了个人似的,端正了学习态度,上课听讲非常认真,学习也很刻苦,期末考试一鸣惊人,语数总分占全班第三名。在课后我对每位学生进行作业辅导,学生的作业整洁美观,错题极少。无论我的备课还是批改作业,每次检查都受到中心学校领导的好评。多年来,我所带的班级学生成绩也总是处于片区之首。

当然,我所取得的一点成绩,与各级领导和全体老师大力支持是分不开的,这点成绩只能代表过去,不能代表现在。在新的学期里,大胆革新,广泛的汲取新经验,开拓新的教学方法,更好的为祖国培养人才。时刻牢记自己是一名人民教师,努力学习,不断更新知识,紧跟时代节奏,教好书,育好人,处处为人师表,努力做人民满意的人民教师。谢谢大家!

90后工作的演讲稿篇8

各位领导、各位同仁:

大家好!

时值数九严寒,随着全市地税机构和干部人事制度改革的全面推进,我们全局干部正呼吸着春的气息,沐浴着春的洗礼,迎来了崭新的机遇和挑战。今天,我走上竞职演讲台,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任。

我叫肖晔,19xx年出生。19xx年毕业于山西省计划统计学校,同年7月被分配到朔城区税务局工作,19xx年机构分设,到朔城区地税局工作。 十二年来,搞过税收计会统,当过税收专管员,从繁华的集贸市场到宁静的偏远山村,面对形形色色的纳税人,我有过惊喜、有过恐怖,也有过无奈,但我坚信:为国聚财是我生命的全部,是党和人民赋予我光荣而神圣的使命。风霜雪雨,几度春秋,铸就了我坚强的意志。为了自己钟爱的税收事业,充分实现人生的自我价值,我义无反顾地走上竞职演讲台,借此机会,谈谈假如我能当上股所长后的工作思路,希望能与大家共勉。

第一,加强自身道德修养。依法治税是税收工作的基本原则和灵魂,以德治税是以德治国方略提出之后对税收工作的新要求,也是新时期税收工作的重大创新。作为税收执法者,在工作中,首先要把税德规范做为内心信念,化为行为品质,以此来支配自己的行为;其次,要在稳和微处着手,俗话说:积小善而成大德,千里之堤溃于蚁穴,要时刻从细微小事上锻炼自己廉洁奉公的品德,设起坚固的人格防线。只有自觉地加强锻炼,努力自省,闻过即改,始终品行如一,善于浩然正气,才能一心为公,敢于较真碰硬,为税收事业奋斗不息。

第二,锐意进取,不断创新。时代一日千里飞速前进,唯知识是立足之本。宋代朱熹语:无一事而不学,无一时而不学,成功之路也。加入wto后我国税收制度和税收征管必须进行适应性变革与调整,才能顺应并融入全球化经济的大环境。你我犹如一艘小船,在茫茫税海行驶,而大海波涛汹涌,永远那样宽广无边,只要敢于搏击风浪,又何愁难以展现自我的风采。我们要干工作,就要大胆探索。要成事业,就要勇于开拓,敢于超越自我,打破固有的模式,走出一条新路。困难虽多,但快乐更多。

第三,爱岗敬业,无私奉献。人们常把生命比作蜡烛,每个人燃出的光亮是不同的。有的春蚕到死丝方尽,有的流星一闪忽暗去,作为21世纪的税务女性,时代赋予我光荣而神圣的职责,从家庭中解放了自己,耗损了女儿、妻子、母亲的角色功能,尽其所能,无私地倾心于税收事业。有人说,女人是水,因为她柔弱,同时女人又是伟大的,因为她能包容一切。我愿做一颗让阳光折射的雨滴,汇入大海,做一滴大地返青的甘露,融入山川。将目光投向女性,历史、现实和未来都会生动与丰富起来。我深信税务系统的男女同志一定能为税收事业携手合作,应对21世纪税收工作提出的新挑战。?

谢谢大家!

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