在演讲稿的主体部分，需要围绕主题展开论述，提供充分的事实、论据和例证，以支持演讲者的观点，通过演讲稿，演讲者可以传达明确的信息和建议，以影响听众的思考和行动，下面是28范文小编为您分享的很有意思的演讲稿5篇，感谢您的参阅。
很有意思的演讲稿篇1
xxx年，我读小学三年级，那一年刚好是新概念作文大赛第一届举办年。随后，我从大我几岁的学长那边借到了那一本集结出版的作文集。那个下午，我推掉了朋友的邀约，忘记了写老师布置的作文，一整个午后就捧着这一本书在读，当然以我当时的阅读水平，只是雾里看花似懂非懂。但这并不妨碍我，至少我看出来了这些作文突破了老师平常所讲的写作的基本格式及方法。再大几岁之后，我才知道原来那是《萌芽》杂志社联合几所著名大学所举办的作文大赛。意在不拘一格的选拔人才，而这一批参赛者当中不失主办方所望，出现了韩寒、郭敬明这些后来为世人所熟知的80年代作家。从一开始的不被主流文学接受，到十年之后变为主流文学，这是一个艰难的成长过程。
这件事对我印象极其深刻。第二天，我因为没有按时交上三年级的第一篇作文《难忘的一件事》，而被老师罚扫了一整个星期的地板。当时的我忿忿不平了很久。那时候总感觉自己有什么话要说却说不出来。就在最近我看到一篇小短文后，才终于释怀。开始渐渐明白我耿耿于怀的是什么。那篇短文是这么写的：
老和尚问正在扫地的小和尚：“地扫的怎么样了。”
小和尚说：“师傅，树叶一直掉，无论怎么扫都扫不掉。”
老和尚说：“你记住，我要你扫的不是地之垢，而是要你扫心之尘。”
长久以来忿忿不平的不是没有交一篇作文而被罚扫地一星期，我耿耿于怀的其实是，当作为三年级学生的我们还在循规蹈矩的按老师的要求来写作文的时候，大我们六岁，正读高一的韩寒这一辈人，已经有了独立意思，开始突破体制的窠臼，寻求个性的自我解放。到现在，我身边的人，至少是我，都还在努力着活的有自我个性。这便是我的心之尘。
我们就像是一管牙膏，刚出生的时候，生命像刚买回来的牙膏，饱满丰富，个性鲜明。随着年龄的增加，我们那些鲜明的个性开始像牙膏那样被挤出来，挤到剩下最后扁扁的一个空管子，一无是处。挤牙膏的那个人，便是中国的教育体制。培养出了大量的庸才。中国一直不缺乏抨击教育体制避短的学者，他们的说辞也是深入体制骨髓。我的学识有限，也怕被人冠以“愤青”的口号，谈了点自己的见解后，是时候点到为止了。
最后用英国著名作家狄更斯的小说名著《双城记》里的一段话，来结束我这一部分的演讲。
“这是最好的年代，也是最坏的年代；这是智慧的时代，也是愚蠢的时代；
这是信任的年代，也是怀疑的年代；这是光明的季节，也是黑暗的季节；
这是希望的春天，也是失望的冬天；我们的前途无量，同时又感到希望渺茫；
我们一齐奔向天堂，我们全都走向另一个方向……”
很有意思的演讲稿篇2
亲爱的老师们、同学们：
早上好!
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
很有意思的演讲稿篇3
同学们好：
首先我要说的是：象我这样一个沉默寡言的人，今天站在这里，给全校师生进行演讲，这是一个多么大的自我超越啊。过去人们喜欢讲批评与自我批评，现在变了，变成表扬和自我表扬了。
生物学家研究发现，在一群蚂蚁中，大部分的蚂蚁在辛勤劳作，搬运食物。却有一小部分的蚂蚁不干活，在东张西望，交头接耳。科学家通过分解、分化，发现无论蚂蚁多少，一群蚂蚁中总有15%左右是不干活的懒蚂蚁。（互动：我们要做勤蚂蚁还是懒蚂蚁呢？）再注意观察，当食物来源减少、断绝时；当蚂蚁窝遭到毁坏时，勤蚂蚁束手无策，不知该怎么办，这时懒蚂蚁就站了出来，带领蚂蚁群到它早已侦察好的新的食物来源地，新的居住场所。蚂蚁的生存得以继续，勤蚂蚁又开始了辛勤的劳作。
在一群蚂蚁中，哪个更重要呢？（问学生）懒蚂蚁更重要。表面上不干活，实际上它们在观察，在动脑。
爱迪生说过一句话：天才就是-----99％的汗水加上1％的灵感（互动）。其实这句话是错误的，他误导了很多人，其实汗水并没有我们想象的那么重要。看看我们的周围，许多人起得比鸡还早，睡得比小姐还晚，他的收入高吗？而那些游手好闲，没事就发呆的家伙，是不是很有钱？有时偷点懒，可能更有助于我们成功。你们是不是认为我是在胡说八道，好，()让我们用例子来证明吧，有一句话叫做---事实胜于雄辩。
大家知道世界上最有钱的人是谁吗？（互动）是比尔盖茨。上学的时候，懒的读书，他就退学了。他又懒的记那些复杂的dos命令，于是，他就编了个图形的界面程序，即windows.于是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。
世界上最好的足球运动员，罗纳尔多，他在场上连动都懒的动，就在对方的球门前站着。等球砸到他的时候，踢一脚。你说这位体育明星酷不酷。有的人说，他带球的速度惊人，那是废话，别人一场跑90分钟，他就跑90秒，当然要快些了。
世界上最厉害的餐饮企业，麦当劳。他的老板也是懒的出奇，懒的学习法国大餐的精美，懒的掌握中餐的复杂技巧。弄两片破面包夹块牛肉就卖，结果麦当劳餐厅遍布全世界。
大家吃过馅饼没有（比如肉夹馍）？后来有人觉得把馅装进饼里太麻烦，就直接撒在发面饼上边就卖，结果大家管那叫pizza，翻译成中文叫比萨饼，比10张馅饼还贵。
世界著名的饮料，可口可乐，他的老板更懒，尽管中国的茶文化历史悠久，巴西的咖啡香味浓郁，但他实在太懒了，弄点糖精加上凉水，装瓶就卖。于是全世界有人的地方，大家都在喝那种像血一样的液体。
还有更聪明的懒人：
懒的走路，于是他们制造出汽车，火车，飞机；
懒的爬楼，于是他们发明了电梯；
懒的去计算，于是他们发明了了计算机、计算器以及数学公式。
懒的出去听音乐会，于是他们发明了电视、录音机、影碟机、mp3。
懒的一个一个的杀人，于是他们发明了原子弹、氢弹；
懒得见面说话，发明了电话、手机。
懒得弯腰收割庄稼，发明了收割机。
懒得洗衣服，发明了洗衣机。
懒得洗碗，发明了洗碗机。
很有意思的演讲稿篇4
各位老师、各位同学：
大家好!
今天我演讲的题目是《珍惜青春》。
大家有没有听过这样一个故事：一个游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的飞逝变成了白发苍苍的老人，等他醒悟到自己一生浑浑噩噩时，却已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，自此便奋发图强。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去不再来!
同学们，我们即将或已年满17岁，可以自豪地称自己为青年。但自豪之余，我们难道不该想想要对这火红的青春负些责任吗?须知，青年是新世纪的朝阳。我们的任务，就是勇敢地接受新世纪的挑战，去贡献自己的青春，而不是骄傲自满地虚度光阴，耗费青春!
当我们再次回想历史的时候，那一幅幅悲壮的画卷又一一呈现在面前。想当年，有多少年轻战士把热血和青春凝固在血与火的战争中!为了心中对光明的信念，他们的一切包括年轻的生命都被残酷的战争所剥夺!他们为了民族的自强，国家的兴盛，义无反顾的抛弃一切，在所不惜的牺牲青春，而我们，只是在幸福时代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由蹉跎岁月呢?
同学们，我们既然被称为新世纪的朝阳，又拥有光彩照人的青春，就理应珍惜青春!在这辉煌的岁月，我们需要勤奋自强，用汗水，用信念，谱写出壮丽的青春之歌，编织出五彩的青春之梦!让我们的青春在不倦的学习中完成最动人的升华!
很有意思的演讲稿篇5
亲爱的同学们，敬爱的陈老师：
大家上午好！
我今天演讲的题目是《论实干》。
实干，顾名思义，就是实实在在的干，一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄牛一样埋下头来做自己的事情，就是实干。
如果你想成功，那么你就得实干。实实在在做有用的事情。如果每天喊口号似的，我要做多少题目，要看多少页书，而不付出行动的，那么，我可以肯定的告诉你，成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中，而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头，如果他不用身体去和水泥，而是站在旁边干着急，结果有会是怎样？众所周知，魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下，假如魏老师做的和说的不一样，结果有会是怎样？肯定的，如果他们不去实干，不付出行动，那么他们就不会成功。
实干，造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天，实干尤为重要。如果不是医务工作者的实干，sas就不会这么快被攻克；如果不是广大人民群众的实干，我们今天的生活就不会这么好。
在我们的学习中也是如此，那些基础知识扎实，平时肯实干的同学，成绩就会好。相反的，那些平时没事做，整天生活在口号当中，一到考试就临时抱佛脚的人，成绩就会差。所以在学习当中，我们一定要实干，多做实事，少喊口好。只有实实在在的做有用的事，知识才会一点点的积累，学识才会一步步的提高。
为了自己理想的实现。为了在高考场上一举夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划，我们要一个个的落实。不能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成，不能推迟。要做到说了算，定了干，一不做，二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习，我们不仅要落到实处而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。
“实干”二字，说出口容易，写出来也不难，难就难在其意：实实在在的干。而且要不得持之以恒的干，尤其是在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习，谁就是最后的胜利者。
实干如同一叶船桨，推动着我们不断前行；实干如同一只萤火虫，照亮并指引我们前行的路；实干又如同一只信鸽，带着我们的梦想飞向远方。
同学们，为了我们的理想，为了我们的班级，为了我们的第一，请投身于实干中去吧。
我的演讲完毕。
谢谢大家！
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