演讲稿的每个段落都应该有明确的主题句，以确保演讲的逻辑流畅，演讲稿是演讲者的文字化表达，帮助他们有效地传达观点、信息和情感，下面是28范文小编为您分享的校长杯的演讲稿优秀5篇，感谢您的参阅。
校长杯的演讲稿篇1
各位同事、同学：
今天我们在这里一同参加新学期第一次升国旗仪式。在这庄严的时刻，面对冉冉升起的五星红旗，我们每个人都有不同的体会，但有一条应该是共同的感受，我们是一个整体，我们二中人在此时此刻都有对新学期的美好憧憬。昨天开学典礼上张校长做的报告，已经讲明了我们的工作思路、方向、重点和目标，特别是学校提出了12345的工作格局；要建设清风校园、无烟学校、效能二中。这些目标的实现与否，与我们每个人密切相关。我们如何做，我们能从哪里入手，重点做那些事情？我想应该是摆在我们每个人面前的具体问题。我也一样在思考，今天我不想讲计划，讲目标，我想讲一下这一天来的，看到的几个小事儿：
一是高二、三学生个子高了，但是走路散漫说笑的多了，见了老师打招呼的少了。
二是卫生区还没有划分，院子里散落的垃圾、纸屑没人捡拾。洗手间不及时冲水，乱扔垃圾和杂物，堵塞卫生间下水道。
三是各个公共场所、楼区人生鼎沸。无论是广场集合、教学楼走廊还是餐厅都满是嘈杂之声。更有的班级晚自习铃响5分钟后，还是吵闹声一片；
四是学生打交道，用国骂，说脏话，而且理直气壮；问其原因，是某某同学得罪了他。
五是手机有带到学校来的，存有侥幸心理的。
六是吃晚饭的时候，教师里空无一人，开着灯。
研究表明：形成一种习惯需要重复21次，暑假里你养成了多少习惯，开学的第一天，就能看出端倪，无论是好习惯还是坏习惯。
这些问题和现象都是我亲眼所见，就在我们身边，因为今天这个特殊场合的原因，我只在这里点出这些问题和现象，不通报到班级或者个人。我说这些的目的是想通过，我们身边这些具体事例，引起我们每个人的关注、重视与思考。我们不缺少大道理，知道的道理不少，但是，知易行难，大道理需要落实到生活中去，这也是德育的原则：“近小实亲”。我举出这些非主流的事例，是我们不愿意看到的，甚至不愿意听到的。因为大家更愿意听二中的大发展、大提高和骄人的成绩。但千里之堤毁于蚁穴，就是这些小事儿反映出问题如果引不起重视与改变，有可能让我们二中重回落后与粗俗。
学校应该是共同的精神家园。这个家园不是教育局或者是哪一个教育家给我们做好的现成品，只等我们来享受，而是需要我们自己的努力，来自我创造和完善。
回想过去，我们学校作了那么多的工作，提出了那么多的口号，搞了那么多的活动，目的是什么呢？教育应该教人求真、学做真人，就两个字“育人”（立德树人）。育人是育的那些人呢？是我们师生，老师教育学生成才，教师在育人中成长。我们共同提高，一起打造共同的精神家园。人人希望二中优秀，我们每个人都是受益者，更应是创造者。
“二中是我们共同努力打造的精神家园”，这个家园需要有自己标志性的东西，需要有高贵的品质标签。那么我们二中学生的标签是什么：或者说，我们二中学生的特色是什么？通俗的'讲，应该是两个事儿：
一是要懂事儿：知道如何做人：懂得尊重——有礼貌，见面要打招呼；懂得感恩，尊敬师长；懂得在公共场所保持安静。尊重他人的空间和劳动成果。
二是会做事儿，会学习：入室即静、入座即学；讲卫生：不丢垃圾，且随手捡拾：守纪律：令行禁止。
各位同学，之所以考到二中来，实事求是的讲就是因为我们在初中阶段，在学业上、习惯上甚至意志品质上、刻苦程度上与同龄人的竞争中，拉开了一定的距离。来到二中，就要通过三年的努力，来缩短甚至赶上前面的同学，在共同面对的高考中，再一次对决，一比高下。凭的是什么呢？靠什么来取得胜利。
我想不外乎一个“严”字。生活中，自我要求严格；学习中，治学态度严谨；遵守纪律不应付、不敷衍。要从严肃认真出发。改变自我、提升自我。这个改变需要同学们付出三年的努力，乃至更久的时间来弥补，而对于高考只有这三年的时间来改变。否则，三年之后，还是处于下风，做人就这么一辈子，难道就让我们的青春一直甘拜下风吗？
今天，是正式上课的第一天，从现在起，同学们要重温我们二中的环境，重温老师的教诲和学校的教育与管理，从文明、纪律、卫生、学习、考试做起。担当起二中学生的责任，每个人都自觉主动的改变提升自己的素质，实现你成功成才的梦想，我们全校师生共同努力，在实现我们二中梦想的道路上努力奋斗。
谢谢大家。
校长杯的演讲稿篇2
老师们、同学们：
大家好！
今天我们欢聚一堂，举行20xx届高中毕业同学的毕业典礼。很快就要公布高考成绩，又一个激动人心的时刻即将到来。至此，同学们就要离开生活，学习了三年的xx中学，日后称之为母校的地方。与朝夕相处了三年的老师、同学分别。此刻，你们或许有千言万语要跟老师诉说，有多少积蓄已久的话儿要向同学表达。此刻，我能见证同学们的毕业，最后一次欣赏同学们才情表达，是我人生中莫大的幸福。
在这离别的日子里，作为校长，我同样有多少真心的话儿想跟你们讲，心潮澎湃，思绪万千。纸短情长，难以言表。我把所有的言语浓缩为三句话，六个字：读书、立志和做人。
关于读书：今天，你们的毕业，只是完成了中学学业，接受了人生的基础教育，完成了人生的第一个奠基。今天在座的，绝大多数要步入高等学校的殿堂，接受更深层次的教育，进一步开阔自己的眼界，充实自己内心的世界，修炼自己的品格。同学们，读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。
要记住：读书虽然不能帮你解决所有问题，却能给你提供一个更好的视角。让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂，是为了遇见更好的自己。大学，不同于中学，那里不仅有高楼大厦，有来自五湖四海的同学；更有宽敞明亮的图书馆，浩如烟海的古今中外的典籍；更有多种精密仪器、功能齐全的实验室。
同学们，进入大学校园，你们一定会感觉到了一个新鲜世界，让你眼花缭乱，或目不暇接。但我要提醒各位，在大学里，你们再也很难遇到：缺课，老师打电话了；赖床，老师去寝室叫你了；生病，老师带你去医院了；挂科，老师找你谈心了。这里，一切都要靠你自觉。我希望同学们，要珍惜自己三年刻苦拼搏而得来的读书机会，读好书，好读书，掌握成就自己、改造社会的真正本领。
关于立志：信念是成功的基石，理想是飞翔的翅膀。俗话说，有志之人立常志，无志之人常立志。人生是一场经历。今天，从这里出发，是这场经历的开端。我想，同学们要把握时代的脉搏，顺应时代的潮流，做一个真实的自己。属于你的，不要轻言放弃，与你无缘的＇，不去盲目追求。仰不愧天，俯不怍人。
青春，是属于自己的；时间，是属于自己的；奋斗，是属于自己的。时光易逝。岁月难留。我们不妨冷静地想想，打火机出现，火柴消失了；计算器出现，算盘消失了；数码相机出现，胶卷不见了；微信出现，飞信不见了。互联网不仅加快了社会的发展速度，更加快了财富积累的方式与速度，我们不仅要接受新思维，更要抛弃旧观念。要放下你的浮躁，放下你的懒惰，拒绝一切诱惑，静下心来做自己该做的事。“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志因常在。”志不立，则天下无可成之事。而且，往往一个人追求的目标越高，他的才能和智慧就发展得越快，对社会的贡献也就越大。
关于做人：做一个什么样的人呢？古代君子修身立德的内涵十分丰富，要求很高。自古“人无完人，金无足赤。”我们就做一个敢担当、有爱心、有责任的人吧。有担当、有爱心的人，愁苦的阴云从来不会漂浮在他的天空，而欢喜的花儿也会常年盛开在他明亮的心田。担当：就是敢于承担责任。“天下兴亡，匹夫有责。”这是仁人志士的豪迈气概。但“天下大事，必作于细”。
“一屋不扫，何以扫天下？”我们更应关注身边的细节：面对老人摔倒，我们应当义无反顾地扶起；面对邪恶，我们应当挺身而出去制止；面对自己犯下的错误，敢于面对，勇于承认，自觉纠正，而不是推诿，更不是掩饰与逃避。进入大学，我们不要忘记在家乡面朝黄土背朝天的渐渐老了的父母和乡亲，不能忘记为了自己求学还在不辞辛劳的父母和亲人；要有一颗同情心，对待不幸的人们和弱者，要善待生活中的一切人。对于那些来自穷乡僻壤的同学，不能抱怨与歧视，应当更加宽容与接纳。
同学们：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天，你们即将启程，走向新的征途。感谢同学们为xx中学留下了美好的记忆，感谢同学为百年校庆作出的.贡献。祝同学们前程似锦，一生平安、幸福！
谢谢大家！
校长杯的演讲稿篇3
尊敬的各位评委：
上午好！
我叫江心屿，来自西电小学。先向各位评委简要汇报自身优势。
主要有以下五个方面：
①两任年级长和8年中层管理经验；
②长期担任高中的超常班教学的业务水平；
③发表教育教学论文20多万字的科研能力；
④用真诚和勤奋获得的良好口碑和协调能力；
⑤兴趣广泛，对教育新技术敏感，了解校园网络和校园电视台等多方面的运作。
我竞聘的岗位是副校长，这一角色的中心任务是辅助校长施政，关键词有两个，一“辅助”，二“施政”。
“辅助”，是做校长的得力助手。因此：
①服从为先，充分尊重校长，充分相信校长的领导艺术和施政水平；有不同意见，只能私下交换；交换不成功，也必须原则上服从。
②做校长的高参，为校长决策提供必要的数据和参考意见。
③做好分管的各项工作。这是副校长的工作重心。必须以踏踏实实的`态度，一抓到底的作风，力求实效。
④及时补位搭台。在学校其他领导出差或紧急情况下，在团队协同作战中发挥应有的作用。
再说“施政”。副校长的施政，其实就是对校长决策和上级指示的执行。三分战略，七分执行。学校某一方面出现问题，往往就是主管该方面工作的副校长的执行力出现问题。
执行力可细化为领悟力和行动力两个方面。
领悟力是对上级部门相关政策和校长决策的感悟、理解的能力，这是加强执行力的前提。领悟力的提高，需要经常学习教育理论及政策法规，关注时事，同时深入思考、换位思考。
行动力是指执行的力度。
执行力的强弱，牵涉到以下要素：目标是否明确，舆论引导是否充分？方案是否完善，流程是否合理？方法是否可行，措施是否得力？制度是否健全，能否激励士气？
为了加强执行力，副校长需要“四到位”：
①工作作风到位。每个重要环节，深思熟虑，亲力亲为；
②策划组织到位。事前，先谋后动，防患未然；事中，全程跟踪，雕刻细节；事后，及时总结，漂亮收官。
③沟通协调到位。向上，重要事项及时请示、及时汇报；向下，用真诚换得信任，用公正换得理解，用智慧换得认同。
④激发工作的热情到位。在尽可能完善奖罚制度的前提下，还应看到，“教育是一种良心活”，所以应该协助校长，千方百计激发教职员工的潜能，培养他们的职业自信心，呵护他们作为知识分子的自尊心，培育一种淡定、和谐、上进的学校文化。
我想，通过以上方面的施政，执行力能够得到保证！
总之，“志存高远，脚踏实地”是我的人生态度。请各位评委相信我的能力；倘若能给我一次机会，我将协助校长进一步擦亮学校品牌，使学校工作迈上一个新的台阶！
我的发言完毕，感谢各位评委的耐心倾听！
校长杯的演讲稿篇4
老师们：大家好！告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假休整，我们伴随着早春的步伐，迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向全体教师致以新春的问候和美好的.祝愿：祝愿大家在新学期里：身体健康、工作愉快、万事如意。
过去的一学期，通过全体老师的勤奋工作，共同努力，学校各项工作都取得了长足的进步，特别是我们的各项竞赛成绩均得到了上级领导及社会各界的广泛赞誉。在看到成绩的同时，我们还要清醒地认识到：我们面临的困难仍然很多，存在的问题依然不少：部分教师参与教学研究的积极性还不够高，教学中心意识还不够强，还存在参加集备、参加评课流于形式等现象；个别教师工作消极，责任心差，没有时间观念，存在迟到早退现象，甚至无故旷工，不知去向，更有甚者，不顾大局，不讲大体，工作一点不能多干，便宜一点不能少占，只讲报酬，不谈奉献；有的个别同志工作不专心，业务不精，成绩不高，也有个别同志还存在惯性思维和惯性做法，不能与时俱进等，这些问题的存在严重制约了学校的快速发展，在今后的工作中要努力克服，解决问题。
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育了新的希望。在新的一个学期里，学校仍将以办人民满意的教育为宗旨，紧紧围绕“安全、质量、特色、卓越”四大主题，加快教师成长，促进学生发展，全面提高办学质量，构建和谐校园，打造特色品牌。下面，我讲以下几个方面的问题。
一、把平常的小事做好
老师们，记得我曾经跟老师们谈过关于教育、教师、学校的话题，我之所以谈这些话题，目的只有一个，就是希望大家在教育教学这条道路上行走了这么远，千万别忘记了当初我们出发的目的。我认为教育需要安静，需要大家静下心来做一些实实在在的事情。
李镇西曾经说过，我们所做的一切，都应该回到教育朴素的原点，遵循教育常识，坚守教育良知。
老师们想一想，我们现在不就是在日复一日的做着平常琐碎的事吗？备课、上课、批改作业、找孩子谈心、组织活动……除了这些还有什么呢？但是，请在座的各位反思一下，我们是否做到了认真、负责、用心？我们是否把这些琐碎的平常事做到尽善尽美?我们是否善待每一个日子，呵护每一个孩子？希望大家记住一句话：工作不养闲人，团队不养懒人。
二、要突出教学中心地位
新学期，学校将进一步突出教学中心地位。教学工作会议放在开学初进行目的就在于此。上学期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的实现了我们的目标。本学期，大家要用教学质量再次证明我们。希望大家做好以下几点：
1.规范教学行为。上课应怎么去做，这是老生常谈的问题，不说大家也清楚。最起码有3点大家必须做到，如：上课不能迟到，上课不能坐着，上课不能带手机等等。现在我们有的学科，有的班级还在后面徘徊。希望有关老师不要把责任往外推出去，要寻找自己的原因，有的老师老埋怨班级不好，其实你在埋怨的过程中，把班越带越差。特别是年轻教师要认真钻研教材，要备好课、上好课，向40分钟要质量，努力提高本学科成绩，刚才表扬的几位老师就是我们学校榜样。老师们，成绩是硬指标，没有成绩，不但学生不满意，家长不满意，更重要的是会影响自己将来的发展。
2.深化课堂教学改革。要深入探索“翻转课堂”教学新模式，结合本校学生和教师的实际，寻找最适合的特色突破点，形成能走在教学改革前沿的教学方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推进教育现代化、信息化。依托学校现有的教育资源，积极探索各种新技术、新媒体及各类移动终端在课堂教学中的应用和研究。按照“分管领导要懂、骨干要精、教师要会”的标准，加强教育信息化全员培训，促进教育信息化应用常态化。
4.要提升教育教学水平。
打铁还需自身硬，过硬的工作本领是做好教育教学工作的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫，要在提升教书育人能力上下工夫，不断增长承担岗位责任的本领，要知大局、懂本行、干实事，努力增强业务能力和专业素养，切实提高工作水平。要强化能力建设，把学科知识、教育理论与教育实践有机结合，坚持实践、反思、再实践、再反思，努力夯实教学基本功，提升课堂执教水平。从这学期开始，学校实施“教学成绩说明、帮困”制度。成绩有差距了，需要帮助了，需要说明困难，学校提供帮助，校长、主任跟踪听课，一起分析原因帮助提高。
5.组织好师生读书活动。要通过多种方式组织全体师生积极开展书香校园建设活动。特别是要探讨如何上好课外阅读指导课，如何充分利用综合阅览室，上好大阅读课，如何组织学生进行有效阅读，提高学生的阅读水平。在这里，我要特别提出干部们要多读书学习，一天不学不会说，三天不学走下坡，一周不学不及格。希望干部们起好带头作用。
6.抓好毕业班工作。毕业会考是检验教学质量的一个重要环节，局领导关注，广大家长关注。上学期我们的各方面工作都很出色，我想我们不能在这方面拖后腿。虽然毕业班的老师们面临着时间紧、任务重、压力大的现状，但是要知难而进，要突出重点、抓好帮促、优化过程、强化思路、注重研究、有效提升。要加强过程管理，相关工作要早部署、早动员、早动手，力求做到高效务实。干部要以身作则，率先垂范，全体教师要团结协作，顾全大局，携手争创佳绩！
三、继续推进学校特色发展
教学工作是学校的中心工作，在大力提高教学质量的同时，我们仍要突出亮点，使我校的科技教育特色更加鲜明。我们要在继续巩固学校现有成果的基础上，依托机器人社团、舞蹈社团、航模社团影响，扩大战果，形成多点开花的局面。积极参加青岛市级以上举办的其他竞赛和活动。有关教师要积极参加各种学科的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践。要认真举办好科技节。
四、要树立教师良好形象。在放假大会上，我曾提出老师们达到四个优良形象要求：一是爱生、严谨、敬业的师德形象；二是朴素、端庄、得体的外表形象；三是扎实、活泼、精博的教学形象；四是文明、有礼、大方的社会活动形象。今天，我再提出四个任何要求：在任何工作、生活中坚持把德育放在首位；在任何时候教师都要成为学生的表率；在任何时候发现学生行为的闪光点都要褒扬，在任何时候发现学生的不良行为的萌芽都要教育、劝导。希望大家能把这八个方面要求记在心里，付诸实践。
五、要选好你的朋友圈。
现在不少老师都有微信，每天都在朋友圈或者发，或者看，在这里我也建议大家能有一个好的朋友圈。比如你与热爱学习的人在一起，会增长知识；与心胸宽广的人在一起，会放大格局；与积极乐观的人在一起，会越来越快乐；与有远大梦想的人在一起，会很有远见和希望；与有强烈责任感和使命感的人在一起，会越来越有爱心和人格魅力；和优秀的人在一起，你才会出类拔萃。态度决定一切，性格决定命运。人活着就要有精神。相信办法总比困难多，有良好的心态，你每天才有好心情，工作就会有方向，人活在世上凡事心胸要豁达，大度些，改变自己就是调整好自己的心态。所以，选积极向上的人做朋友，多学习对方身上的正能量，你就会有好的发展和成长。当然，我在这里强调一下，上班时间不能抱着手机不放。
六、要恪守工作纪律
每位老师都要有政治敏感性，知道纪律的严肃性，人人不能有侥幸心理。不该做的事情坚决不做，如：不搞有偿家教，上班时间不能上网购物、聊天，不浏览无关网页；上课时间不能迟到，不能接打手机；不能上班时间无故不在岗等等。现在有些老师，上班时间把精力用在看手机，浏览无关网页上，严重影响了工作效率。希望组长带好头，老师们之间互相监督。现在教体局可监控，一旦查处，将会通报批评。我校电教室也要做好监控工作，工会要不定期抽查，做好记录。
七、要摆正心态
有人说，假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌你的工作，你的生活就是地狱。因为在你的生活当中，绝大部分的时间是和工作联系在一起的。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。工作就意味着责任，每个人都肩负着责任。每一个职位所规定的工作内容就是一份责任，你做了这份工作，就应该担负起这份责任。完成自己的任务，做好自己的工作，这是最基本的要求。老老实实做人，本本分分工作。只要我们摆正心态，就会拥有勤奋工作的热情，就会有务实创新的工作态度，就会享受到职业的幸福感。
最后我再谈一下我的四点希望。
新学期，我希望每天都是书香浸润的日子，老师们少一份心浮气躁，多一份宁静豁达；希望老师们沐浴课改的春风，加强研究，不断提升自己的教育教学水平；希望孩子们的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力弯下腰尊重他们，低下头倾听他们，把课堂真正还给他们；希望所有学生能在老师们的呵护下每天都能带着旅行的心情上学，合作互助，快乐成长。
老师们，一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获。在新的学期，让我们携手并进，开拓进取，把学校建设得更加美好。
谢谢大家！
校长杯的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、评委：
你们好！首先感谢你们给我一次学习、锻炼的机会，下面我就如何当好农村中学校长，谈谈我的粗浅想法，敬请领导、评委批评指正。
有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，指挥着学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此人们常说：一个好校长就是一所好学校。
大家都知道，任何一所学校发展水平的提升，知名度的形成，一个重要标志就是看其是否具有现代的、科学的、先进的、富有特色的办学思想，校长的办学思想是一所学校的灵魂。我如果是校长在办学过程中要始终坚持“关爱学生，让每一个学生都得到发展；尊敬家长，让每一个家长满意；善待教师，让每一个教师都获得成功”的办学理念，使学校朝着六化迈进：
①办学条件标准化
②学校管理人本化
③师资队伍优良化
④学校环境优美化
⑤教学手段现代化
⑥学生素质优质化
要实现这样的办学目标，校长就要实行民主科学的管理。
治校的关键在于管理。管理不是约束人，而是激励人；领导不是管住人群，而是凝聚人心，学校管理的核心是对人的管理，管理的最高境界是被管理者的自我管理，我要把建章立制的“硬”管理和具有人文特色的“软”管理做到最佳的结合。
校长是决策者。校长是学校的领导核心，但校长的核心地位及其权威不能单纯凭法定权力去建立，而应注重培养自己的非权力影响力——即高尚的人格魅力，要以自己的思想，学识和言行赢得教师的认同、敬佩，进而凝聚成校长的威信。这就要求校长要以高尚的品格感染人，以广博的知识吸引人，以创新的能力征服人，以民主的氛围熏陶人，带领全校教职工树师风、铸师魂、强师能，为培养未来的建设者而努力工作。
校长的魅力影响着领导班子的活力，校长对方向的把握，决策的指引，品德的影响、精神的感召，成为领导班子凝聚力的催化剂和战斗力的粘合剂。所谓“君闲臣忙国必兴，君忙臣闲国必衰”，从正反两方面说明了在一个领导集体中，主要领导人应该怎么做，校长手里不应拿着鞭子，而应高举着旗帜，领导班子的活力是学校工作取得成绩的关键，无数事实证明，一个校风正、学风浓、管理好、质量高的学校就一定有一个团结、勤勉、实干、高效而又具有活力的领导集体，反之只能导致内耗。因此校长要加强领导班子的管理。充分发挥领导班子的作用。分工明确，各司其职，各负其责，协调作战。团结有力的领导班子，其成员一方面要有较高的思想素质，另一方面要有过硬的业务素质，无论是哪一个处室都能独当一面。要促成班子成员同舟共济、奋勇拼搏的合力，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，才能体现大家的智慧、发挥集体的力量，显示合力的作用。
校长要充分意识到，振兴学校的关键在教师，提高师资素质要从教师可持续发展和终身学习的战略高度出发。通过教师师德、教学基本功、教育教学能力、教育教学科研能力的培训，造就一支具有现代教育理念、掌握现代化的教育手段和科学民主的教育方法，师德高尚、业务精良、结构合理、教育教学水平和科研能力具有示范性，符合新世纪素质教育的专家化教师队伍，要建立这样一支队伍，就要制定切合实际的师资培训规划，根据教育发展的现实和趋势，有目的地开展各项师训活动，努力打造一支平等和谐、教学相长的学术氛围的教师队伍。
体现为年老的不以老卖老，年轻的敢于向权威挑战、任何事物都有其两面性，丰富的经验，弄得好，可以为一个人谋求更大的发展，提供源源不断的精神支持。弄不好，就会成为阻碍一个人与时俱进、开拓创新、勇往直前的绊脚石。信息社会，知识更新，真可谓坐地日行八万里。如果总认为，文凭有了、职称有了，船到码头了、车到站了、刀枪入库了、马放南山了，那么，辛辛苦苦积累起来的所谓丰富的经验就会被透支殆尽，就等于自己把自己引入一条死胡同。年轻的呢，如果没有敢于向权威挑战的信心和勇气，就会不思进取、得过且过、迎来的必将是为时代所淘汰。同时还体现为以人为本，而不是“天地君亲师位”，高高在上，课堂上“我说了算”的队伍，作为教师以人为本的第一要义就是承认老师是人，学生也是人。人，天生就是平等的。所以，教师应该与学生平等相处。互相尊重，共同进步。
提高教育教学质量是学校的永恒主题。为做好这一重中之重的工作，首先要加强对常规学校的管理，通过检查学生了解教师是否敬业乐业、忠于职守，是否有严谨的治学精神、灵活恰当的教学方法，也可以知道学生的学习状况、学习态度，以及学习方法的掌握及主体地位的落实程度。针对出现的问题，要及时地纠正。其次要以课改为契机，立足校本培训，更新教育观念，大力发展科研兴校。实践使我认识到：向教育科研要质量、靠科研推进素质教育和教育改革。科研兴校，这是创建特色学校、实现创办一流学校目标的必由之路。因此我们要坚定不移的走下去。
办一所好学校是校长的神圣职责。做一个好校长是校长的光荣追求。办学也好，做也好，没有最好，只有更好。我将继续学习先进、努力塑造和完善自我，不断提高政治思想素质，提高管理水平，提高人格品德和魅力，做思想上的导航员，制度上的裁判员，感情上的联络员，业务上的指导员，作风上的示范员，生活上的服务员，同时要努力做到：眼睛明、头脑清、耳朵硬、脊梁直、肩膀宽、肚量大、心肠善、脚跟勤、形象正。我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是向各位领导、各位评委展示一个真实的我。如果我这次竞聘成功，我将做一位让领导放心、教师信任、学生爱戴、家长满意、社会认可的校长。但是我绝不会回避失败，不管结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”
谢谢大家！
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