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关坚持的演讲稿7篇

演讲稿可以根据听众的需求和演讲者的风格进行定制,以满足特定场合的要求,演讲稿的长度可以根据演讲时间的要求而有所不同,28范文小编今天就为您带来了关坚持的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

关坚持的演讲稿7篇

关坚持的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

古希腊的教育家柏拉图曾经说过:“成功的秘诀——坚持到最后一分钟。”这句话一点也不错,在每一次成功的背后,又何尝不是坚持、奋斗的汗水呢?

暑假,爸爸带我去攀岩,我们来到了攀岩的地方,抬起头,目测了一下,大约有20米,我心想:区区一座假山,根本不在话下。我脱下衣服,系上安全带,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又耸了耸肩膀,接着,便来到了假山脚边。

我铆足了劲,猛得一跃,脚顺利地踩在了第一个岩点上,接着小心翼翼地往上爬。大约爬了一半,我不经意间朝下面望了望,看到离地面那么高,脸都吓得苍白,这时我感觉身体轻飘飘的,好像浮在了空中似的,我连腿都发软了,显得有些力不从心,但我想:我不能放弃,必须调整心态,坚持着往上爬。我尽量不往下看,眼睛盯着面前的岩壁,平复一下心情,然后慢慢往上爬。可爬了几级,我实在累得不行了,手、脚都没有力了,几次想放弃,可每当想放弃的时候,耳中隐约又会听到爸爸的呼喊声:“儿了,加油!你不能放弃,你要坚持下去,你不学会坚持,又怎能尝到成功的甜果子呢?”我听了爸爸的一番话,似乎打了一针强心剂。镇定了下情绪,咬紧牙关,憋红脸,脚死死地踩稳岩点,手尽力地往上一点点地摸,终于手指够到了一个岩点,我用脚使劲地一蹬,手抓住了岩点,脚跟着移上去了,手再努力地摸另一岩点……终于,我摸到了岩顶,心中一阵激动,手、脚也似乎轻快了许多,我用力一跃,攀上了岩顶。此时,我气喘吁吁,豆大的汗珠直从额角滚下来。放眼望山下,无意中,我发现,原来,在高处眺望,景色是那么美丽。

是啊,不坚持,不努力,又怎么会尝到成功的甜果子呢?怎么会看到无限的美丽风光呢?此时,我更相信柏拉图的那句话:“成功在于坚持。”

关坚持的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《人生贵在坚持》。

同学们,我们已经初三,还有不到三个月时间就要中考了。可是疫情突然严重,我们不得不离校在家学习,面对这种情况,有人欢喜有人忧,欢喜的是可以在家休息不用那么紧迫,也可能是有些上进的同学奋起直追的机会;忧的是在家学习的效率没有在学校的高,也可能是因为好不容易坚持下来的学习习惯会因在家而松懈,甚至放弃。我今天要说的就是坚持。

坚持说难也难,说不难也不难。袁隆平爷爷坚持一生,只为“禾下乘凉梦”。袁隆平爷爷小时候见过人们挨饿,他便立志要种出让全球人都吃饱的粮食。他为了这个目标坚持不懈,终于,他研发出的杂交水稻养活了全中国人,但他没有就此停下,而是生出了新的想法,想让水稻长得和树一样高,他仍在坚持,直到临终前,他还心心念念着他的“禾下乘凉梦”。袁隆平爷爷的梦想仍在继续,后人坚持着他的梦想。

有些事不是看到希望才坚持,而是坚持才能看到希望。在大山里创办高中,听起来像是一件不可能的.事,但张桂梅却做到了。年轻时,张桂梅到华坪县支教,发现这座大山里的女孩几乎没有高中可以上,张桂梅突发奇想,要在大山里创办一个女子高中。可想而知,这是一件多么困难的事啊,在那个贫穷落后的大山中,家人认为女孩就应该在家帮忙干活,是张桂梅在暑假两个月里踏进大山,挨家挨户地去与父母家长沟通,即使山路很难走,即使身患疾病,她也从未放弃,终于,她如愿开办了一所免费的女子高中,让几千名女孩考上大学,走出大山,这是张桂梅坚持了几十年的成果。

那我们呢?学习,为什么不能坚持?比你差的人在坚持,比你好的人在奋斗,你又有什么资格放弃?

同学们,放弃不难,但坚持一定很酷,请再悄悄加点油,无论如何我都想听到你说:“我终于成为不负众望的人了。”加油吧,少年!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关坚持的演讲稿篇3

成功,在于坚持不懈

法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名数学家华罗庚也曾说:“治学问,做研究工作,必须持之以恒……”的确,无论我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的远洋考察船上,还是在条件简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物进化的规律。门捷列夫在各方面人士都反对他的研究的情况下,仍坚持研究,终于制定了完备的元素周期表。还有法拉第电磁感应定律的提出,孟德尔遗传规律的发现,那一样不是长期坚持不懈的结果?由此可见,凡在科学上有所建树者都是具有持之以恒的精神的。

科学研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年坚持不懈,最终创作出了宏篇巨作《浮士德》;贝多芬失聪后依然坚持不懈,最终创作出了伟大的《命运交响曲》;由此可见,无论是在科学、文学、艺术或是其它任何方面,要取得成功,坚持不懈的毅力都是必不可少的。

一个人如此,一个民族、一个国家更是如此。八年抗战,中国人民始终坚持不懈,即使在最困难的时刻也未放弃,最终打败了侵略者,取得了胜利。

综上所述,无论什么人,无论干什么,要取得成功就必须坚持不懈。我们学生也是如此。中学阶段,我们的主要任务是学习知识,掌握技能。正如马克思所说,“在科学上没有平坦的大路可走”,因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神就是必不可少的。可以这么说,一个学生,要想在学习上取得成绩,就必须对知识坚持不懈的追求;一个学生,只有具备了坚持不懈追求知识的精神,才能在学习上取得成功。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候,当失败挫伤你进取雄心的时候,当负担压得你喘不过气的'时候,不要退缩,不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

成功在于坚持

坚持是一种守望,是灵魂深处执着的追求。唯有坚持,在人生的路上,不断地思考,不断地解决着新的问题。在问题解决过程中,思想有了不断地提升,于是多了份理智。在静听花的声音中,守望着那份期待,守望在坚持中获得的幸福。

坚持是一种信念,是对人生最高层次的追求,坚持意味着面对很多风险与困难,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一种不挠不屈的精神,正因为有了冒险精神,所以面对困难,便仰天长笑,以豪迈洒脱的姿态,毅然走向那条布满荆刺之路。

坚持是一种思想,是对懈怠的对抗,是对琐事缠身,断然做出的决定,这种决定是积极的,有效的,它必将激励坚持者奋起。唯有坚持,所以放眼世界,一切美好。有了坚持,回首走过路,更多是幸福的结晶,当然也有着过程中那种让人懈怠时的困惑。这些都将停泊在记忆心头,成为永久的回忆。当须发飘白之时,坐在夕阳里,欣然自乐,不再为因蹉跎岁月而遗憾。

坚持是一种美德,这种美德在生活的长河中,不断地净化,不断升华,坚持成为一种种习惯,似湖水荡起的涟漪,波及着周围的人和事物。以自己的行动影响着别人,以自己的思想感染着别人,唯有坚持,才会赢得别人的赞叹,唯有坚持,自己的生活才觉得充实。

坚持是行动与思想的有机结合。知行合一的坚持,将更加完美,盲目的行动,即便坚持再久,那必将是南辕北辙,最终是一事无成。静坐空想,不付诸于行动,最终是“黄粱美梦”一场。

坚持是懒惰与勤奋的较量。懒惰者的坚持,演化成堕落庸俗,以至于触及任何人或者物,便产生厌恶之情,即便是阳光明媚的春天,在堕落者眼里也是寒冬腊月,怨天尤人,悲叹人生不济;在勤奋中坚持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使电闪雷鸣,河水暴涨,面临死亡的威胁,那也是对勇者坚持的挑战。生与死搏斗的过程,对勤奋者是最好的磨练。

坚持是一种精神的支撑,一句轻声细语:“坚持”,让惨遭天灾人祸的人们,重新拾起生活的希望。坚持,让濒临死亡线上的人,燃起生的火焰,即使短暂的几秒钟时间,为挽救生命赢得了宝贵的时间,正因为有了精神的支撑,多少癌症,多少突发其来的受伤者,在坚持中得到了生还的奇迹。

坚持是走向成功的动力,坚持是痛苦的,必将付出超常的想象,必将诸多困难,但它会给予你意外的收获,生命没有完结,生命只有前进,只有耐心地坚持,才会有风雨后的美丽彩虹。

马克思说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”,是啊!人生,唯有坚持,生活处处充满阳光。

弱者,在坚持中驻足,半途而废。强者,在坚持中奋进,最终到达胜利的彼岸。

仰观宇宙之大,纵论古今名人,凡是功成卓绝之人,他们都有一个成功的秘诀,那就是坚持!坚持是取得成功的必备素质。它犹如一条红线,贯穿了始终,是长久不变的意志表现。

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂!”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

总览古今中外,大凡有成就的人,无不具有坚持的精神。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”,可你知道,它是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。

更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神.可见,成功离不开坚持。

让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

关坚持的演讲稿篇4

我很喜欢《劝学》这篇文章,其中有一句名言是这么说的:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。

我们都知道这句话是谈敬业的,坚持的。因此呢,就引出了今天我演讲的题目《相信坚持的力量》。

我经常跟室友说,人要学做骆驼,不要做骏马。如果我们把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的绿洲。那么我们就可以知道,骏马跑起来肯定很快,但是没有耐力,不可能够穿越沙漠,抵达成功的彼岸。而骆驼呢,却能够走到终点,到达绿洲。因为它是一步一个脚印,靠的是坚韧不拔的信念和坚持不懈的精神。所以骆驼能够到达成功的终点。所以,您什么时候看见一匹骆驼像马一样,冲进沙漠,那基本上,一定是疯了。

或者换说(蜗牛和老鹰的比喻:是其中能够爬到金字塔顶端的两种动物) 我的爸爸妈妈是地地道道的农民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同学演讲的时候,我就告诉他们,我相信坚持的力量。如果说,您们一个月做成的事,我就花两个月;您们花一年做成的事,我就花两年;您们两年做成的事,我就花十年;您们十年做成的事,我花二十年;您们花二十年的,我就花四十年。实在不行的话,我就保持身体健康,心情愉快,等到大家都八十岁的时候,我一个一个把您们都送走,我再走。

讲一个很感人的故事给大家听。有一位传教士,叫做。1947年的时候,他带着自己刚刚新婚不久的妻子和几个同伴,一起徒步从中国的南京走到新疆。他们整整花了一年半的时间,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,刚好在1948年的年底,国家的队伍控制了新疆,封锁了边境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中国的叛国罪和非法传教罪,被抓入了新疆喀什的监狱。没想到的是,他却被关到了这所监狱,整整四十年。当他进去的时候,是一个年轻力壮的小伙子,出来的时候,却是已然是一位白发苍苍的老者。当他向监狱的狱卒打听自己的妻子和同伴的时候,却已发现自己的妻子为了坚持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了产;而其他的同伴也在这四十年的时间里,为了坚持信仰,有的被劳教致死,有的被囚犯打死,有的被枪决而死。现在,活下来的只有他了。而他,在这四十年的监狱时间里,有三十年是挨打的过来的,他多次被戏弄,被强迫。有一次,囚犯们把他打的头破血流,留了一地的血,可是过了两天,他却奇迹般的活了下来。

我在他的书中的看到,他说,“我从来都没有为坚持信仰而坐监,后悔过。” 今天,我们先不评价这个传教士传教对或与否。但我从他的身上看到两点,一个人可以为了信仰坚持四十年,这个坚持的力量是何等大啊!第二点,我想说,我们每个人都会死,但并非我们每个人活得都有意义。如果您能够为了您的梦想,为了您的信仰而坚持,我相信您的人生也一定会活得有意义。

谢谢大家。

关坚持的演讲稿篇5

亲爱的老师同学们:

大家好!

每个人的成功之路都不可能一路顺风,当咱们碰到艰苦的时候,要懂得坚持,由于胜利贵在坚持,要获得成功就要学会坚持。

“燎原之火,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚挺的石头滴穿呢?细细的绳索又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的神秘就是坚持。一滴水的力量很小,然而许良多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚挺的石头也会被滴穿。同样情理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

咱们常常倾慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却不留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无奈闭会到电灯带给我们的光明跟便利。贝多芬暮年双耳失聪,但他也没有发奋图强,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深理解了:在我们遇到艰难跟挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

小时候我学游泳,开始老是浮不起来。但我不放弃,因为我坚信,只要坚持没有办不到的事。最后经过尽力我终于学会了游泳,如果我当初因为呛了多少口水就放弃了学习游泳,那么我当初就不会休会到在大海的怀抱中自由自在地周游的快乐了。从这件小事上,我明白了一个情理:假如我们面对所有的事都一遇到困难就废弃,那么,我们将一事无成。我之所以学会了游泳,是因为我坚持。

上小学的时候,我很喜好做数学题。然而时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找所有可能的冲破口,我还会借助画草图援助本人剖析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果切实不行,我会求教爸爸。这样长期坚持下来我的数学成绩始终很好。

上了初中,我觉得语文的阅读懂得题不好理解。所以,我每天晚上,只有有时光,我就会看一篇短文。诚然天天花费的时间不久,但一年保持下来,我也有了很大的收获。

因为坚持,我体验到了畅游的自在。因为坚持,我收获到了做题的乐趣。因为坚持,我领悟到了语文的巧妙。只有有恒心,任何事件都难不倒我们。

关坚持的演讲稿篇6

上周三上午意林“梦想于心,励志于行”校园公益巡讲走进我校,主讲熊少毅老师。演讲前薛校长先给我们介绍倾听这次演讲重要性:“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如有高人指路。”于是乎我们都期待着这位熊少毅老师能给我们带来不同凡响演讲,事实确实如此,听后受益匪浅。

熊少毅老师运用大量事实,有的还是自己的亲身经历,给我们阐明“人生成功三部曲”即:心中有梦想,付诸于行动,不懈去追求。成功的第一步就是有梦想,有愿望,也就是要有一个奋斗目标,有了目标才有了方向,才有了精神动力,否则我们的任何行为都是盲目的,浑浑噩噩的。第二步要付诸行动,说干就干,不要瞻前顾后坐等观望,这两部比较容易做到,难的在第三部,就是坚持,用熊少毅老师的一句话就是:“坚持就是再坚持10分钟”,当然成功不可能只坚持10分钟,也可能一天,也可能一年,甚至一辈子,所以这一步确实难,需要我们有毅力、有耐力、还要经得起考验,否则只能不能半途而废。

其实我们的现实生活中有很多这样的例子,比如昨天刚刚落幕的太极拳比赛,我们在进行训练的时候,对于一个初学者来说是很难的,只有三分钟热度是不行的,一定要有坚持不懈的韧劲儿,一个月下来只是学会了比划动作,所以导致在比赛中成绩与预期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而废了,不要说强身健体,就连已经学会的比划动作也会忘记,这就要求我们要坚持不懈,更加勤奋练习,我想我们肯定会胜出的。

还有我们平时的教学常规工作,一日坚持、两日坚持容易,要落实在每天的教学工作中就不那么容易了,但是一旦我们坚持下来了,我们就会成功。

总之成功三部曲,贵在坚持,只有坚持才会成功,只要坚持就会成功。

关坚持的演讲稿篇7

老师们,同学们:早上好

今天,我国旗下讲话的题目是:《人生之路贵在坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。柏拉图的坚持使他获得了成功。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”

坚持是一种意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;……那么,同学们从今天起就拿出必要的行动吧,坚持不懈,哪怕只是迈出小小的一步。坚持就是胜利,成功在于坚持!

谢谢大家,我的讲话完毕!

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