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讲知识的演讲稿精选6篇

精心准备的演讲稿可以让你在台上更加自信和有力,演讲稿的精妙构思需要长期的积累和思考,以下是28范文小编精心为您推荐的讲知识的演讲稿精选6篇,供大家参考。

讲知识的演讲稿精选6篇

讲知识的演讲稿篇1

尊敬的家长:

您好!

目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳带来的安全事故的发生,教育部也下发了《致家长的一封信》,请家长等会看后签字按手印。学校提醒您做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。

孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。

因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。

良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。

切实让孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在无家长的带领下私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;

3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。

家长要严格教育学生不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。

不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

讲知识的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

车祸是可怕,它使我国每年都有超过10万人死亡,想一想这是一个多大的数字啊!而且死者大多是年轻人,我国因交通事故死亡的人数占全国死亡总数的五分之一。我国因车祸位居世界之首。

下面让我来为大家讲一个故事。这是今年发生的一起车祸,20xx年2月29日,在南阳市建设路与孙明路交叉口市一中门前,一辆汽车疾驰而过,撞到学生,当场造成11名学生受伤。120救护车前来抢救,最终,只有一个同学免遭厄运幸存下来,其他10名学生都被上帝无情地带走了。

这个事故,我不说大家也都知道怪什么,当您开车驶过学校门口时,一定要减速慢行,注意左右,以免悲剧重演。

请再让我为大家说一个事故,这是发生在安阳市实验小学东区分校附近的一起交通事故,造成一个五年级学生重伤。3月19日下午四点多,小艾(出事学生的名子)因家长没来接,就在路边与同学打球,当球跑到马路上时,小艾便去捡球,这一捡,就再也回不来了。

那么,事故是怎样发生的呢?据孙女士说,她当天下午在单位开会,没能去接孩子,这就让灾难有了可乘之机。小艾的妈妈坐在医院的椅子上,心里感到深深的自责,主治医生表示,孩子现在仍处于昏睡状态,身上有多处骨折,部分脏器移位。截至第二天早晨,还仍未脱离生命危险。

这个事故让我们明白,事故是需要预防的。本事故是因为学生安全意识太低造成的。每个人都应该知道,在马路上玩耍是非常危险的,但这个学生居然在路上打球,不重视生命,不注意车辆,最终,造成惨祸。这位家长也有责任,因为,孩子没人来接,自然会走弯路,如果真的有事,也应该托人接一下,不能因为工作,而不顾及孩子的安全。

现代社会交通越来越发达,可交通事故也越来越频繁。川流不息的大街上,马路杀手层出不穷,人们随时面临着生命的危险。

虽然我们无法体会那些人面临死亡,失去生命的那一瞬间,脑海里转过什么想法或经历了什么样的恐惧,但,活着的我们却能感受到一个生命突然从世间消失的恐慌感,与此同时,我们也更多理解了关爱生命,关注安全这句话的含义。

妈妈经常叮嘱我:路上一定要注意安全,注意来往的车辆。而我总是嫌她太啰嗦,总觉得那些怪事不会发生在我的身上,不用太在意。

然而有一次,我却因为马虎大意受了伤。当时舅舅骑电瓶车带我去他家,路上,遇到一个同学,我转脸晃动身体和同学打招呼,电瓶车被我一下子带倒了,车身狠狠地砸在我的脚上。摔倒的舅舅看见我的脚流了很多血,便急忙地爬起来,扶我到旁边的小诊所去包扎,血虽然暂时止住了,但直到现在我的右脚上还有一块疤。

发生交通事故的原因一般是因为走路精神不集中,我们不能因为赶时间贪图方便而不遵守交通规则。

上学放学和外出活动,我们几乎天天都要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢。有不少行人因为没有掌握好要领,结果葬生于汽车轮子底下。

交通事故日复一日,年复一年地发生着,它带来的会是什么呢?还不就是让死者的亲人个个悲痛欲绝吗?这些交通事故都是人们亲手造成的,人们制造了这般残酷的事情,同时也不断重复这种事情。我不明白车为了赶时间而冲上人行道。这值得吗?只是图个节约时间吗?俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,但这用交通上这话就不合适了。在这等待“一寸光阴”可以救一个人,而失去“一寸光阴”也死不了一个人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!

讲知识的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

知识就是力量,这句话要追溯起来,真不知要从何说起。如今当我们再将这句话挂在嘴边时,不免引来一阵笑意。请不要责怪我们的肤浅,毕竟,当今青年人不屑将一句口号一般的话反反复复,因为这已经体现不出它的任何价值。

请容许我的大胆,我决不是在轻视这句话的`意义,相反,我想做的是挖掘它的价值。我们需要承认,当这句话被一次又一次地机械化地号召时,它的表面变得老朽、空泛。我们不需要口号,不希望是由于惯性而说出一句励志的话。否则学习知识的人会一如既往地去学习知识,不论他的目的是什么;而忽视知识的人也会一如既往地愚昧下去,不论他是否明白他已经损失了很多。这样还有什么意义呢!

我们所追求的是一种实在,假如一样东西可以深深地镶嵌在我们心里,又何需翻来覆去地靠挂在嘴边来提醒自己。然而,知识在如今意味着什么,它是否依旧保持着魅力,它又带来怎样的影响和震撼,只有生活的点滴才能慢慢解答。

谈及现在,人类正处在知识信息网络时代,世界变得越发丰富多彩,社会关系也就越来越多元化和复杂起来。知识就拥有了多重涵义。首先,我们的知识必须顺应时代发展的潮流。现在的商业大都趋向与网络,这便促成了电子商务的形成。或许今天我们还可以对其置之不理,但谁有能保证在未来某天,这不会成为我们断了自己前程的行为。此外,知识同样也牵涉到道德上的种种问题。没有知识,人难以形成自己的思想和主见,就缺乏为人处世的道德基础。常见的就是无论好坏、完完全全的沿袭传统,其结果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是从前这一问题的代表,而落后地区的闭塞山村是今天鲜明且沉重的典型。没有知识,我们不得不承认自己是软弱无力的。更发人深省的是,在高速发展的市场经济中,我们的文明、素质、诚信......面临着巨大考验和抉择的我们,对知识的依赖更加强烈,对道德的判断更加艰难。物欲和浮华蒙蔽了多少知识贫瘠的人空洞却贪婪的双眼,他们用自己的无知为自己铺下通往极端的毁灭之路。没有了知识,我们模糊了自己判断是非的能力,渐渐丧失了原则,利欲熏心,心灵的净土被一点点吞噬......知识带来的自信,维护着我们的原则,支撑着我们去面对跟前眼花缭乱。

世界每时每刻都不停变化,如果我们此刻停滞下来,难保下一秒就是否会被无情地抛弃。若要做一个明智的人就要不断求知。我们需要读书、看书来丰富内涵和阅历,但课堂,书籍只是一部分途径,生活中做个有心人,可以学到很多很多,因为只有生活才能给人最真切、直接的感受。

没有知识,就没有进步和发展可言,我们也不会有思想,将痛苦地活在盲目里。知识最大的力量就体现在——我们需要它。

讲知识的演讲稿篇4

大家好!我演讲的哲理故事是《刀尖上盛开智慧》。

朱元璋这人,可不像别的皇帝那样少有大志。他很可怜,小时候,父母双亡,到处乞讨;乞讨不下去了,又去皇觉寺当一介小沙弥,木鱼经卷,阿弥陀佛。

最后,沙弥也当不成了,就木鱼一扔,佛经一烧,拿起屠刀,开始革命。

几十年的刀光剑影,几十年的血雨腥风,几十年的浴血奋战,朱元璋的企业做大了,自己也弄把老板椅,往宫殿上一摆,朝上一坐,建立明朝,当了皇帝。

当了皇帝,那感觉特爽,特舒服,也特得意。尤其看到满朝大臣,顶礼膜拜,连称万岁万岁万万岁,朱元璋高兴得险些血压升高。当然,得意归得意,仍得压在心中,仍得一脸庄重:皇帝,得有皇帝的样儿,不能张狂。

这样憋,是能把人憋疯的。

朱皇帝终于选择了个时机,将内心的得意,狠狠地释放了一把。

那次,是去看一座未完成的宫殿。到了宫门,朱元璋手一挥,告诉警卫,都别跟着,我自己进去随便转转。于是,扔下警卫员们,背着手,走进了宫殿。

显然,宫殿还没修好,但也快竣工了。宫殿很高大,很富丽,很堂皇,朱皇帝看了,很爽气。

朱元璋一高兴,就想起自己打江山的事,两种得意摞在一块,更加得意。左右看看,警卫没来,自己一人,就捋着胡须,得意地自言自语:我本来拿着刀子沿江剽掠,只想安安稳稳当个强盗,没想到,一不小心,竟弄出这么大的家业。说完,忍不住嘎嘎嘎大笑一阵。

笑完,终究不放心,抬头一看,脸色煞白。

原来,果然有人。

那个人,是个老头,就骑在宫殿梁间,正在涂漆,显然是个漆匠。此时,他目不斜视,正在聚精会神于手中的工作。朱元璋的话,他好像没听见。

朱元璋眼睛里,笑意没有了,射出白亮亮的光,刀子一样。他想,自己今天说的话,要是传出去,不等于自己承认自己的土匪出身,百姓知道今天这事,该如何看自己;大臣知道后,该如何看待自己。

朱元璋这家伙,杀个人,于他而言,犹如碾死一只蚂蚁,他的那些大功臣,哪一个不是他举起刀咔嚓咔嚓排头砍过去的,又哪里在乎一个老头子?于是,他抬起头,对着梁上喊:哎,那位,你下来。

上面的人仍没朝下望,一心一意,继续着手里的活儿。

朱元璋脸上的肉颤了两下,放大声音,对着上面大喊:你下来。

那人仍忙着刷漆,理也不理。

宫外的警卫们听到喊声,都跑进来,对着梁上大喊:老头子,圣上让你下来。众人的嗓门,犹如炸雷,老头听清了,慢慢溜下来,问:喊什么?

大家说:圣上叫你。

老头点点头,忙走到朱元璋面前跪下道:臣人老耳聋,没听清圣上呼唤,望恕死罪。

朱元璋听了,寡白的脸色和缓下来,心里一阵轻松,人一轻松,态度就好了,呵呵大笑,望望左右道:如此高龄,如此辛劳,理应奖赏。让人拿来二十两银子,赏给老人,摆出一副亲民的样子。内心里,却长长吁了口气:这样个聋子,能听清什么?

老人接过银子,忙叩头称谢,起身后慢慢出了宫门,擦了把汗,也暗暗嘘了口气。只有他知道,朱元璋的话,他听了个十足十,一句不落。也只有他知道,自己一点儿也不聋,耳聪目明。他更明白,今天,自己等于是在刀尖下钻过来的,捡了一条命。

老人是装聋,用自己的智慧拯救了自己。

我的演讲结束,谢谢大家!

讲知识的演讲稿篇5

敬爱的老师亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是:保护生命从我做起,消防知识牢记心中。

我们知道,自从人们发现火,它就给我们带来了巨大的变化。在黑夜里,因为它我们有了光明,在寒冬时,因为它而有了温暖……但是“水火无情”,如果这把“双刃刀”运用不当,就会危及到我们的生命及财产,也会有无法弥补的得失之患。

“生命”,一个多么鲜明的词语;“安全”,一个被所有人重谈的话题。每个人都在祈求平安,但“天有不测风云,人有旦夕祸福”。在我们现在社会生活中,火灾已经成为威胁公众安全,危害人们生命财产的一种多发性灾害。

纵使这些夺取无数人生命的火灾事故,但有多少起不是因为我们消防意识的淡薄,酿成的恶果?有多少起是我们追求一时利益的漠视生命的惩罚呢?其实有很多的安全隐患并不是我们不能预防的,而是人们内心缺乏对生命的珍惜。

当你遇到真的火情时,千万不要慌乱。在你面对滚滚浓烟与熊熊烈火的时候,只要保持冷静,灵活运用逃生知识,就可以既拯救自己,又能拯救他人:

一、在家里睡觉时被烟呛醒,应迅速匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,烟火封门,千万别出去,应改走其他出口。

二、遇到火灾时,在拨打119火警电话时,必须保持冷静清醒脑,准确说出“三要素”——起火地点、燃烧对象、火势情况。

三、自己身处的地方根本找不到安全出口的牌子的话,那么说明那里有极大的安全隐患,千万不要前去了。

四、若火已经接近自身,切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势,加速氧气补充,促旺火势。()当外衣着火时,应赶紧抛掉衣服或就地打滚,压灭火苗。

五、若被低层困楼层,必要时可采取跳楼求生措施。此时要尽量抱些棉被、枕头等松软物品或打开大伞跳下,以减缓冲击力。

“险患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。我们须自觉承担起防火工作的责任和义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,形成“人人关心消防,处处注意防火”。这才是减少火灾事故发生的唯一根本。

我的演讲结束,谢谢大家!

讲知识的演讲稿篇6

敬爱的老师,亲爱的同学:

今日午时,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班之后一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,之后是灭火演习。

消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!之后五六年级的学生代表和教师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:应对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

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