通过演讲稿，演讲者能够控制语言的情感色彩，以传达适当的情感，演讲稿需要在众目睽睽之下表达个人言论和观点的重要书面角色，下面是28范文小编为您分享的春天的花演讲稿优秀8篇，感谢您的参阅。
春天的花演讲稿篇1
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！
过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点其实并不难，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有纸屑时主动捡起；当你捡到钱物时主动归还失主；当你见到老师时主动问好；当有同学需要帮助时主动伸出援助之手。
要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。只要你有端正的学习态度和良好的学习方法就可以了。每一节课认真听讲，每一天按时完成作业，你的成绩就可以提高了。每一次运动你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？
要成为一名优秀的小学生，需要自信、勇敢。自信是成功的秘诀，我们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名优秀的小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，千里之行，始于足下，良好的开端是成功的一半。在这样一个充满朝气的新学期里，让我们心手相牵，共同成长，用自己的实际行动来证明：从现在开始，我们一定会做得更好！最后，祝同学们学习进步，茁壮成长！祝老师们享受教育，采撷阳光！
春天的花演讲稿篇2
老师们、同学们：
大家上午好！
现在我们举行的是__年春学期开学典礼。这次的开学典礼有着不同寻常的意义。因为，这是我们在泓园校区举行的最后一次开学典礼，下一次开学典礼，我们全校已经到了新的校区，高三的同学已经以一名__高中毕业生的身份，步入理想的大学，成为风华正茂的“天之骄子”！
“市二中搬迁”是市委、市政府确定的“城建新提升新两年行动计划”项目；“完成二中整体搬迁，__省__高中”，是市委、市政府确定的__年市区改善民生实事项目。可以说，目前我校正面临难得的发展机遇，因时而动、顺势而为，应该成为我们所有二中人的自觉行动。
去年腊月24夜，我们全体教师已经召开了__高中创建动员大会，11个创建工作组已经全面展开工作；去年腊月28夜，史__市长、奚__局长到二中调研指导，亲切看望创建一线的干部教师，听取学校创建工作的简要汇报，给全体教师以莫大鼓舞。
今天，我们隆重举行开学典礼，同时也是举行__高中创建誓师大会，目的就是动员全体同学立即行动起来，以整洁的校园、文明的举止，火热的激情、蓬勃的活力，刻苦的学习、优异的成绩迎接各级领导和创建评估专家组的到来，在全校上下，迅速掀起地无分南北，人无分老幼，全校动员，全员动手，全体参与的创建热潮。
“整洁的校园、文明的举止”，就是要求我们每一位同学从现在起就要更加讲究卫生、珍惜粮食，更加爱护公物、遵守秩序，更加爱护环境、恪守公德，并积极投身“最美教室”的创建。我们要更加讲究仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方；更加讲究言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善；更加讲究待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人；更加讲究仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。总之，要用我们日常的文明举止展现二中学子的文明素养，彰显二中学子的崭新风貌。
“火热的激情、蓬勃的活力”，就是我在去年秋学期开学典礼上说的：我们的生活，不仅有上课、作业、考试，还应该有歌声、笑声、呐喊声，诗和远方应该成为我们追求的卓越方向。本学期，我们将分别在三个年级组织开展“秀出东南，从此启航”特色教育活动，隆重举办十八岁成人仪式。希望同学们积极参加丰富多彩的社团活动和拓展课程，希望同学们走进大自然，走进春天里，到运动场、到图书馆、到音乐室、到美术室、到科学馆，拓展视野，展示才能，放飞梦想，向全社会展示“淮左名校，千载流芳，卓越二中，青春飞扬”的二中风采。
“刻苦的学习、优异的成绩”，就是要求我们每一位同学都要踏着__、夏道行、李德仁等杰出校友的求学足迹，传承他们当年的琅琅书声，牢记“逊志时敏”的校训，虚以受人，勤以励己，不断地“朝向卓越的方向”砥砺前行。现在离“小高考”只有33天，离高考只有113天。人生能有几回搏？此时不搏，更待何时！不奋斗，不拼搏，要青春干什么？希望高一的同学进一步夯实各科基础知识，养成良好的学习习惯，锤炼优秀的学习品质；高二的同学要抓紧最后点滴的时间，查漏补缺，勇敢接受小高考的检验；高三的同学要明确目标，坚定信心，激发潜能，挑战自我，迎战高考，实现梦想。
创建__高中更是我们全体老师的多年梦想，所以，这里我也对老师们提3点要求。
一要以较高的教学质量践行卓越教育。去年下半年，我们在多年实施主人教育的基础上，提出了“朝向卓越的方向”的办学理念。换句话说，就是要办卓越的教育、一流的教育。但大家一定要明白，卓越教育，一定是学生考试成绩好的教育，一定是有较高教育教学质量的教育。如果我们没有稳定的教学质量，没有较好的学测和高考成绩，群众就会说我们只会做表面文章，就会在背后骂我们甚至唾弃我们。所以我们广大教师要备好每一节课，上好每一节课，设计好每一次的作业，出好每一张试卷，真正做到向每一节课要质量要效益、向每一次作业要成绩要分数、向每一次考试要进步要信心、向每一天活动要激情要青春，与学生同甘苦，共成长，让学校成为师生共赴生命卓越的地方。
二要以科学的育人方法践行卓越教育。教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。要深入开展基于“泰微课”资源应用的高中课堂教学结构变革研究，深化实施“行政班+走教”教学改革，全面落实“一课一案”和作业校本化，切实提高集体备课的质量与实效。在巩固数学专题训练的基础上，强化双语书写和作文教学，深入开展大阅读活动。我们无法选择教材，但可以选择教法；我们无法躲避考试，但可以躲避题海。要旗帜鲜明地反对灌输式和“填鸭式”教学，大力倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学；要旗帜鲜明地反对疲劳战、消耗战、题海战，追求绿色质量，构建良好的教育生态。
三要以学生的终身发展践行卓越教育。没有笑声、歌声、呐喊声的教育，是残缺的教育；充斥着作业、考试和批评的教育，是变异的教育；只有学生充满了学习兴趣和人生理想，教师充满了职业幸福和育人之乐，学校充满了人文情怀和科学精神的教育，才是我们所要追求的卓越教育！我们既要对学生的今天负责，让每个学生都学好国家规定的课程，让每个学生得到全面而有个性的发展；也要对学生的明天升学负责，让那些愿意继续学习的同学，能够获得继续深造的机会；更要对学生终身的发展负责，不要因为近期的学习与明天的升学，而牺牲学生的长远发展。所以，我们全体教师要遵循教育规律，把握学生身心发展的特点，充分调动学生的积极性，激发他们的兴趣爱好；要用最大的爱心和善意，走进学生独特的个性世界，精心呵护每一个学生，让每一个学生都享受到爱的阳光，都能在温暖、滋润的环境中茁壮成长；要从核心素养出发，提供分层的必修课程、多样的选修课程和多彩的拓展类课程，用丰富而卓越的学校课程给学生提供多样化的发展可能。
老师们、同学们，立春刚刚过去，雨水即将到来。放眼二中校园，花儿含苞欲放，柳树抽出新芽，师生精神抖擞，正可谓：百年老校春意浓，泓园师生正青春。这是二中的春天，这是泓园的春天，这是__创建的春天。让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！
春天的花演讲稿篇3
老师门，同学门：
你们好！
窗外的秋雨淅淅沥沥地下着，俗话说：“一场秋雨一场凉”。这还没过多少天，已经降了很多度了。跟这萧瑟的秋天比起莱，春天是多么美好啊！下雨，哪儿不能去，呆在家里真无聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
记忆中，春天是五彩缤纷，绚丽多姿的。我爱那春天。
我爱春风——
爱那温暖柔和的春风。她像慈祥的母亲，轻轻地抚摸着大地，唤醒一切沉睡的生命。像释志南的《绝句》里描绘的那样“吹面不寒杨柳风”，春风是很和煦的。她播下了希望的种子，是生命的使者。
我爱春草——
爱那软绵绵的春草。它就像朱自清《春》里写的那样：“嫩嫩的，绿绿的，一大片一大片满是的……”。它偷偷地从土里钻出来，探出了自己的小脑袋，东瞧瞧，西看看，仿佛对这个世界充满了好奇。春草为大地铺上了绿色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我爱春雨——
爱那绵绵的春雨。“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”飘飘洒洒的雨丝像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优美的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。在雨中，所有的颜色都格外清晰，有墨绿、翠绿、金黄，也有火一般的红色。这些颜色变得那样的耀眼，那样的灿烂。不得不说，春雨滋润后的大自然是极美的。它滋润了大地，也是大自然的调色盘。
我爱春天的花儿——
爱那五颜六色的花儿。红色的玫瑰像皇后一般娇艳；橙色的君子兰有一种独特的'朴素的美；黄色的油菜花，漫山遍野地开着，显得格外壮观；紫色的鸢尾花像小公主一般可爱；粉色的桃花，就像少女害羞的脸庞。还有各色的郁金香，野花它们你不让我，我不让你，都在春天竞相开放。春天的花儿是最多的，成千成百的蜜蜂在花间嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶也飞来飞去。花儿们都打扮得美美的，它们是大地的装扮者。
我爱春天——
“一年之计在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳跃着自然的声音和人们的欢笑声。
春天的花演讲稿篇4
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停，空气里混着青草味儿。哦，春天到了！
我沐浴着春风，在一望无际的麦地里寻找春天的踪迹。看小麦经历了几个月的严寒之后又重新振作起来了。整个麦地里一片绿油油的景象，让人心旷神怡，十分清爽。远处有几个小孩儿在大人的陪伴下放着了风筝，那风筝为春天增添的一份气息。
我沐浴着春雨，在树林里寻找春天的踪迹。从远处看树林里的绿是星星点点的，是淡绿色的，走到进处是一种充满生机的绿，那种绿是无法代替的。
春天的风是柔和的，它吹走了冬天的寒冷，和人们身上的棉衣让人们尽情的在春天中欢乐。春天的雨是温和的，它淅淅沥沥地下着，洗去了寒冷让温暖来到人间。春天像一位母亲一样包容着世间的万物，让生命在春天的关怀下生长。
我喜欢春天，因为春天是一个充满生机的季节，它让整个世界都充满温暖，让世界五彩缤纷，让在冬眠中的动物苏醒为春天增添一份景色。一年之计在于春，一日之计在于晨。春天是一年中最好的季节，他不向夏天那么炎热，不向冬天那么寒冷，也不向秋天那么凄凉。春天它就是那么的独一无二。
春天的踪迹是美妙的，是让人微笑的。一切的一切都来源于春天，春天把她的踪迹留在人们心中，留在大地母亲心中，留在大自然的心中。
春天的花演讲稿篇5
春，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。
而今，春姑娘早已蹒跚而来，只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!
清晨，大把大把的阳光散落在我的屋子里，空气中弥漫着太阳的味道，可想而知，春姑娘早已到来。她轻轻的将我唤醒，把睡眼惺忪的我拉到了阳台，阳光如瀑，倾泻于我的身上，消逝的是冬日的严寒，随之替代的是春日的温暖。这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。
见今日天公如此作美，我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。
我带上几位挚友，便一同踏上了寻找春的征途。我们来到的出发点——山脚下，便四处张望，却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿，沿着那片绿往前看，竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的笑颜，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的身姿，一个个自信的昂着脑袋，似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。那自信的美，让我们都不禁为此驻足。
循着山路向上走，猛然间发现才几日没来，一个个高大粗壮的松树上早已吐出点点新绿，树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠，在阳光下散发出她别样的光辉。
来到山顶，极目远眺，一切美景裸露在阳光之下，一块块田地，一片片山林，一座座平房，偶尔还有三两座高高隆起的大楼，别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。坐在山顶的长椅上，我嗅着淡淡的花香，吹着柔和的春风，与阳光嬉戏，与蜜蜂蝴蝶作伴，春天的气息油然而生。
这是春天，春姑娘的尾巴。也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多，但却给我们带来了久违的`舒适温暖，这是春天，我眼中的春天，不明显、淡淡的、温柔的，却让人感觉到十分饱满的美丽。
春天的花演讲稿篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是——校园的春天。“冬天已经到来，春天还会远吗?”春姑娘又将悄悄的来到人间，到时花草树木都将张开笑脸，大地又将重新披上漂亮的绿衣裳。我们的校园也将迎来另一个美丽的春天：您看，清晨，同学们冒着初春的寒意，兴高采烈地来到了学校，春天写在了同学们的脸上；您看，红领巾在整洁的校服的衬托下，是那样的鲜艳夺目，春天飘在了同学们的胸前；您看，地上的垃圾少了，没了，同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同学们的手里。这时，春天在哪里?噢，春天已钻进了同学们的心里！看吧，你们看吧，美好的春天就在同学们身上。
这美好的一切，是谁带来的?这美好的一切就是好的行为习惯带来的。最喜欢濮存晰叔叔所做的那条公益广告，广告是这样说的：“我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近，近的触手可及，有时候文明离我们只有十公分的距离，有时候只是几十厘米的宽度，也有时候，可能是一张纸的厚度。”濮存晰叔叔告诉我们每一个人，要讲文明，树新风，养成良好的习惯。可是在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园里、楼梯间，还常能见到与我们美丽校园极不和谐的果皮纸屑；在我们的教室里、操场上，各种食品袋、方便面盒随处可见；有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不良行为和不良习惯，不但严重损害了学校的形象，也严重损害了我们自身的'形象。
在《培根论人生》一书中，这位伟大的思想家深刻地指出：“人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力。”可能有的同学会说：“我也知道乱扔垃圾、随地吐痰的习惯不好，可就是改不了。”的确，坏习惯养成后，要想改就不那么容易了。所以我们要想使坏习惯变成好习惯，不仅要从小事做起，还要有持之以恒的毅力。当吃了东西之后，不要随手把包装盒乱扔，走上几步，看见了果皮箱再扔；随身带上卫生纸，如果想吐痰，就让它派上用场或直接吐在痰盂中。这样坚持一段时间后，你就会惊奇的发现，即使手里拿着废弃物也绝不会乱扔了，这样，良好的习惯就养成了。
同学们，我们是春天里的花朵，我们是祖国的未来，我们要接过中华文明的接力棒。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们把讲文明、讲卫生放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从自己做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明卫生习惯，做文明学生。
让我们每一个人都管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，只要我们每个同学都养成良好的行为习惯，我们的校园一定会四季如春！
我的演讲完了，谢谢大家。
春天的花演讲稿篇7
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字，感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，美丽的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切美丽的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学。美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹：“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间，。好好学习，天天向上。
春天的花演讲稿篇8
谁都在唱《春天的故事》，谁都在说“人本位”医疗，可谁都知道春天来之不易，更不用说“人本位”医疗，是一种“破”与“立”痛苦的过程，背后的故事又是怎样的富于挑战与艰辛。
医与患，并不等同于简单的医疗与救治的关系，现代文明的发展，赋予了当今医疗全新的执业内涵。随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，老百姓对获得优质的医疗服务的呼声越来越高，他们已不仅仅满足于打针吃药的“病本位”服务，而是希望得到更多人性化治疗和服务。“人本位”则呼之欲出。
以前，我总认为医生护士的职责就是用高超的技术帮患者治好病，挽救病人的生命，这样病人就会非常感激我们了。但现在细细沉思，我发现我忽略了病人的心理。病人生病后，会更加脆弱，他们急切地想把病治好，内心迫切得到更多的关注、关心。有了这一认识后，现在患者从入院到出院，我会注重每个环节质量，给予最高度的关心，细心回答每一次患者及家属提出的问题；每天深入病房，给予新手妈妈们指导性建议，每当看着产妇和宝宝幸福温馨的画面，自己也充满了成就感。其实，医务人员和病人不是对立的关系，而是互动的关系，我们才有信心与勇气携手面对共同的敌人---病魔。精神的世界奥妙无穷，现代医学证明，面对许多顽疾，现代先进的精准医疗“爱莫能助”，而逆境中振奋的精神能量，却取到了意想不到的治疗效果，甚至克敌制胜，所以每一次我进入病房时，都会给患者一个微笑，也会足够关注病人的情绪。尤其是产后的宝妈们，在心理上更需要我们的关心与关注。入病房后我会多一句鼓励，多一份真诚。我会第一时间了解到宝妈的痛楚，及时了解并帮助解决问题。除了基本的用药环节，我更注重心理指导，疏导患者的情绪，树立必胜的信心，帮助她们调整好心态。消除产妇对分娩的恐惧感。特别是待产和分娩过程，临产时强而有力的阵痛会让孕产妇不知所措，甚至失去理智，暴躁不安，作为医生和助产士必须耐心地去指导她们如何使用产力，用热情及和善的言行鼓励她们，与产妇之间建立互信感，满足产妇在分娩过程中最为迫切的亲情关注需求，使她们感到放心自在与轻松，从中产生自信心，顺利完成分娩。除此之外，我们还要对产后康复、婴儿喂养进行实际操作指导，主动与病人进行深入的交流，充分尊重病人的真实想法。手术过程中病友脱下衣裤，无任何隐私可言，把最宝贵生命交给我们，这是需要多大的信任。所以我们要让产妇感受到虽然我们的手术床是冰冷的，但我们医务工作者对待病人的'内心是充满温情暖意的。适时表达出对病人的理解，建立平等、人性、关爱、尊重且和谐的医患关系。
有人说，妇产科是呵护解花的“圣地”，正是为了把广大的患者当“解花”般呵护，我们还建立了一个充满温馨与信赖的宝妈们的孕产妇微信群，目前已有一百多位孕妈们在群内适时传递“花语”，有时还晒晒新生宝贝们动人而幸福的彩照，每天的唧唧呀呀，无不充满着欢乐与幸福。最后我想说的是，在我们温馨的妇产科，患者就是“鲜花”，我们都是呵护花儿的使者。我们都甘做“园丁”的工作，赢得病友信赖。因为我相信，每一次花开都是我们心灵的一次“花事”，待百花盛开时，妇产科会再添一份医患互动而产生的春之灵、花之魂、相得益彰踏实的美。
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