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宴会上的演讲稿8篇

演讲稿可以用来记录演讲的内容,以供日后查阅,演讲稿可以用来引用他人的观点和研究,增强可信度,以下是28范文小编精心为您推荐的宴会上的演讲稿8篇,供大家参考。

宴会上的演讲稿8篇

宴会上的演讲稿篇1

在场的各位同学及家长们,大家好,作为今年20xx届毕业生的代表,我来分享一下自己在国际部三年的学习,生活,以及收获。

出国留学,近年来已经成为了各大城市的高中生获取精英教育的另外一种选择。大部分留学生集中在上海,北京,广州,深圳等大城市,江西的留学生出国以后会发现,老乡见老乡,真是两眼泪汪汪啊。正是在这样一个出国留学还不是那么盛行的省市中,国际部给予我的资源与成长,竟超出了我的期望,让人眼前一亮。今年的春天对我来说是一个收获的季节,在这里想要和大家分享一下我的录取结果。我录取的这十所学校都是前五十的一流学校,其中加州大学洛杉矶分校,纽约大学,布拉迪斯大学属于北美顶尖高校。我录取的10所学校中,还有两所学校分别是,杜兰大学和佩波戴因大学,给了我10万美金和12万美金的奖学金。

可能大家比较好奇的是,为什么有这么多美国大学都向我申来了橄榄枝。那接下来,我想分享的是自己的申请档案,以及做活动的一些心得。在标准化成绩上,我的托福分是113,sat分数为2170,在学校的gpa,就是平时成绩,基本上都是a以上,考了sat2一门分别是800满分,另一门是690分。整个成绩的档案要在同届的同学中算是第二名。我的各种奖项涉及到,美国数学竞赛百分之前五银奖,古筝十级,还有一些街舞相关的奖项以及学校的奖项。我一直觉得自己不是学霸类型的学生,更偏向于综合发展。努力学习的同时,我积极参加社团,培养兴趣,成为了校微媒体社和街舞社的社长。在我的申请档案中,领导力是我最突出的亮点。作为两个社团的社长,我领导社团做过非常多的活动:有color run彩跑,编辑微视角自己社团的报纸,举行国际部迎新派对,读书漂流活动,出外到社区进行街舞展示。除此之外我还热衷公众演讲学习,曾经有过一段失败的微商经历,后来有段时间还跟班上同学在学校开了个小卖部,还有一些类似支教的公益活动。

社团是我参加频率非常高的一个东西。因为作为学校社团的社长,时时刻刻都要规划社团所做的事情,协调社团内部工作任务,以及带领大家去举办更多的活动。大部分学校里面的社团都是由国际部的学生在管理以及运行,我们会在学校,乃至全市都办出名气很大的活动,也会远赴北京上海,与那里的高材生进行交流,分享经验。社团,简单来说,就是模拟各位同学进入社会团体以后的情况。思想汇报专题如果你喜欢政治,对国家间的关系以及历史有着浓厚的兴趣,那你可以参加模拟联合国社团。在这样的活动中积累经验,那你相当于是提早体验了大学有一个专业叫国际关系中的课。有喜欢摄影的`同学,会买专业的器材和指导书,刻苦练习,也可以到外面去帮别人拍写真。而如果你喜欢舞蹈或者音乐的话,你可以去参加演出,你可以和小伙伴一起写歌,受邀去各个学校展示。总的来说,在社团里锻炼的,是实打实的能力,既可以为大学的想学的专业奠定基础,进入社会后,也是一门技艺。美国大学的招生官,在考虑完个人成绩以后,更关注的也就是学生本身的特点,进入大学以后,你是否能够很好地融入进来?你有什么兴趣爱好,是否可以让大学增添多样性?再往大了讲,你是否有影响身边的人,社区,城市,甚至世界的潜力。

就我个人经历来说,是社团让我的高中变得和别人不同,也是我走向外面大千世界的一个桥梁。目前,我是微媒体社团和街舞社的社长。微媒体在校内是最受欢迎的几大社团之一,我是第二届社长。和很多同学一样,刚进学校的我是非常迷茫的,对未来没有一个清晰的构图。在初步了解微媒体社团的情况之后,我决定竞争社团里社长助理的职位,跟着社长做事,换届的时候角逐下一届的社长。选择这个职位,是因为我觉得自己在策划,宣传,外交,记录这方面都还有较强的能力,能够及时对一个活动产生构想,并且有效的分发及督促任务,直到一个活动的结束。在微媒体,我全方位的锻炼到了自己做事情的能力。比如像图中的这个color run彩跑活动,在我校校运会上风靡了2年,未来我们也会把这个活动做下去。这个活动本身源于美国的同名color run彩跑活动,人们在奔跑的过程中,会像对方身上喷洒彩粉,获得乐趣。这个有趣的活动在官方组织的带领下已经散播至全球200多个国家,超过数万人参加,在中国的几大城市,北京上海深圳广州都有举行。在发现这个活动以后,我的第一反应是,能否联系color run的官方活动主办商来南昌举行一次活动?而我们社团可以帮助他们了解南昌的地理还有宣传技巧。但是经过几个礼拜的联系以后,官方主办商还是拒绝了我们的请求。在分析完这个活动的各方面信息后,我萌生出了一个观点,我们自己为什么不能做一个有模有样的彩跑活动呢?大家都知道每年附中的运动会都是激烈的角逐场,并不是每一个同学都有机会参加比赛。

谢谢大家!

宴会上的演讲稿篇2

各位家长,大家好!

为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班两位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础!

信天家长会主要讲以下几个方面:

(一)班级情况分析

我们班共有37名幼儿,通过小中班两年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,制定教育目标,以新世纪幼教目标为预定基石,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

经过两个月下来,经过我们的观察孩子在各方面都有进步。在教师的眼里,每个孩子都是有进步的,希望家长有机会也多给予您的孩子一些表扬,有一句话是这么说的:聪明的孩子是夸出来的。但也不是绝对的,只是希望我们能发现孩子进步的地方多夸夸孩子,多给他们一点信心。使他相信自己是很棒的,这样他学习起来才有动力,才学的起劲。

(二)孩子学习习惯的培养

1、责任合同,让孩子明白该做什么、怎么做,否则将会受到哪些惩罚。孩子做事往往是凭兴趣的,要让孩子对某件事负责到底,必须清楚告诉他做事的要求,并且与处罚联第在一起。2、让孩子学会对自己的事情负责。孩子只有学会了对自己的事情负责,才能逐步地发展到对家庭、对他人、对集体、对社会负责。

3、让孩子对自己某些行为造成的不良后果设法补救。如小孩损坏了别人的玩具,一定要让孩子买了还给人家,也许对方会认为损坏的玩具没多少钱,或认为小孩子损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩子的赔偿,但家长应坚持让孩子给予对方补偿,这样可以让孩子知道,谁造成不良后果,就该有谁负责。当然,父母在家中要为孩子树立榜样,“言必行,行必果”,这样才能有威信要求孩子负责任,才能让孩子有模仿对象。

(三)家长配合方面

在家园共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

1。希望家长一如既往的积极支持和配合老师的工作。

2。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食,存在不安全的隐患。

3。如孩子服药请家长一定要教到老师的手中,写好纸条,以防出现错误。

4。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5。希望家长在家的教育要与老师的要求基本保持一致,给孩子养成良好的习惯。

6、在家注意培养孩子的责任感和一定的规则意识。

7认名字,书写准备(笔、本子、保持良好的坐姿)。

各位家长,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!欢迎你随时对我们的工作提出意见和建议。谢谢!愿您今天能不虚此行!

宴会上的演讲稿篇3

敬爱的老班:

这样的称呼很熟悉吧?度过了一个炎热的假期,我们的耳边很快又要充斥这样的声音,面对即将到来的新学期新生活,此刻你的心情如何呢?你做好开学前的准备了吗?

光阴似箭,如月如梭。回眸过去的岁月,那一起走过的日子,酸甜苦辣,各种滋味,我们累并快乐着,痛并幸福着,在探寻教育真谛的征程中不断成熟、坚强!你们的坦率、真诚、执著、敬业都让我敬佩与感动,让我时刻提醒自己不能停止、懈怠!

首先非常敬佩你们,尽管我们从事的班主任工作十分繁琐,任务如此艰巨,巨大的精神压力使我们常常会产生职业的倦怠,可是你们依然经受住了考验,满怀着对教育的执着又充满自信地站在了这个舞台上。

其次非常感激你们,在坦诚交流,彼此沟通,互相理解的基础上,把学校的工作放在首位,尽管家里的老人需要照顾,幼小的孩子需要呵护,但你们满怀对学生深切的关爱,满腔的激情地又回到了这富有梦幻色彩的舞台上。

最后我要拜托你们,班主任是学生精神生活的引领者,是学生幸福生活的奠基人,既然我们无法逃避,我们就要用心做好这份工作,用自己优秀的人格引领学生健康成长。

暑假期间,我们召开了南京六中首届班主任论坛,围绕如何做一个幸福的班主任进行了交流与思考,就谁偷走了班主任的幸福、班主任的痛苦源、怎样酿造班主任的幸福等话题进行激烈的研讨,老师们在活动中重塑自己的教育行为,在沉思中放飞自己的教育梦想。戴倩老师《爱的教育》经典案例小敏的故事深深震撼了我们的心灵;张莉老师《向前冲,一、二、三》班主任工作专题报告陪伴成长的理念启迪了我们的智慧;彭红华老师《班主任的爱心》向我们倾诉了教育植根于爱伟大的教育情怀;杜卫庆老师《充实的班主任》工作汇报展示了高中生民主教育的实效性,让我们分享了承认差异、尊重差异、平等对待每一位学生的教育思想;孙x老师《美术培训中班主任的作用》让我们深刻领悟了班主任工作的复杂性、多面性、拓展性。老板老板陈宇老师的专题报告《让教育融入我的生命》让老师们再一次领略了老班的真心真情的教育历程,20年的班主任历程让他将教育和生命融合,享受教育带来的一切,跨越了幸福的三重门。

倾注真诚的爱心,寻找教育的智慧,锤炼教育的艺术,我感动于每一份对教育的痴情与执著,让我无法不为你们执着耕耘新教育改革最前沿的举措而致敬!一个好班主任可以成就一个好班级,一个个好班级才能组成一个好学校。

班主任工作是美丽的,因为我们心灵深处有一种教育的阳光!

班主任工作是神圣的,因为我们承载着教育一代人的希望!

班主任工作是快乐的,因为我们开启了每个学生智慧的殿堂!

新学期伊始,我想送给大家几句话:

第一句:教育需要耐心地等待

教育是需要等待的。庄稼的生长有其自然规律,需等待生根、发芽、开花、结果,学生的成长也如同秧苗,需要园丁耐心的呵护和等待。每一位学生都是带着想好好学习的愿望来到校园,每位家长也对学校的教育充满期待,这种愿望是一颗火星,是学生成长的动力。然而现实中,教育就制造了无数的差生,为了应试的分数,不问学生基础和个性,方式方法简单,态度粗暴,语言尖刻,缺乏信任和耐心,终将浇灭学生这颗美好愿望的火星。

其实我们都明白,即使我们用同样的时间、方法教授同样的知识,也不会使学生取得同样的成绩。德国教育家第斯多惠说:教学的艺术不仅在于传授本领,而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。那就让我们学会等待吧,用耐心静静地等待,用宽容温暖去等待,用汗水辛勤去等待。就像农民,春日里播种,把对秋天果实累累的向往融于浇水施肥、松土拔草、辛苦耕耘之中,尽管有许多果实的收获是要等到来年乃至他年的,但他们依然不恼怒,不气馁,继续默默耕耘,因为他们相信,每一粒种子都有发芽成长结果的那一天!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们应充分相信每一个孩子都有着进步的愿望。学生需要这种等待,教育需要这种等待,只要我们能用师爱等待,用责任等待,用智慧等待,相信每一粒种子都能够破土而出,尽情地茁壮成长,直到长成参天大树。

第二句话:教育需要满怀激情

如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师(托尔斯泰)。

教育是植根于爱的,而爱是一种由衷的热情。班主任工作尤其需要热情。班级管理工作蕴含丰富的学问,也是一门奥妙无穷的艺术。中学生正处在心理和情感的断乳期,独立意识强,要求得到别人的承认与尊重,需要班主任热情关怀,热心帮助,感受集体的温暖。

成功的班主任应该引领学生积极向上。学习的筋骨需要磨练,意志需要培养,没有一番打造怎能铸造铮铮铁骨?因此班主任在磨砺学生意志的同时培养学生正确认识自己,反省自己。著名教育家诺曼.文森特.皮尔曾说:你的热情将会感染、激励和吸引他人,他们将为此而爱戴你,他们将为此愿意伴随你前行,所以班主任热情工作室学生学习动力的助推剂,是学生优良学习的保证。

第三句话:教育需要永不放弃

苏霍姆林斯基说过这样一句话:任何时候都不能急于作最后的绝对的结论:这个孩子无可救药了,他命该如此。一年,两年,三年,他可能一无结果,但到了时候,就有结果了。

教育是一项长期的工作,是无时无刻不在进行的,学生具备的优质品质是在反反复复的提醒、教育、引领中逐步形成的,无论何时,你都不要认为自己的教育已经成功,可以停止努力了。学生会时刻需要教师的引导,作为一名班主任最需要的就是永不放弃的精神。无论学生犯了什么错,我们都必须用理性、智慧和真诚去正面引导学生。在日常生活中,我们会面对教育管理中的各种困境,常常觉得精疲力尽、心力交瘁,常常感觉挫败感大于成就感,有的老师甚怀疑自己的教育能力,焦虑并逐渐失去耐性丧失信心,特别是在我们这样类型的生源背景中,对于班主的责任、耐心是一种考验。因此我们要坚持一种积极的态度,在挫折中坚持到底,要对问题学生有博大的爱,永不放弃是一种信念,努力不一定成功,但放弃就意味着失败,我们必须有"锲而不舍,金石可镂"的永不放弃的精神。

第四句话:教育需要追求卓越

追求卓越,做幸福的班主任是我们奋斗的目标。追求卓越需要我们不断学习,努力提升专业水平。

首先,追求卓越体现在高尚的师德中。班主任是学生成长的精神领袖,要用优秀人格魅力感染学生,要用高尚的师德影响学生。我们的老校长,人民教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范,孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。班主任在学生心目中占有非常重要的位置,班主任对学生人格形成影响力很大。因此教师需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

其次,追求卓越要提升班主任专业素养。人生的道路是漫长的,专业成长的道路更是漫长而艰辛的,班主要善于挖掘自己,反思自己,才能提升自己,更好地驾驭自己。我们的专业技能是教书育人,要提高教育的能力和水平就必须充分走进学生的心灵,探究教育的真谛,要和孩子们一起成长。没有教师的成长,也就没有学生的成长、没有教师的成长,也就没有学校的成长。在这块育人的天地里,我们要对学生倾注真诚的爱心,不断寻找着教育的智慧,锤炼着教育的艺术,用专业化的教育水平为学生未来美好的幸福生活奠基。

老班们:太阳底下最光辉的事业是我们的荣誉,是我们坦然人生,执着教坛,洒脱教育,怡然生活的最好写照,当我们走过青春,走过繁华,走过精彩,走过彷徨的时候,内心从容的那份安然,会让你更知足,幸福感更强!在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!

再一次感谢大家对学校工作的大力支持!祝福你们永远健康、美丽、幸福!此致。

宴会上的演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又在这个灿烂的季节.又在这个难忘的夏天.我们相聚在人生舞台的中央,我们相聚在宁海职教中心.共同庆祝我们在纯洁的象牙塔中最后的美好时光.六月的阳光依旧那么明媚,六月的天空依旧那么晴朗.上课的铃声仍然是那么的急促,校园的学子们仍然是那么的自信又坦诚.这里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉.但在这熟悉的环境中一丝淡淡的忧伤如一缕轻烟飘过我们的心间.因为我们知道,你们心中那无法掩饰的依恋与不舍.因为我们知道,明天,我们也许就要与你们、以及我们最敬爱的老师道别了.

两年的时光.两年的时光是如此的短暂.我们曾一起渡过了多少个欢乐的日夜.还记得两年前,我们报到时老师的微笑吗?还记得两年来老师所给予我们无私的关怀吗?那是指引我们走向成熟,走向成功的第一股动力.还记得入校时老师对我们的千叮万嘱吗?还记得在这两年中我们勇夺校篮球冠军吗?那是我们辛勤换来的荣耀.还记得我们一起吃的那顿饭吗?那是我们在学校第一次亲手包的饺子,也是我们第一次感受到这个大家庭的温暖.还记得最近一次的红五月吗?那也是我们班同学努力的成果.还记得曾经很多次老师给我们讲的人生哲理吗?那让我们充分意识到其实我们都还幼稚,不够成熟.这种种的种种,你们、还记得吗?两年的高中时光是如此的短暂,如长江流水般奔逝而去,那些预岗实习的同学就要离我们远去.明天的你们会走向何方?明天的你们还会想起母校想起我们吗?

六月的田野鲜花盛开,六月的海岛生机一片,那是经过了寒冬的考验,初春的积累所获得的成绩.记得早晨,教室里的朗朗书声,记得夕阳下,我们并肩散步.正是这些片断组成了我们的高中生活.也正是这样的生活让我们的回忆更加美好.博爱、勤奋、求实、创新.我们用自己的行动验证着社会中的要求,用我们的行动体现着宁海职教中心的精神!21世纪的竞争需要人才,我们做学校的代表,社会将来的栋梁.我们将信心百倍地走向社会的各个重要岗位,用我们的专业知识为祖国,为人民献出自己的绵薄之力.在这里,请允许我、代表所有预岗实习的同学们,为你们送上最诚挚的祝福.

六月.每个六月都是新的开始,每个六月都有美好的记忆可回顾.亲爱的同学们,我们真诚的祝愿你们在以后的日子里,生活顺意,事业有成,前途无量.更希望你们能常回来看看,因为这里是你们曾努力奋斗过的地方,是你们曾共同生活过的地方,是你们永远的家.

宴会上的演讲稿篇5

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临,感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

近几年,我校坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理理念,提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给延中的学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。在20xx年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪,同时也有一份焦虑、一份期盼,焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、 年级情况分析:

1. 学生情况:高一(3)组由2个实验班4个平行班组成,共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体,荣誉感强,表现在各次大型活动中均能全力赴,并取的优异的成绩。勤学好问上进心强,有强烈的求知欲望不满足于现状,在本次期中考试中取得了优异的成绩。纪律观念强基本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。

2. 教师情况:我们组共有20名教师,男教师17名、女教师3名, 18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习,高考成绩优秀具有丰富的教学经验。教师队伍结构合理业务素质过硬,作风严谨工作认真,是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表现在备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习批改认真检查及时、考试成绩良好。

二、 年级工作思路:

我们工作的基本指导思想是:一切以提高学生素质出发,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼(工作,学习,生活),使学生养成良好习惯,培养工作能力,学会自主学习。鉴于高一为初入校的新生我们在高一第一学期的工作重心是:培养良好的习惯(行为习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯),强化学习方法指导尽快实现初高中学习的转变,为以后的进一步提高奠定结实的基础。

三、 规章制度:

晚自习坐班制度、值班制度、互研组工作制度(新老教师结对子制度)。

四、 具体工作:

1、 各班利用入学教育开展了纪律教育,学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》,制定了班级管理制度和班干部值日制度,有效的规范了学生的各种行为,使学生在纪律、卫生、学习、为人等各方面都有章可寻。

2、 组织了《红色远足》,参加了校《第十二届科技艺术节》其中五个班级文艺节目分获一、二、三等奖,两个班的展板均获奖;《广播操比赛》六个班全部获奖。

3、 召开三次班主任会、一次班主任教研组长联席会分析学情,把握学生在不同学习阶段的进展情况,及时调整策略,召开了两次全体教师会落实目标分解任务。以优秀学生要采取鼓励自主学习、创新学习的策略,对学习较差的学生则应采取教师辅导扶持的策略,我们的侧重点是中等生,对他们应采取多种方式进行帮助。在单元测试讲评中,加强对学生考试心理和考试技能的评价与辅导,帮助学生建立良好的考试心理和考试技能。

4、 各班均建立了以课代表为核心的作业、练习检查督促小组帮助教师工作,实现了自我约束、自我管理,极大的调动了学生的积极性。

5、培养目标:

通过以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,在教会学生一般基础知识的同时教会学生掌握知识的方法,重视对学生进行“与众不同”的思维训练“,鼓励学生思维发展的求异性、发散性和先进性。

争取在各级各类学科竞赛中有多人获奖

争取在毕业时全部升人国家一流重点大学;

争取人人都具有较高的道德素养、人文索养和科学素养,德、智、体、美等诸方面得到全面发展,为未来社会培养创造型人才。

6、实施方法

7、诊断摸底

各课任教师对实验班学生根据科目特点进行诊断性测试,把握学生认知水平,寻找适合这些学生的教育教学方法提供铺垫。

8、高一阶段

(1)考虑到这个班级学生的学习习惯和学习态度的不端正、学习能力的欠缺,这个班级的课堂教学必须落实好初中各学科的知识而不能急于进入高中文化知识教学。各任课教师在平时教学要以培养学生学习兴趣、养成良好的学习习惯为主。

(2)各科任教师在这个阶段除了要认真完成组织课堂教学外、注重收集课堂教学内容为校本课程开发做准备外,还要建立学生个人成长档案并对其进行客观评价。

(3)每个月份,全体教师进行一次大型的研讨会,在会议上全体教师对整个月份下来教学教育情况进行交流讨论。

9、加强学生的养成教育

中学生正处在身心发育的重要阶段,这个时期养成的品质,会对他的一生造成影响,所以,为了对学生的一生负责,对社会负责,对国家、民族负责,我们必须用最真诚的心灵,最严谨的态度去引导他们的一言一行,塑造他们的贵族精神,绅士风度。

五、今后工作的设想

1、强化学习方法指导

2、继续抓好养成教育

3、利用试验班的优势对平行班进行学习习惯培养

六、对家长的建议

1、 没有规矩,不成方圆。家长一定要培养孩子养成良好的习惯。这一点最要紧,高一是打基础,养习惯的时候,没有好的学习习惯,将来就出不了成绩(文明礼仪、卫生、安全、生活、劳动、学习、听课状态)。

2、 引导学生树立集体荣誉感,愿意为集体付出。

3、帮助孩子认识到学习的重要性,建议孩子多买些好书,引导孩子多看书,多提问。

4、经常关心孩子的学习,与他进行交流。针对自己孩子的特点、弱点进行思想辅导。

5、常与班主任、任课教师沟通。

6、尽量提供良好的学习环境,引导学生学习。

7、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

8、安全教育常抓不懈,少给学生零花钱,免得他们乱花。

9、培养孩子自我评价的良好习惯(反思得失,确定补救方法,提高学习效度)。

10、注意孩子行为习惯的变化,发现不良苗头应立即采用恰当方法予以消除。(对学习影响的三种行为上网、看小说、谈恋爱)

七.沟通几个误区

1、过分保护。

2、过分干涉。有许多家长认为,现在孩子的时间太重要了,孩子要一门心思读书、做功课,在学校里做这个干那个太浪费时间,其实这样的想法是错误的……,另外有的家长对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

3、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

4、不恰当的比较。

最后送家长们几句话和大家共勉:

孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;

孩子生长于肯定中,便学会了自重;

孩子生长于公平中,便学会了正义;

孩子生长于诚实中,便学会了真理;

孩子生长于安全中,便充满了信心;

孩子生长于友爱中,便将乐于存活;

宴会上的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位青年朋友们:

很荣幸有这样一个机会,向各位领导汇报、向青年朋友们学习。我来自县供电局,现在供电局办公室工作。曾经担任了xx年的兼职团干,如今虽然离开了团岗位,但是对团青工作还有不少留恋,还有不少的怀念,因为,团青工作让我更自强。

担任团干部,从事团青工作,迫使我努力工作、认真学习,争做单位里的多面手。身为团干,应该努力成为单位青年朋友们的榜样。首先,努力工作那是最起码要做到的。我在供电局办公室工作10多年,几年来,尽心尽职履行好文字秘书职责,致力于办公自动化oa系统应用推广工作,及时掌握全局信息,做好上情下达,下情上呈,发挥桥梁和纽带作用,切实当好领导的参谋与助手。都说办公室工作很苦,从事文字工作更苦,白天接接电话,纵横联系,沟通协调,夜晚加班加点赶写材料,这是常有的'事,尽管品过了酸甜苦辣咸各式滋味,尽管在供电局岗位换了几次,但是踏踏实实做好本职工作始终未变。因而自己的工作也得到了领导的肯定,同事们的赞许。

其次,身为团干,不断学习那是必须的。这是个知识经济的时代,新科技、新技术层出不穷,如果不学,则如逆水行舟,不进则退。这些年,我放弃了逛街、看泡沫剧的清悠,忽略了花前月下卿卿我我的温柔,而是把更多的时间用在学习上,学政治学理论,学技能学业务。为了提高自身业务素质,而立之年,我下决心参加了汉语言文学专业自学考试。6年来,我获得了汉语言文学专科、本科毕业文凭,为做好办公室工作增加了知识储备。完成了自考,不仅仅是增加了知识,弥补了未能上大学的缺憾,更重要的是锻炼了自己坚持不懈、锲而不舍的毅力,这是人生无形资产,一笔无价财富。

另外,尽管能力有限,水平不高,由于处在团干这个岗位,常常会被赶鸭子上架,硬着头皮主持晚会,组织文体活动,参加诸如演讲、卡拉ok、乒乓球等竞赛,幸也不辱使命,获得了较好的成绩,为单位争得了荣誉。因此,我要感谢团工作给我的压力和动力,感谢团工作给我的激情和激励。

我自豪,我曾经是一名团干!

宴会上的演讲稿篇7

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。

人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝,转眼间我们共同步入了初三毕业阶段的学习,大家正要面临的问题就是如何更认真、扎实搞好这一阶段的学习及如何面对今年的中考问题,但是我不仅要问:“同学们意识到这些问题了吗?”

面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。

人的一生几十年,但紧要处只有几步,中考就是你们人生的紧要处,它把你们轻轻地推向人生的另一个彼岸,在这关键的时期,也是你们创造辉煌的时期。人的一生不过百年,但一个人一定要活得精彩,活得壮观,活得有气魄,活得有价值。我很喜欢李宁公司的广告词:一切皆有可能。那么在这有限的时间内,我们怎样去实现理想,成就未来呢?

首先要告诉大家:在出征迎战之前,我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、开导你们,我们会全天候的陪伴你们度过这最关键的60多天时间。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最重要的是放下包袱,充满希望,甩开步伐,奋勇向前!为此,我今天主要讲三个方面:

一、树立信心、挑战自我

你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。

二、对同学们的现状分析

目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。

1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。

2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。

3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。

4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。

总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!

三、冲刺复习时应注意的策略

大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的'成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。

1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。

紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。

2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,(我们有同学到这个时候了,每个星期抱着电视、电脑、手机不松手,我问:你真能玩得开心?你难道一点都不着急?你太会享福了!!)我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!

3.与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。更何况,中考不是就我们几个人竞争,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相帮助,才能形成一个具有竞争意识的团队,你追我赶,才能更有效地提高成绩。

4、认真作好化学实验考试的准备工作。今年的实验考试,是要按30分计入中考总分的,我们可以算一笔帐:是背好10个实验需要的时间多,还是在中考中得到30分需要的时间多。只要我们熟记实验步骤,抓好模拟测试,我们是一定能取得好成绩的。

四、缓解学习压力的方法

1、问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的。

2、脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距,给自已定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的。

3、互相帮助。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。

4、乐观向上。学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。

5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。

我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,这仅存的60多天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷切期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。

真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。最后,我要送同学们几句话:

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的胜利永远属于不断攀登的人!

宴会上的演讲稿篇8

同学们,大家好:

三十五年前,我们正值青春年华,怀着对未来美好的憧憬与期待,走向各自的工作岗位。转眼间,我们走过了三十五个秋、冬、春、夏。三十五年后,我们鬓鬓白发相聚在这里,共同回味当年的书生意气幷咀嚼着三十五年的酸甜苦辣。通过这次聚会,感触颇深。

首先是非常感动,在这次聚会中,无论是外地同学还是本地同学工作都很忙,事情也很多,都克服了各种困难能够积极参加,本地同学想尽办法尽心尽力搭建这相聚的平台,创造这相聚的机会。这说明大家没有忘记,心中依然怀念老同学的情,仍然还在相互牵挂。

二是非常高兴,回想起1982年的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景,而这一别就是三十五年,确实分别得太久太久了,有多少同学三十五年通过这次聚会第一次见面,今天的重聚,怎么能不高兴万分,感慨万分呢!

三是倍感欣慰,记得我们大学毕业时多数还很不成熟,在社会这所大学里已经把我们历练得更加坚强成熟,各位同学在各自岗位上无私奉献,辛勤耕耘,成为各个领域的中坚力量,这些都是我们老同学深感欣慰。

同学们无论你走遍天涯海角,无论是从教为官经商,难忘的是同学情,我们同学的音容笑貌时刻徘徊在心中,联想在梦中。我们分别三十五年,盼来这次聚会,我们应该珍惜这次相聚,利用这次机会好好聊一聊乐一乐吧,让我们叙旧话新,谈谈现在,过去和未来,谈谈工作、事业和家庭,让我们分享快乐吧。

四也有遗憾,我们大学毕业时的六十六位同学,已有三位同学作古了,值此之际,我们共同祈愿远在天堂的同学吉祥。

同学们,我们聚会有感动、有高兴和欣慰,也有遗憾,遗憾的是有的同学因特殊情况,未能参加这次聚会,希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们的身旁。我们共同祈愿没到的同学永远伴随着阳光和吉祥,同时我祈福在坐的各位同学幸福安康。

最后我用三十五年前张同学给我的分别赠言结束我今天的发言“喜逢知己倍情深,朝遇夕别寸光阴,莫道远山隔双目,回首展望皆是春。”

谢谢大家!

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