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教师文明的演讲稿6篇

演讲稿是演讲者与听众共同参与思想交流的纽带,激发共鸣,推动变革,优秀的演讲稿能够引导听众对未来发展趋势的思考,下面是28范文小编为您分享的教师文明的演讲稿6篇,感谢您的参阅。

教师文明的演讲稿6篇

教师文明的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我演讲的题目是:《用无悔的青春奏响动人的文明乐章》。

当创建文明卫生城市的号角响彻湘中大地,当的春风吹遍五湖四海,我们相约在这美丽的孙水之滨,为了心中那美丽的梦想,为了奏响人类文明的动人乐章,我们将用无悔的青春谱写人间最绚丽的诗篇。

今天,我要给各位讲述一个拓荒者的故事,她就是建设湄江国家地质公园的领头雁——王先全书记。20xx年,作为普通职工的王书记亲眼目睹了景区20xx年停滞不前的尴尬历程,景区陷入了生死存亡的困境。她临危受命,将景区建设的重任扛在自己肩头。明知山有虎,偏向虎山行!王书记把打造国家地质公园品牌作为重中之重,在整整两年时间里,她先后三次上北京,26次赴长沙。为了节省开支,她挤大巴、坐火车,来回奔波。长期超负荷的劳作,竟然把王书记累倒了。年初的一天,她只身悄悄到医院检查,竟发现子宫里有个3厘米大的肿瘤,当时她并没在意,瞒着丈夫和同事依然没日没夜地工作。年底,她实在支撑不住了,到医院复查,肿瘤居然长到了12厘米。她拖着病痛的身子回到家里,一头倒在丈夫怀里,嘤嘤地哭了:“申报工作正处在紧要关头,我要是倒下了,就会前功尽弃,这可怎么办啊!”最终,她被送到了长沙湘雅医院进行手术。手术做了整整5个多小时,终于成功切除了肿瘤。但住院仅7天,身体尚未完全康复,王书记就赶回了单位。景区的乡亲得知后,纷纷提着土鸡、包着鸡蛋前来看望,王书记不禁热泪盈眶。乡亲们的信赖和关爱更坚定了她振兴景区的信念:就是豁出自己,也要把地质公园搞成功!

20xx年8月17日,这是令王书记终生难忘的日子:经专家组评定,国土资源部批准,授予湄江国家地质公园称号。得到喜讯,王书记喜极而泣。

艰辛付出,终于拓展了振兴湄江的希望之路。针对景区群众思想意识薄弱的环节,王书记别出心裁地采取“四两拨千斤”的方法,推进景区文明素养教育。组建地质公园青少年科学工作室,编印《湄江岩溶地质科学》等乡土教材300套,选择长春联校作为乡土旅游教育示范基地,精心组织“我是湄江小导游”活动,开展一系列青少年科研考察实践项目,引起了国家和省市有关部门的高度重视。其中《马方溪地质科学考察记》、《水资源探究活动》等项目,分别获得国家级青少年科技创新大赛一等奖,赢得了全省亲少年科学调查体验活动启动仪式在湄江举行。

花香蝶自来,梧高凤必至。全国著名的旅游策划大师、天下凤凰公司总裁叶文智亲临湄江,确定了“游涟源湄江、赏福地洞天、走平安之旅”的开发思路。达成投资3亿元整体开发湄江的意向。从此,湄江建设翻开了崭新的一页。

既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了奉献,就只管义无反顾。整整21个春秋,王书记把自己那火热的年华都奉献在湄江这一片热土上,用无悔的青春吹响了文明的号角,谱写了一曲最壮美的人生乐章。没有铮铮誓言,没有赫赫威名。当面对湄江老百姓那一双双渴求的眼睛,王书记心无旁骛。“咬定青山不放松,任尔东西南北风。”在纷至沓来的.诱惑面前,王书记用一种“壁立千仞、无欲则刚”的执着,用“精卫填海、愚公移山”的坚毅谱写了建设湄江的不朽诗篇。

滚滚黄河,滔滔江水孕育了浩瀚的华夏文明;莽莽昆仑、巍巍珠峰铸就了中华子孙不屈的脊梁。在祖国经济腾飞、精神文明之花灿烂开放的今天,就让我们沐浴着的春风,努力拼搏,用无悔的青春去奏响更加动人的乐章。

教师文明的演讲稿篇2

?让文明与我们同行》

自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求。今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。

记得一位名人曾说过:“德行的实现是由行为构成的,而不是文字。”我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。 “小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!

?语言美,春风化雨润心田》

说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的'眼神,看似微不足道,实则意义深远。 孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

做个文明之人

教师文明的演讲稿篇3

各位老师:

在充满喜悦和丰收的金秋里,我们又一次迎来了自己的节日教师节。首先,祝大家节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

人民教师作为传道、授业、解惑的育人使者,承载着推动社会文明进步的重要责任,肩负着培养人和塑造人的神圣使命,是太阳底下最光辉的职业。著名教育家叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作是为人师表,都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。作为一名合格的教师,我们都明白教育无小事,教师无小节的深刻内涵,教师是学生的一面镜子,学生每时每刻都在进行对照。为提升广大教师的整体文明素质,在教师节来临之际,我们向全体老师发出如下倡议:

1.以爱育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把爱的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2.举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4.修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5.创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6.团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

老师们,向往崇高,崇尚美德,是我们的愿望;脚踏实地,身体力行,是我们的职责。让我们手挽手,肩并肩,为学校和谐发展尽一份心,出一份力。请全体教师从我做起,从现在做起,做文明礼仪的传播者,积极争做文明教师。

xx学校

20xx年x月x日

教师文明的演讲稿篇4

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止??文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品

袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。同学们,播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、文明美好,有着良好学习环境的祥符校园。

我的演讲完了,谢谢大家。

教师文明的演讲稿篇5

今天能和大家一起进行交流,心中升腾起无限的欣喜与激动,但更多的是不安与歉意,因为我深知自己与文明教师之间还有一定的距离,这是我回顾与反思自己5年来教学生涯的真实想法。

还记得刚参加工作时的我,有理论但缺乏实践,有热情却缺乏冷静,这注定是一段漫长而艰辛的路程。值得庆幸的是我来到大柏老小学,在这里,我遇到了智慧、宽容的领导,真诚、敬业的同事,你们共同创造的平等和谐进步的工作环境,使我成长了;感谢和我朝夕相处的可爱的孩子们,是你们给了我无形的压力,也给了工作的动力,使我的工作越来越少了一份蛮劲,多了一份智慧;少了一份急躁,多了一份平和。

现在的我总是常常扪心自问,什么样的教师才是文明教师?

5年的教学经历,学校领导们的悉心教诲、同事们的帮助和感染,使我明白了要成为文明教师,必须有专业的发展目标并为之不懈奋斗,具体而言:

一、学识丰富、心性高洁、作风严谨、为人快乐。

教师要拥有让学生尊敬的资本――学识、思想、对世界、对社会和对人生的态度以及教师得体的言谈举止、待人接物和穿着打扮。教师还得从骨子里透出一股激情,并用你的激情去感染学生。所以我会一直坚持不把不快乐带进课堂。只要走上三尺讲台,我就要充满激情。深入细致的备好每一节课。在备课中,我会认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志、网络,注意弱化难点。强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。

二、以理服人,以柔克刚,对学生多一点尊重和信任。

简单的说教和无休止的训斥只能显示教师的`无能,让学生心理更加逆反,而高明的办法是以理服人,以柔克刚,用真诚,用一种文化来感化激发学生的羞愧之心,起到“润物细无声”的效果。

三、承认差异,重视发展,对学生多一点包容和欣赏。

天生其人必有才,天生其才必有用。作为教师,要试图挖掘每个人的潜能,为每个学生打好做人和成才的基础,让每个人在这个大千世界中都能找到自己应有的位置。教师要长一双慧眼,善于发现他们的优点,哪怕是微不足道的一点点小事,并且及时在他们心目中播洒自信的种子,让其品尝到成功的喜悦,感受到被欣赏的幸福。

四、以人为本,换位思考,对学生多一点理解和关爱。

认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

五、重视德育,平等地对待每一个学生。

在平常的教育中,从来是对事不对人,不因为他的一次错误而否认他的优点,也绝不因为他的许多优点而姑息他的错误。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

常听老师们说,把每件不平凡的事情做好了你就不平凡,把每件简单的事情做好了,你就不简单了。我想我也只有扎扎实实地把每件平凡简单的事做好,才能回报学校对我的培养,才能无愧我可爱的孩子们。

老师们,岁月蹉跎,时不我待,让我们借教育改革的春风用我们的智慧和勇气去奏响创建文明学校的乐章,用我们的青春和生命为塑造学生心目中的好老师而努力奋斗吧!

谢谢!

教师文明的演讲稿篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

文明礼仪在于音乐处。

它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

文明礼仪在于绘画处。

我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

文明礼仪在于香茗外。

茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

谢谢大家!

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