作文可以培养我们的坚持力和毅力，因为完成一篇作文需要时间和耐心，通过作文，我们可以提高自己的批判性思维，更有能力分析和评价不同的观点，28范文小编今天就为您带来了我是一个幸运的人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我是一个幸运的人作文篇1
我是一个幸运的人，因为我有着一对明亮的眼睛，可以观察这美丽的大千世界；我是一个幸运的人，因为我有着一双灵活的手，可以触摸世间的万事万物；我是一个幸运的人，因为我有着两只倾听的耳朵，可以聆听所有爱的呢喃。我是一个幸运的人，因为……
我幸运地养成了一个好的习惯。
由于在小学的时候，我是足球队的队员，每天早读课的时候先跑两圈，每一圈三百米，所以我就习惯于每天都要去晨练一小时。之后我的体能就非常的棒，也不至于升上中学后每天第二节下课后围着湖边跑一圈就这么累。有许多的同学跑完步后就气喘吁吁，还叫唤着说累，为此我就暗暗自喜：“原来别的同学都不够我的体能好，我真是太厉害了。”我心底里便油然而生出对自己的骄傲、自豪感。因为我有他们没有的一项技能——我体能比别人好。
说到习惯，北京大学的心理学博士卢致新说：“习惯两个字在起作用。一个人习惯于懒惰奢侈，他就会无所事事；一个人习惯于勤奋节俭，他就会孜孜以求，克服一切困难，做好每一件事情。”
多一个好习惯，就会多一次成功的机会；多一个好习惯，就会多一分成功的信心。让我们从现在做起，养成良好的生活和学习习惯，改掉那些小的坏习惯，为自己的人生打下一个好基础。
我是一个幸运的人作文篇2
我是一个幸运的人。在生活中，有一个爱我的家庭，在学习上，我遇到了一个让我受益终生的老师。
刚来七中的时候，我没有见到语文老师。到学校第二天时就直接去体育场军训了，还是没有见到其他老师，其他老师到底怎样呢?我在心里想。在军训开始前我们要看教练做操，由于我个子矮，阴差阳错地被安排到了队伍最后面。在后面，个子高的同学把我的视线全遮住了，什么也看不到，我心里特别窝火，张口抱怨的时候，有一个和蔼的声音“飘”进我的耳中。“你可以到走廊那里去看呀!”“去吧，你去走廊那里看吧!”我心头一紧，回头一看，后面站着一个身材高大带着眼镜大约40多岁的人，我心里想着：“天啊!刚来学校就把老师得罪了，让我以后怎么在学校立足啊!”我站立不动，他好像看出了我的心思说：“没事，你去吧!”他那普的通话又可爱了几分，我这才胆颤心惊地到前面看去了。看完之后，我用谢意的目光偷偷的望着他，感到了前所未有的亲切感。
以前我从未对任何一个老师有过这种感觉。
军训过后，在他给我们上的第一节课的时候，我把在小学时不敢回答问题的心志已抛去，我尽情地举起我的手，积极地回答问题，在小学的时候，从未有过，这半个学期在语文老师的带领下，成绩比小学时有所提高了，我很高兴，我遇到了世界上从未遇见过的一个语文老师，他要求并不像小学老师要求那么多。小学时老师布置的作业不但多，成绩也没有上去，来到初中，这个老师不但布置的作业少，而且我们班的语文成绩在十八个班级里也名列前茅。他也是我见过第一个在作文课上跟我们一起写作的一个语文老师。
我遇到了一个好的语文老师，你说我是不是一个幸运的人。
我是一个幸运的人作文篇3
雨后，我独自一人漫步在公园中。
空气是潮湿的，夹杂着一毕尘土的味道，一切仿佛是被洗过的样子，街旁的树，绿得发亮。
公园中，各色的人在悠闲着散着步：几个老人并排的行走，手中拿着老式的收音机，放着七八十年代的戏曲，嘴里依依呀呀地跟着哼唱；年轻人戴着耳机，小步跑着，有时踩在水洼里，便溅起一层水花。
一阵风掠过，我的心中泛起些许波澜，那泛黄的记乙涌上心头……
小时候，我经常和爸爸、妈妈一起来公园玩耍，那时的我，总是在进公园时，一步冲到他们面前，小跑起来，而他们也总是慢悠悠地在我后面，一直紧跟着我，却从不超过我，我便乐呵呵地炫耀着自己跑得有多块，爸爸妈妈只是在一旁笑盈盈地倾听着，小路两旁不知何时已炸开了不知名的花朵，像被洒上了颜料，那样的艳丽，芬芳的气息缭绕在空气中，而几棵桃树，不经许可就喷出了满树白花，引得游人驻足观看。妈妈拾起一朵掉落在枝上的花，挺在我的头发上，显得格外省目，爸爸总会在这时摸出像机，记录下这一刻。我最喜欢走在他们中间，用两只手抓住他们的胳膊，而爸爸妈妈总像是心有灵犀一般，几乎同时，把手臂用力一举，我就双脚离地，荡在空中了，爽朗的笑声，洒满了小路……我觉得自己是最幸运的人。
如今，我已长大，虽然父母的手臂再也无法将我抬起，但现在，我依然感到无比的温暖。
下觉的夕阳，碰到远处山的棱线，喷出满天红霞，照耀在我身上，我感到，自己是幸运的人。
我伴着夕阳，走向了家的方向。
我是一个幸运的人作文篇4
在这十三年的人生路上，我可以说是荣宠加身。或许是我太自以为是；或许是因为我骄纵惯了；也或许两者兼而有之。我开始埋怨这个世界，埋怨它的不公平……
——题记
前几天打扫家里卫生时，看见我小学五年级时一篇现代文阅读。
有一个青年人，历尽艰苦，却事事不如他的意，他总是抱怨自己不够幸运，自暴自弃。
有一天，他靠在墙上，嘴里还念叨着埋怨上天的话，正巧一位老人拄着拐杖从他身边走过，听见他这自暴自弃的抱怨声。
“你认为你不够幸运？”老人问。那青年人毫不犹豫的点点头。
“你拥有一个健康的身体，你不够幸运么？”老人又问。
青年人沉默了，“可是每个人都有啊。”半响，他说。
“你难道不比他们幸运？”老人的手指向一处。那里有十几个人，赤裸着上身，皮肤黝黑，艰难的从一辆车上搬下一袋袋水泥，扛在肩上。青年人注意到，他们每一个人，走起路来不是一瘸一拐的就是胳膊下垂。
“他们……为什么不去治疗？”青年人问。
“因为一些原因，他们的身体遭到伤害，但他们不得不为了养家糊口而出来干苦力。”老人说，“现在你还认为你不幸运么？你拥有一个健康的身体，拥有把你养大的父母，拥有一群朋友，这难道还不够么？”说罢，老人拄着拐杖，一瘸一拐的向前走去，青年人看着他空荡荡的左裤腿，心中莫名心酸。
这篇文章也许不像有些文章，感人肺腑，但却给我那些文章永不会给我的启示。
是呀，现在的我不幸运么？我拥有一个健康的身体，有把我养大，关心我，爱护我的父母，有一群乐于助人，可以在一起学习，打闹的朋友，还有，最重要的一点，我们可以为自己的梦想而付诸行动啊！这些，难道还不够么？我又有什么理由去埋怨我不够幸运呢？
我是一个幸运的人作文篇5
幸运是什么，或许有些人觉得：幸运就是在马路边捡到了钱；幸运就是喜欢的衣服刚好大减价；幸运就是上街遇到熟人请吃饭。可我觉得，这些都只是凑巧而已。所谓幸运，是真正来自心底里的温暖。
几年前的春天，爷爷还在这，他经常领着我去看花花草草。家里的阳台总是养着好几株万年青，这还是我跟爷爷一起精心栽培的呢。那天，乡下的阿公来做客，顺便带了几株万年青送给爷爷。爷爷可是开心的不得了呢，他赶紧让我先用水养着它们，别让它们给渴死了。吃过午饭后，爷爷说，等下午太阳快下山的时候就让它们住上新房子。我歪着脑袋问，为什么要等下午呢？现在不可以吗？爷爷告诉我，阳光太晒了，刚浇的水就会变热，那样会烫死它们的。我又问，那不浇水不就好啦，为什么一定要浇水呢？那时的我就像本《十万个为什么》，总爱问爷爷许许多多的为什么。但爷爷总是耐心地告诉我，它们也是有生命的，跟我们一样，不浇水怎么行呢，它们会渴死的。这时，找到答案的我总是会很高兴，我对未知充满了好奇心。
到了下午，我开心的跑到阳台，吵着嚷着说要帮植物们入住新家，爷爷同意了。但是，在那个过程中，我并没有帮太多忙。我更多的，是看着爷爷做的每一个步骤，问着为什么。慈祥的爷爷一边在不厌其烦地回答着我的问题，一边温柔的种植着万年青。他告诉我，万年青四季常青，它象征着吉祥、长寿、太平。而它的绿色，更代表着朝气、希望。它非常的顽强，在困难面前从不屈服。爷爷还说，要让我向它学习，不要因为一点小事而绝望，只要世界末日还没到，总会有希望。
这句话深深烙在我的心中，我感到非常的幸运，我竟有这么一位耐心地回答我任何问题的爷爷；我竟有这么一位热爱植物对所有生命都很温柔的爷爷；我竟有这么一位鼓励我、教育我在任何时候都要心存希望的爷爷。
而什么是幸运呢？对我而言，或许就是有爷爷的陪伴吧！
我是一个幸运的人作文篇6
我的生活是平淡无味的，可是，我有一个好友，也是一个出生入死的同伴。他为我的生活增添了不少丰富多彩的画面。
记得有一次，我们一起在河边玩，那时的我还不会游泳，是个名副其实的“旱鸭子”可他却是一个游泳健将，他见我落水，马上去拿竹竿想拉我上来，可能是我太重了，也有可能是他的力气不够大，总之，他也华丽丽地落水了，溅起了一束水花。但是，他并没有放弃，他把头一下子扎到水里，游到岸上后马上就去叫人。我在水面上扑腾着，听到他在岸边惊慌失措地喊着：“快来人啊，有人落水了，快来人啊。”之后，我成功的被救出了水面，那一刻我感到十分的幸运，心里十分开心，这也让我的们的友谊加深了很多，我们在一起就玩的更开心了。
又有一次，我们走在回家的路上，快要到家之时，一只小狗从后面追了上来，眼看就要追上我们时，我灵机一动，马上把书包里地一个打开了的香肠放在我们面前，正面的小狗加速了，等冲到了香肠处猛然刹车，开心地吃了起来，这时我才发现原来这是我家的小狗。我们把它抱了起来一起回家，这时他笑嘻嘻地说：“要不是有你在，我可能现在还被好词大全你家的小狗追着跑呢。”
每每回忆起我和他的一个个瞬间我就十分感动。虽然我们现在已不在一起，可我们的友谊一直长存就像枫叶未老。
我想，因为有你，我真幸运，我真是一个幸运的男孩啊。
我是一个幸运的人作文篇7
我很幸运来到七中，很幸运进入了这个班级，很幸运交了这么多的朋友，但我更幸运的是我遇见了一位好老师！
我进入了这个班级已经有一段时间了。在我刚开始学习语文的时候，不知道为什么，我见到了这位老师，总有一种说不出来的温馨感。过一段时间之后，我才发现在语文老师上课的时候，他经常会给我们引伸一些题外话或者历史故事什么的。然后逗的我们哄堂大笑，他就是我们的赵老师！
在以后的日子里，我们的接触也越来越多了。我发现我喜欢上赵老师了，喜欢他的风趣幽默，喜欢她乐于助人的精神，喜欢他为人正直的品德等。他的一举一动，一言一行，教会了我如何做人，如何让语文成绩提高………我很幸运遇到了一位好老师！
在上学期的时候，我们有一节是语文课，班里的学生们都在全神贯注的看书。突然有一个身影从我们面前闪过走向了讲台，他就是我们的语文老师。他直直的站在了那里，然后面对我们，对我们微微一笑。当老师开头说了一句话时，我就感觉有点怪怪的，和往常说话不一样。老师再次讲起话来，我才发现老师的牙齿出了问题，所以说话的时候有一种稍微吐字不清的感觉。但是赵老师却仍然坚持来给我们上课，他讲得还是那么的仔细认真，还是那么的令人陶醉。
赵老师跟以前讲课时的习惯是一样的，书上批注的红的黑的都有。然后一一讲给我们听。赵老师一直在忍着疼痛，努力的给我们讲知识。在老师的引导下和我的努力下，我的语文成绩和写作水平有了很大的进步。遇到这样一个负责任的老师，难道我不是一个幸运的人吗？
每个人都会遇到他生命中的贵人。我在对的时间对的地点，遇到了我生命中的对的人。我真的很幸运！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
