通过写作文，我们可以更好地规划和组织自己的思考和行动，通过写作文，我们可以培养自己的写作热情，享受写作的乐趣，28范文小编今天就为您带来了我收获了()作文最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
我收获了()作文篇1
今年我再次担任三年级语文教学工作。三年级是一个由低年级向高年级过渡的阶段，也是一个在小学阶段较为关键的一个年级。因为三年级是个过渡时期，从低年级到中年级的转变，教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课，我在摸索中前进、在实践中反思。
一、钻研教材、从学生的学情出发进行教学
在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。
教材是学生学习、教师教学的依据，如何用好、用足教材，让学生喜欢教材、喜欢学习，是首先值得考虑的问题。教材中的32篇阅读课文，针对不同的教学目标、学习要求如何与学生的学习实际相一致，不至于挖得深、学得难，让学生觉得无话可说、无感可发。这又是另一个摆在我面前的难题。我觉得这时就要从学生的学情出发，知道什么对他们来说是有难度的、什么是他们感兴趣的、怎样设计通过他们的思考、合作会有真正的提高。只有这样，在设计教学方案时教师才会有一个正确的教学预测，使教案更贴近学生、更合理。
二、创设平等、和谐的课堂氛围。
在教学活动中，教师与学生是平等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学习。只有在民主、平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。生动活泼、积极主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的积极性。
三、鼓励学生多阅读课外书籍，同时自己也要多读、多看、多思考。
阅读是一个很重要的环节，鼓励他们多读多看，同时开设小小读书交流会或是让他们写读书笔记。一能培养他们的口语交际的能力，让他们向同伴介绍。教育家苏霍姆林斯基曾经提出“人才只靠人才去培养，能力只能靠能力去培养，才干只有靠才干去培养”的论断。言尽之意就是说“名师出高徒”。当今，是高科技的信息社会，学生可以通过各种渠道获取知识，开阔视野。有时提出的问题，老师也会觉得束手无策。新教材的内容更是从古到今，包罗万象。这就要求我们每一位教师要力争使自己成为一名学者。在学生眼里不仅是知识的传播者，更要是智慧的化身，无事无物不晓。要使自己成为一名学者，我认为平时应该多读书、多思考、多实践、多总结。
总之，新教材充满着时代的气息，内容上的更新，要求我们每一位教师在教法上如何去创新。努力帮助学生从小练好语文基本功，为他们全面素质的发展打下坚实的基础。
我收获了()作文篇2
寒假的一天，锻炼完了的我回到家里时已经是精疲力尽了，正在这时我想到了”电脑”便走向电脑旁一看！爸爸倒占上了”宝座”我悄悄的走到爸爸身边拍了拍爸爸的肩膀说”：给我玩玩！”爸爸听后反驳到”：啊！为什么我学习的时候你非玩不可呢？”我听后说”：我是无事不登三宝殿，就给我玩玩吧！””：不！”爸爸的话音刚落我的语气顿时高了”８音”说”：给不给？”这下爸爸终于肯让”宝座”了，哎！我也不是故意这么大声的！可谁叫我的外号是”男８音”呢！
”１，２，３”我兴高采烈的打开了网页，左想想，右想想，该做什么好呢？嘿！看看作文吧！”嗒，嗒，嗒”我打出了小学生作文网，上看下看－－找到了个奇怪的名字，就是”我爱丫丫作文网”了，”我爱丫丫”？什么意思啊？带着好奇心我打开了丫丫网，忽然眼前豁然开亮，眼睛直线奔向”丫丫之星”的照片，心想，要是我能上丫丫之星那该多好啊！绝对是个大帅哥！想着想着就打开了佳作推荐－－星与心愿，看着看着，心里不住的赞美着：哇！写的真好！要是我投稿的话肯定很快就会淘汰！正在这时我的两个小守护神出来了，一个是天使，一个是恶魔，天使说”：不要放弃啊！”恶魔听后连忙说”：别信它的！它这是害你！作文写的差就是差，不要让别人知道啊！”它两像接力赛般的你一言我一语，弄的我头昏目眩！正在这时，我决定了！不能放弃！一定要写！这时恶魔突然间消失了……
嘿！别说！现在的我啊，还写上瘾了，就像这样，一篇作文，两篇作文，三篇作文……从短篇到长篇，这我可都是绞尽脑汁的想的，现在我正在写一个短篇小说！当然不用说是什么了！大家应该都知道！好了！我也不罗里罗嗦了！总之这就是我寒假中最大的收获了！
我收获了()作文篇3
岁月如梭，时光似箭。当日还在草丛中玩耍的我们早已走出来童年这个红房子，而在分雨中奔跑，跳跃。伴随着片片雪花降落，我们又开始了自己的寒假生活。
读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术；读书是一种充实人生的艺术。假期的每天午后，我都会静静的坐在窗台前，翻阅着一页又一页书籍。其实我并不是一个非常爱阅读书籍的人，每次读书只是粗粗地看一眼故事境界，并不细细品味，但她的文章使我不得不认真咀嚼，认真中也带着一份感动。
她就是海伦凯勒。她的自传《假如给我三天光明》这本书主要讲述了：盲聋哑人海伦凯勒，一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个光明与声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助关爱下，海伦凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位。她始终效力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
这本书字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝诫人们应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。海伦—凯勒想要看到的事物实在是太多太多了，然而这只是一个很美很美的梦境。
读完后，我常在想，一个盲聋哑的人学会了德语、法语、拉丁语等五国语言，考上了哈佛，那我们普通人呢？我不相信海伦只是因为有一群关爱她的人而获得成功，或许我更相信她是因为她那种不屈服命运，坚强的毅力，充足的信心而获得成功。想想当初自己参加校竞演比赛，还没上场就想打退堂鼓，这跟海伦比起来，惭愧无比。
通过这本书的乐曲，使我更加明白了做人要有充足的信心，坚强的毅力，不能被一点点困难所吓倒。
因为书，我的假期宁静而平凡；因为书，我的生活简单而快乐；因为书，我的世界丰富而多彩。虽然没有游山玩水，但是却过得很充实，这就是我的寒假生活，多姿多彩！
我收获了()作文篇4
只有春天的播种和夏天的辛勤劳动，才能换来秋天的满谷丰收;只有努力和勤劳结合，才能换来汗水背后的成功;而同样，只有耕耘，才能获得属于自己的收获……
在比赛之前，我们班一直是练习得很少，只能利用班会课和音乐课的时间一起唱几下。就这样，日子一天一天的过去了，在比赛的前几天，警钟敲醒了大家。我们开始紧张起红歌会的到来，我们不想给19班抹黑，我们要踏上师哥师姐那条辉煌的道路。但我们知道，以我们现在这个程度，别说一等奖了，三等奖也只能垫底了。可唐老师对我们说：“我们班练习的少，别的班练习的也少。”这句话像给我们吃了颗定心丸。
比赛那天，一股紧张的气氛笼罩着体育馆，别的班不愿透露他们的表演节目给我们，就像我们也对自己班的节目保密一样。我们班聂嘉琪手气好得不得了，居然抽中了第一个上场!我们都在为自己默默的加油，我们换上了活力而热烈的班服，自信也随之而来了。我们走上舞台，璀璨的灯光照在我们身上，我们在舞台尽情的歌唱……表演完后，我终于松了一口气。
我们在台下坐着，看着别人的表演。“阳光总在风雨后，请相信……”一场场节目刷新了我们对红歌会的理解——原来唱歌还可以这样唱!一场场花样百出的节目，看得我们眼花缭乱，这真是堪比“春晚”啊!
就这样，我们得了三等奖……
比赛后，我想起了唐老师的那句话，“我们班练得少，其他班也练得少。”我突然又想到了别的班在练歌，而我们班在做作业的时候。我想，别人赢就赢在了这里，赢在了他们每天都挤一点时间出来练歌，每一个空余的课外活动都用来练习。而那时候，我们在干嘛?优哉游哉地散步说话?在座位上喝茶聊天?对，我们就是这个样子，只有在比赛前几天才发愤图强，才意识到胜利的重要。我想，我们就是那个在春天播种，夏天什么都不干，但是却在秋天企求丰收的农夫。在最后，我想并没有人会同情你的安危，因为他们都知道你是一个不努力的人。
同学们，红歌会告诉我们一个道理;一分耕耘，一分收获。没有不劳而获的成功，只有不劳而获的失败!让我们用自己的努力去创造自己的翅膀，带上梦一起飞!因为，一分耕耘，一分收获!
我收获了()作文篇5
在这收获的季节里，人们又迎来了一片橙黄色的世界，看来今年又是一个丰收年呢！到处是忙碌的人们，个个心里笑开了花，脸上洋溢着收获的喜悦和幸福的笑容！
瞧！那位勤劳的阿姨，正忙着收玉米呢！那黄灿灿的玉米在阳光的照射下闪着金黄的光泽。那阿姨梳着短发，穿着红色的衣服，绿色的裤子，看上去显得很精神。一双水灵灵的眼睛却一刻也离不开刚采摘下的玉米，眼里隐藏不住的喜悦。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆积如山的玉米，脱去它金黄的外衣，露出饱满的玉米颗粒，她笑了，开心地笑着﹑掰着。她旁边有一个聪明伶俐的小女孩儿，手脚麻利地在帮妈妈干活儿，手一刻也不停，从妈妈手里接过掰好的玉米。从她那天真的脸上，可以看出她和妈妈度过了多少快乐的时光。
有一只橙色的猫，正懒洋洋地趴在地上呢！它也许是一只老猫，那稀疏的胡须白花花的，但身子却显得一副敏捷的样子，有一双圆溜溜的眼睛，正机警地盯着四方，透露出一份机灵。它可能随时会被那些橙色的农作物“吞”没，融为一体，不细心看，还真不好被人注意啊！我想它也许是那对母女养的家猫吧！
朴实﹑平凡的一家连猫儿，似乎都在享受收获的乐趣和喜悦，平凡的他们，不平凡的乐趣。
我收获了()作文篇6
知道为什么我就那么喜欢看书.我家有整整一书柜都是我的书.每次爸爸出差我都请求爸爸给我带书回来.妈妈偶尔会说这么多书你看完了吗?看懂了吗?,还买!我不管妈妈的唠叨总让爸爸给我买,而且每次都能如愿在这里我想对爸爸说:爸爸,谢谢您".
因为我有一柜子书,所以我常常在书的海洋中遨游.我读过的书有t;t;四大名著>>,t;t;格林童话>>,t;t;女生日记>>t;t;爱的教育>>t;t;安徒生童话>>......虽然我看过很多书,但是我渴望看更多的书,因为从书中我可以吸取更多的知识.
在我看过的书里面我最喜欢的是杨红樱阿姨写的t;t;瞧，这群俏丫头>>,这本书里我最喜欢的就是主人公冉冬阳, 她不仅是一个活泼开朗,可爱聪明,落落大方善解人意、爱跳芭蕾舞的女孩子.,而且她还是一个爱帮助别人的小女孩,她常常在同学有困难帮助她们.还有一点是因为这本书告诉女孩子在什么时候需要注意什么会发生什么事情,.让我懂得了很多生理知识.
同学们,让我们多看书,看好书吧!另外在这里向各位女同学推荐这本书------t;t;瞧，这群俏丫头>>.希望大家有机会看看这本描写我们小学生的书,或许在书中有你喜欢的人,或许可以找到自己的影子.
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