通过写作文，我们能够提高自己的自律性，养成良好的写作习惯，作文是一种表达对社会问题的关切，可以通过作文来呼吁社会改革和进步，以下是28范文小编精心为您推荐的我爱我师作文5篇，供大家参考。
我爱我师作文篇1
我爱我师，喜爱他的搞笑，喜爱他的智慧，喜爱他的阴晴不定。他就是我的小学科学教师，一个搞怪大师。任时光匆匆流逝，他一向鲜活地存在我的记忆里，带给我无限欢乐。
他嘴巴下头有一颗痣，总是一副搞笑的面孔。第一天上课的时候，他问我们对他的第一印象是什么。我们班上有一个捣蛋鬼站了起来说道：教师，我想问你，你是马戏团的还是杂技团的人，怎样这么像一个小丑呢？我们的智多星站了起来问到：教师你嘴巴下头的痣是有什么含义吗？教师，你为什么总是一副贼兮兮的笑啊？教师！教师，教师，教师！他笑着喊停，说：这么多问题教师不可能一下子回答，教师呢选择一个问题回答。
那我告诉你们我嘴巴下头的痣有什么含义呢。这颗痣啊叫智痣，教师想不出答案的时候就会舔一下这颗痣，一下子就想出答案了。全班学生听完之后，爆笑成一锅粥，有人笑弯了腰，有人捂住了嘴，有人瞪圆了眼睛，有人拍着桌子，也有同学羡慕得恨不得自我多长几颗这样的智痣，这样做作业考试的时候就不用搔头挠耳，绞尽脑汁了。
还记得有一回上科学课的时候，有一个同学当着教师的面公然大睡。不知是昨晚作业写的太晚没睡好，还是昨晚游戏打到太晚了，总之都有可能吧。教师也不生气，只是一边拿着书一边讲解着知识一边不动声色地走下讲台。邻桌的同党见势不妙，偷偷用胳膊肘撞了一下他的肩膀，企图叫醒他，然而并没有什么用，反到让他厌烦地嚷了起来：干什么，没看到老子在睡觉，吵什么吵！丝毫没有察觉大祸将至。
教师默默地走到他身后，面无表情地拿起桌子上摆的矿泉水，拧开盖子，将瓶子举在他头顶上，默默地将瓶子倒过来，水一下子倒在了他的头上，流进了他的脖子里，他一秒过后便清醒了。一看是教师的杰作，敢怒不敢言，只好甩甩头上的水珠，甩甩头发。教师皮笑肉不笑地站在他身边望着他，笑道：醒来了？昨晚到哪鬼混去了，一夜未眠啊！这么困，要不要我去给你备一张床，顺便放上被子和枕头，让你好好睡一觉？我们看着教师的这场恶作剧，又惊又呆，想笑又不敢，使劲憋着，最终还是实在忍不住了，笑喷了。以后此生再也不敢在课堂上公然大睡了。
这就是我们那个阴晴不定的搞笑大王的科学教师，这个从不让我们学生省心却总能让我们开怀大笑的教师。
跋涉在初中繁忙的学习之路上，踯躅不前，偶尔在书山题海中回想起这位搞怪教师，嘴角不由得就上扬45度。此刻的我即使遇到再大困难，再大的打击，也总是会没心没肺地在转身之后抹干眼泪就放声大笑，或许是深受这位教师的影响。学习再苦再累，生活再忙再不如意，笑总比哭好。笑看人生，笑着调侃自我，笑着走完自我选择的路，总比跪着流着泪爬完更好吧。感激我的恩师！
我爱我师作文篇2
梦想是什么？梦想对于别人来说也许是一盏明亮的路，也许是一朵美丽的花儿，也许是一棵高壮的大树。梦想对我来说是我前进的勇气和动力。我为什么这样认为呢？
我做作业做到手发酸、脖子发疼的时候，本想放弃之际，我想起了自己的梦想——成为一名人民教师。我就觉得自己该努力一下了，如果我不努力就实现不了自己的梦想了，也就做不了我想做的事了。想到这里我不禁充满了力量，开始奋斗了，重新提起笔一笔一划工工整整做起作业来。从这个高度出发，我自己写下了一句座右铭：“奋斗了，努力了，成功就在自己的眼前。”
有一次考试，题目非常难。它超出了我的预料，果然我考得多么的差——63分，这是我人生中的最低分。老师让我们拿回家里反思，我想啊想，突然想到了老师给我们讲的一个故事。老师的女儿对老师说：“爸爸，要是我们不用做作业该多好啊！”老师对她女儿说:“行啊，那我也不用工作了。要是肚子饿了，就去大街子找一些骨头吃，要是实在找不到呢，就去跟大黄狗抢吃，抢不到呢，就活活饿死吧。”老师的女儿一副酸脸:“那可不行，我还是好好写作业吧。您赶快去工作。”
有一天，我走在夜深人静的小路上，看到老师家的灯还亮着。于是，我跑上去偷偷看。看到老师还在批改作业，那时我对当老师的梦想更加坚定了。人民教师是一种高尚的职业，它会让你做不到不去帮助别人，让你情不禁的喜欢上这些疲倦和艰辛，让你觉得做这些非常值得。就是在这个夜晚，我下定了决心，一定要好好学习，将来成为一名光荣的教师。
我想当老师，就是这个老师梦一直指引着我前行，让我变得更加勤奋上进，成绩一次比一次进步。现在我每次考试都在90多分，再努力点，成绩再好点，“我想当老师”应该会梦想成真？
我爱我师作文篇3
人生是一条没有尽头的路，接接踵踵的事，形形色色的人。十二次的春去秋来，一晃而过，梦境似的。自己已然是一名中学生了，听鸟语，盼朝阳，踏进校门，第一眼看到的，就是熟悉却又陌生的她。
初次相遇，还是在六月的夏日。束起的卷发，明亮的眸子，黑色工作服给静美的她又增添了几分知性。她玄妙的手势，优雅的言谈举止，清丽不庸俗的气质，整个人比诗歌还充满诗意。我被她深深的吸引住了。或许是上天眷顾我吧，仅三个月前的一面之缘，却让我有机会能与她再次邂逅。她，我的语文老师——张亚红。
青曦在天边吐露，不时地有风来撩拂她的发丝，她轻轻地走上三尺讲台，眼角总是带着笑意。俊秀的粉笔字，丰富的内容，美妙的嗓音…一切交融在她的课堂上，是不可言说的和谐。她的课讲得越发绘声绘色，我听得也越发入迷。她品过雨，“雨是大海的女儿，雨是天使的.眼泪，是大地的微笑，是文人的宠儿……”。她动过情，在我们作文课上，分享她即兴创作的文章《我的母亲》时，读到一半，语气中的哽咽感渐渐浓厚，眼边儿便红红的，是母亲的那份坚强，隐忍感动了她。她变着戏法，不管讲授怎样的文章，她都能带我们读出意境，品出情味。
无数次，我的眼看向极远的天边，心也随着去了，但即便是春风十里也不及她在课堂中所展现出的魅力。只此她眉梢的轻皱，唇边的微颤，笔中的滴墨，则激发我对知识的渴求，则唤起千百人的思想，则足够解释无穷奥绪，使我深深地蕴伏在灵魂的微纤之中。
常常下了课，经过她身旁，透过窗凝静的暖阳斜射在她的脸庞。于她而言，一卷书，一支笔，一方清净地，足矣。倦了便倚着窗寻梦去。我也更钟情于这时的她，望去却也像一只在风籁中求知的痴鸟。
她不仅是一位好老师，更是一位好母亲。她的小儿子才四岁，走路跌跌撞撞的，她总是弯下腰来，低下头去，或是给予一个充满爱的眼神或是轻轻地抚摸儿子的小脑瓜，那么柔和慈爱。瞧！她牵起小儿的手，欣欣然的，一南一北，同消失在秋日黄昏下绿茵场的尽头。“自我家闺女从双语毕业后，我的母爱决堤泛滥了，都不会责罚你们了……”是呀，这种爱总让我们如沐春风，不由自主的走进她，想要亲近她，深深的将她爱恋。
看吧！在金风中傲放的那株秋菊，淡雅，高洁，深沉；看吧！在落日余晖下的那位母亲，平凡，自然，伟大；看吧！那个在教室里来来回回的身影，理智、博大、执着。
我爱我师作文篇4
师者如兰，香远益清。从幼儿算起，步入学堂，寒窗十几载，承蒙恩师教诲，悟忠信礼仪之要！光阴渺渺，如白驹过隙，今日思来，更觉师恩大于天。
两年前的夏秋之交，初进二中校门，成为宁阳二中的一名学子。同是一名住校生，我要担负比同学更多的孤独。我的家离学校有一百多里，父母不在家，爷爷奶奶年岁已大，且要照顾弟弟生活，所以鲜有人来探望我。所以，每逢周六、周日，当看到其他同学的家长来时，看到在家长面前撒娇的同学，看着香喷喷的饭菜，我眼中满满的都是羡慕。
谁知，时间不长，班主任老师就知道了这种情况，于是，每临周六周日，我们的班主任王老师都会在周五班会时间给我们开玩笑，逗我们开心。
“我说同学们啊，又来到周末了，那些有家长来的同学注意，爸妈做的菜虽然好吃，也别太贪嘴！万一吃撑了，自己找罪受，注意合理饮食！那些家离得比远的，家长不方便来的同学，如果馋了的话，给大爷说（王老师之前让我们喊他大爷，因为这样会更亲近，而我们大家也很喜欢这个称呼），大爷领你去我家吃一顿去，虽然没啥大鱼大肉的，但馒头糊豆管够！”有了老师的这些话心里舒服多了，也亮堂多了，真的很感谢老师的开导。现在，王老师已经不教我们了，但只要碰到他，我还是习惯喊他“王大爷”。
又到了单周留校的时候了，大爷，我又馋了，咋办？
进入了高中，在校时间更长了，和家人们在一起的时间也就更少了，可是和同学们、老师在一起的时光真的很快乐，高中三年的生活对我们每个人来说都是一段奇妙的旅程，我们每个人都在编织着自己的华美乐章，每个音符都是美妙的。酸甜苦辣，都是我们生活中的的调味品，人生百味，还有许多味道正等待着我们去探究，去品尝！
其实，高中三年，我也小有成就，被选拔为校广播室播音员。其实，早在初中时期，每周的升旗仪式上，都会有播音员持升旗仪式，那时我真的很羡慕也很喜欢播音员这个角色，如果有机会的话，我也很想像他们一样，能够主持一次升旗仪式。进了高中之后，恰逢学校广播室招人，我便积极报名参加，经过了几轮竞选环节，终于成为了学校的播音员中的一员。
对这个举动，家长不理解。为什么要当广播员呢？高中学习本来压力本来就大，时间都非常紧，哪里还有时间？可我认为，高中三年的学习、生活、煅炼是人一生最难忘的时间段，是奠定一个人一生良好基础的具体表现，学生时代不应该怕吃苦受累的，磨炼一个人的心智才是最大的收获，学生时代追求学习排名是件好事，但不能一味地追求学习成绩，应追求全面发展、全面均衡地发展、综合素质的良好发展，才是一件更好的事。
这份特殊的工作，有着太多的东西，等待着我去学习。从一开始的学习操作机器，到后来的播音主持，再到现在能熟练的应对各种特殊状况的发生，通过一个月的努力学习和播音煅炼，我感觉到自己有了一些进步了，能够独立播音了。还有更高兴的，前段时间，我和同学一道，代表学校高中部去县城参加一个演讲比赛，我获得个人第四名的成绩。
成绩虽然不是很好，但取得这样的成绩，也是两位老师精心辅导的结果。真的很感谢我的语文老师高老师，他对我的演讲稿一遍又一遍的批改，一遍一遍的推敲，可以说是字斟句酌，不厌其烦。还有就是另一位指导老师解老师的帮助，他不厌其烦的对我进行指导，从语气、语调、语速甚至形体动作等多方面进行传授，不时还亲自示范，对我的帮助很大，真的很感谢解老师！
现在，我进入高三了，时间越来越少，课程越来越紧，压力越来越大，很多学生开始焦虑，有的甚至想过放弃。这时，老师们利用一切可以利用的时间和机会，苦口婆心的找我们谈话，进行学法指导，心理辅导，帮助我们走出困境，重拾信心，重新走上追梦之路。
师爱伟大，因为她包运了崇高的使命和责任；师爱无私，因为它超越亲子之爱，骨肉情长。
在教师节来临之际，我真挚的向所有老师送一句祝福：“老师，您辛苦了！”
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的8篇《我爱我师作文》，希望对您有一些参考价值。
我爱我师作文篇5
人们常说老师是辛勤的园丁，栽培了我们这些花苗。我说老师像蜡烛照亮了大家却燃烧了自己。
我的老师既爱我们，我也很爱他，他是谁呢？他有一双浓浓的眉毛，一双大而有神道眼睛，一张严肃点脸，给人第一感觉他很凶，其实如果你了解他的话，他说很幽默的啊！大家猜到是谁没有啊？对了他就是我们的数学老师——冯老师。
记得冯老师刚开始教我们班的时候，我们班上有几个男同学上课老讲话，做小动作，原来的老师怎么教育他们都该不了，但在冯老师的课上，他那双大眼睛可不允许在他眼皮底下做这小动作，于是冯老师就把他们几个叫到讲台前面，让他们蹲马步，他们几个不但认真听课了，还锻炼了身体，老师的这个办法还真好，呵呵！从那次以后同学们没人敢在冯老师课堂上做小动作，说话了，大家都说冯老师的课越听越有趣，老师讲的是越来越生动了。所以我们班从原来的落后班级，在冯老师的带领下有了很大大进步。
有时候我们惹你冯老师生气，他发起火来可是不得了啊！有时高兴起来又像我们的大朋友，所以我们既爱他，又怕他，这就是我们班的冯老师，大家也跟我一样喜欢他吧！
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