作文是人们成长历程中的见证者，记录着自身坚韧的足迹，作文可以帮助我们更好地理解他人的观点和思想，增进人际关系，下面是28范文小编为您分享的地四单元作文优秀8篇，感谢您的参阅。
地四单元作文篇1
森林边有一条小河，河水清清的，河里还有小鱼在嬉戏。河岸上有绿绿的小草，草地上开满了五颜六色的小花。远处，还长着一排高大的树木，地上还有一堆被人砍下的木头。
一天，小猴、小猪和小熊看到河对岸有一棵桃树，小猴说：“你们看，对岸有大桃子！”小猪说：“哇！好大呀！”小猴说：“那边有木头，我们可以每人扛一根木头过河去摘桃子吃！”小猴说着先跑了过去，紧接着小猪第二个跑过去，最后小熊也跟着跑了过去……小猴把扛来的木头放到河里，然后一下子就跳上去了，很快游到了对岸。小猪看见了，也想跳到木头上去，结果一不小心掉进了河里。小猴看见了，赶紧对它说：“小猪！快抱紧你的木头！”就这样，小猪抱着木头游到了对岸。小熊看见大家都已经过河了，这可急坏了！他也急忙趴在木头上划着水游到了对岸，一上岸，它就对小猴和小猪说：“小猴，你上树摘桃子，我和小猪在下面接。”摘下桃子，它们开心地吃了起来……
吃完桃子，小猴、小猪和小熊躺在桃树下休息了一会儿。临走时，小猴说：“天快黑了，我们快回家吧！别忘了再摘点桃子带给爸爸妈妈也尝一尝吧！”
地四单元作文篇2
乡村，是一道优美的风景线，也是一个果蔬生态园
夏天，田野里绿树掩映那一片片刚种不久的稻田显得像是无数个亭亭玉立的少女耸立在一起夏天的田野给人一种清凉的感觉
秋天，那少女换上了黄色的秋衣，不让冷风吹过不过她们也老了，农民伯伯掂着镰刀去“看望”他们半年的“成绩”秋天的田野，仿佛是一个小孩子，活泼，可爱这就是真正的田野
小河，是一个美丽乡村必备的，每逢秋季，你都会听见：“叮咚，叮咚”的声音，好像是一位钢琴家在演奏一曲“水上音乐”
竹林在四川是司空见惯的，特别是在我的家乡——乐山有人说，乐山的竹子比乐山的树多那一根根竹子仿佛是一位军人，因为他永远不会低头，永远昂首挺胸，耸立在各个角落
农村人住的，穿得没我们城市人好，可他们吃得都是自己种的天然食品走进菜园子，你准会看见饱满的蔬菜，可以让你大吃一顿
光有蔬菜没有水果，怎么招待客人呢？放心吧，他们还有果园呢那葡萄仿佛是一串玛瑙那梨如同一个不到翁，那樱桃倘若红宝石，看来农家人的“金银财宝”也不少啊！
那乡村人家有吃，有穿，也有住，都要赶上科技社会了！
地四单元作文篇3
早晨的阳光，明媚而不妖娆，温暖却不张扬。
他，喜欢，有事没事的抓头发，一抓便不可收拾，我轻笑：“又傻又逗的样子，怎么会是我的同桌呢。”阳光透过叶缝照进来，照在他那微微发黄的头发上，显得更加阳光。他微微噙起的嘴角忽张忽闭，手中却停不下转笔头，笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。我竟有些恶作剧的拿起笔，在一张小纸条上给他起了一个外号----九九日。
我看着自己给他起的外号，不由的偷笑，竟笑出了声，一直转着笔头的“九九日”正诧异的望着我，“为何事笑的如此开心?”歪着头朝我笑着，手中却仍不停下手中转着笔头的动作。
想起刚刚给“九九日”起的外号，心里狂喜不已，脱口而出：“要你管!”手里半遮半掩的纸条，被抢了去，还没来得及反应。“还给我。”如梦初醒的我，似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来，他扬了扬手，硬是不给我，我只好踮起脚尖，试图能够着，可似乎那张纸条也要与我作对一样，就差一点了，我心里想着却无力再抢。一个不留神，“九九日”将纸条藏在身后，我有些恼怒：“你这人真讨厌!”我不满的抱怨了一声，却被他的一句话气结：“嘿嘿，彼此彼此!”顿时，我竟无言以对。瞬间，我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪，扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。
他仿佛是早晨的太阳，阳光而不耀眼，温暖却不张扬。
地四单元作文篇4
大自然留给我们不同的风景，有波澜壮阔的大海，风景秀丽的名山大川，还有陡峭险峻的峡谷……而我今天要给大家推荐的是魅力四射的天台山。
远远望去，天台山宛如一座小宝塔矗立在地平线上。我们沿着一条曲折的小道开始登山。
通往山顶的道路曲折陡峭，时高时低，时宽时窄还长满了青苔，极易摔跤。我紧紧地握着登山杖，一步一步小心翼翼地攀登着。小道的两侧怪石嶙峋，有的像拱门，有的像一把巨尺，有的像可爱的小动物，十分有趣。正是有这些形状各异的石头，让我们忘记了爬山的疲惫和枯燥。
爬过台阶，穿过密林，我们来到无底崖。无底崖高达930米，周围的树木十分茂盛，崖边的岩石层层叠叠，上面环绕着绿色植被，朝崖底望去是深不见底的深渊。无底崖附近的密林里藏着很多可爱的小动物，有山猫小松鼠猴子小老鼠，这些小动物们偶尔会蹦出来，好像跟随我们一起探索前方的奥秘。
登上天台山顶，来到银顶峰。向山脚俯瞰，满眼都是绿色的花草，树木，被群山环绕着，一派生机盎然的景象。看着山脚无限的风光，让我想起了一句古文：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”。而我登天台山而小雅。
天台山之行给我留下了难忘的印象，魅力四射的天台山，我一定再来看你。
地四单元作文篇5
什么时候，你发现宽松的运动裤换成了紧身的`牛仔裤；什么时候，你发现短短的头发变成了飘逸的长发；什么时候，你发现你会出门前照照镜子，会时刻注意自己的形象；什么时候，你发现你变得少言寡语，不会再去嬉闹，却会无缘无故的发脾气。
到那个时候，你就长大了。
你会不自觉的注意到你不如别人的地方；会把车窗当镜子照；会把所有心事都装进心里，然后再吐露给日记本；会一直静静的坐着发呆，一直坐着，一直发呆。
昨天，出去散心。看见路旁蹲着两个小女孩，走近一看，她们在玩过家家。我心里笑着，呵呵，这就是我的小时候吧！
记得小时候，从一起床就跑出去玩，妈妈喊也喊不住，一直到天黑透了，才慢慢踱回家。一回到家，妈妈连忙给我打水洗脸，然后把我衣服脱下来，再给我洗澡，妈妈的原则是：不洗澡就不给吃饭！我只好乖乖让她给我洗。
想想，那时候也真是幸福。现在也许就应了那句话，“越长大越孤单，越长大越不安。”你可能会碍于面子，而不会拉下脸和比你小很多孩子玩，也可能会为了一点小事和父母争吵。也许我们长大了，会更加的不安吧。
成长是每个孩子必须要经历的，时间不会偏袒任何人，重要的是你对长大的态度，这是儿童与成人之间的一个过渡。
忽然有一天，你发现你长大了，不要惊慌，不要声张，这是你的秘密。
地四单元作文篇6
二零一二年的八月，我去往台湾游玩，至今仍有印象的，怕也只有去日月潭的那次经历了。
午后，阳光炽烈，我在船艇上抱怨着不如意的天气，许久后我们的船艇才缓缓驶进日月潭。一入潭，就被那凉意沁人的水汽扑了个满怀，燥热瞬即一扫而空。大家都十分享受此时的清凉 惬意地靠在座上。
我坐在船尾，不禁好奇地打量起周围的景致来。纵观日月潭这一潭沁人的潭水，全然没有一丝杂质。整个潭面都很平滑，出奇的静，像面未经打磨的铜镜，每当船艇经过，这潭面就被划开一道口子，轮廓清洗分明，稍许时间后便又缓缓闭合，显得十分温驯。而后，船艇旁边几个形如包的东西又落入水中，又被长绳拉扯回来，水面上有会开出几朵泼辣的水花，令日月潭的潭水有灵动起来。
雨神不知何时迈进了日月潭，船艇上本被阳光晒得滚烫的铁杆，迅速冷却下来，天色也晦暗了不少。只有日月潭，还是那般沉静，披上了一层轻纱，美的朦胧而又迷幻。
下着雨的日月潭，是那样迷人，仿佛跌进了仙境一般。纵使是猛烈的夏雨，也难以破坏日月潭恬闲的意境;千万条雨掉入日月潭更像是天空垂下了千万条细丝，空中飘荡着幻渺的轻烟般。日月潭真是将这雨给溶了，具有着魔力似的。
日月潭，望不到底，谈不上浊，看似平淡无奇，却又有着迷人的魅力。她荡着一潭柔情，也灵动活泼时不时予人惊喜。在烈日下，日月潭送来清凉，在雨中，日月潭便成了仙境，它没有仙音神乐，没有珍花奇木，一潭水便美的动人，令人着迷沉醉。这幽深的潭水，是我旅行中最美丽的回忆。
雨后放了晴，我也离开了日月潭，而思绪却久久不能回归。啊，日月潭，你令我贪恋，怎能有人不为你的美丽而赞颂?不为你的超俗之景而折服呢?
教师点评：这是一篇文字优美的游记，小作者用细腻的笔触描写了日月潭在不同天气下的不同景致，字里行间洋溢着喜爱和赞美之情!
初二第三单元描写景物作文5篇
地四单元作文篇7
世界上没有两片相同的树叶，同样也不会有相同的两个人。随着“哇”的一声哭声，我来到了这个世界，在父母的陪伴下渐渐长大。我的名字叫王子潇，今年十岁了，我有一双大大的眼睛，一双胖胖的手，大家都说我长得像我爸爸。
记得我上幼儿园时，我非常内向，不爱跟别人玩，但是自从我上了小学后我的朋友开始越来越多，大家都爱跟我玩耍，我也逐渐开始乐观起来。我开始爱跟别人交往，敢于在交往中做自己，知道哪些是对哪些是错，在交往过程中主动帮助别人。
有一次，我放学回家过马路的时候，看到有一个老奶奶的站到那里不敢过马路，我与小伙伴过去拉起老奶奶的手扶她过了马路，老奶奶很感激地对我们俩说了声谢谢，我们心里美滋滋的。
自从我交了朋友后，我很喜欢与大家分享。有一次下大雨，我朋友没有带伞，我就拿着我的小伞主动走过去和他一起打着伞，他向我投来感激的眼神，虽然我们两个人的一半身子都湿了，但是我们都非常开心。
我也有缺点，比如说我做一些慢的事情就缺乏耐心。例如我有一次下围棋，对手实在太慢了，我等不及就直接认输，不再跟他下了。但是我已经上五年级了，正在慢慢改正呢！
我虽然不算完美，但我会努力变得优秀，做个对社会有贡献的人。宇宙的星球无数，但也同样不会有两颗相同的星星。这就是我，敢于做自己的我。
地四单元作文篇8
生存，这两个看似普通的字眼，却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下，家里没关好煤气，煤气漏气了，被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存，学会自我保护吗？
这是我从电视中看到的新闻：赵小锐是山东省的一名五年级学生，放暑假了，他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林，他看什么都感到新鲜，突然间，他发现了一只美丽的大蝴蝶，他想也没想，拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去，不知过了多长时间，赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但他看不到一个同学，也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了，他慌了，但是还是努力地回想老师对他所说的话：“在森林中迷路时，千万不要惊慌，一定要冷静……”赵小锐定了定神，做了几个深呼吸，给自己制定了一个方案，先观察周围的地形地貌，找到自己的脚印，最后顺着小路找到同学，根据这一个方案，他找到了自己的脚印，然后又顺着脚印找到了森林的小路，慢慢地，他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音，他找到了老师和同学们，情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望，走出了大森林。
这样的事例，还有很多，他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。
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