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关于行动派的作文8篇

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关于行动派的作文8篇

关于行动派的作文篇1

3月5日,是“向雷锋同志学习”的日子,也就是我们今天的学雷锋日。我们应该从小开始做好事,从现在开始做好事,让雷锋精神发扬光大。

有一天,我在城市广场上公交车的时候,看到一位奶奶在找座位。因为她的脚受伤了,车上人挤来挤去,每个人都无动于衷,不给老奶奶让座,一个小哥哥还把奶奶拌了一跤,我心里燃起了一股怒火,老奶奶只是笑了笑,我脑里还疑问,老奶奶受伤了还要笑,她真是一位善良慈祥的人,老奶奶劝孩子们让她坐一坐,可哥哥姐姐大叔大妈们还不让给老奶奶,管自己看手机、看窗外,我实在是看不住了,就站起来大声地说“奶奶您坐我的位子吧”,老奶奶笑了笑,“小朋友,谢谢你,你最好了。”等她坐下来,我也安心了,对她笑了一笑。我似乎看到周围的乘客的眼神里,有表扬,也有难为情。

我到站后,我就高兴地回家了,觉得今天做了一件有意义的事情。也懂得了助人为乐是文明少年的.表现。

学习雷锋好榜样,每个同学都要助人为乐,人们还以为雷锋已经死了,但是并不是,其买雷锋一直活在我们的心里,给人善举,人间大美。

关于行动派的作文篇2

今天上午,我和我的好友要坐车出去玩。我们来到公交车站点看到站点等车的人很多,我们等了一会儿,公交车就来了。

我们让人挤的好不容易上了车,我们随着人流向车箱的后面慢慢地走去。此时此刻车里的人都快被挤成相片了。可能是今天的天气春意昂然暖洋洋的,所以出门的人多,我俩好不容易才找到一个角落站住了。马路上行驶的车很多所以车开得很慢,公交车前进发出的动静就像催眠曲,让我昏昏欲睡。就在我快睡着的时候一个急刹车把我晃醒了,原来到站了,上来了一位满头银发的老奶奶,这时在前面坐着的乘客都纷纷的起来争着给老人让座位。奇怪的是老人摆摆手继续往车厢的后面走去。这时有一位阿姨问老人为什么不坐呢?老人说她只坐一站就下车了到时候来不及下车,这时后坐在车门口的人都让出了自己的座位给老人,老人在人的'搀扶下坐到了满意的位子上。

我被这些人的举动所感动了。如果今天我有座位我也会毫不犹豫的让座。我想:一个人做好事的力量是不够的,只有大家都做好事的话,那么我们整个社会的大家庭人人都是活雷锋,大家都互相团结友爱的如同一家人。

关于行动派的作文篇3

在学校里的一个下午,老师说:“要写字比赛了,大家把钢笔拿出来”,我拿出了钢笔,又拿了一张三十字的纸。

老师写了第一个字“搜”,我打开钢笔写了一下,我的钢笔墨水干了,我焦急的向后面的同学借了一支钢笔,才写了二个字就被要了回去,老师写了第二个字“胸”,我着急的都要哭了,怎么办呢?这时,我前面的同学她只有一支钢笔还借给了我,我心里多么的激动呀!可我顾不上说话,急忙的写着,老师写了第三个字“编”我把钢笔给了前面的同学,她还没写完,就给了我,我说:“你先写吧!”,她说:“你快写吧……”我只好拿起了笔写了三个字,又把没跟上的.字补了上来,老师说写了“突”字,让我们写,让我们写,我把笔给她,她说“我有墨囊”,我眼睛亮了起来,也给了我一个,怎么把它打开呢?我把墨囊放进钢笔里一按,吧的一声打开了,我写了写,有油了,我说了一声“谢谢”,就写了起来。

下课了,我写完了。

第二天,我又拿了个新墨囊给了她,她也没要。这件事让我多么难忘,因为老师写的什么字我都记得很清楚。

关于行动派的作文篇4

前天,我们刘老师开展了护蛋行动的活动,这个活动同学们可喜欢了。

我一听到这个活动,放学我回到家里就立即拿了一个鸡蛋放进我的书包里。第二天,我把我的鸡蛋带去和我一起去上学,一路上,我小心翼翼,不一会儿就到了学校,我走进教室里自言自语地说:“哈哈,我的鸡蛋还没破,看来我保护的还不错。”我刚想完,忘记了鸡蛋,从书包里拿书时,忽然一声“啪”的声音传到我的耳朵里,我往下一看,原来是我的鸡蛋掉到地上的声音。真糟糕,我想:看来我当鸡蛋的“代理爸爸”还不行,唉,先还是打扫一下吧,我连忙拿起拖把,把刚掉下来的鸡蛋的地方拖干净,我边拖边想:看来当鸡蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是鸡蛋的爸爸一定不会让鸡蛋打破。

又过了一天,我想我还是把鸡蛋放在家里养吧,像我这样不小心,做鸡蛋的“代理爸爸”可不称职。

关于行动派的作文篇5

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静。叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,二十二岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲儿;他的故事,人们越听越动情!他的名字就叫——雷锋。

雷锋叔叔助人为乐,毫不利己。有一次,雷锋因肚子疼到卫生连去取药,回来时见一所小学的`大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

有一次出差时,雷锋发现一个背着小孩的妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的钱买了一张火车票给大嫂。因此人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。这就是雷锋。

雷锋叔叔大公无私、乐于奉献的事实在是太多了。如今,雷锋精神在感化着人民,在我们中间就有不少的“活雷锋”。雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人,我们立志要当永远的“活雷锋”。

关于行动派的作文篇6

老师给我们布置了一个特殊的任务——护蛋行动。我要像妈妈一样呵护我的蛋宝宝喽!

首先,挑选我的“蛋宝宝”,看着眼前的“参赛蛋蛋”,有的大,有的小;有的凹凸不平,有的光润如玉,真是形态各异!一番选拔后,蛋宝宝诞生了,它有着光滑的表面,棕色的蛋身。装饰一下吧!画一个粉红的脸蛋,上面是弯弯的眼睛和咧开的嘴巴——笑脸。我瞅着那个笑脸,灵机一动,就叫它“乐乐”吧!这不正是天下妈妈们都希望自己的孩子所拥有的快乐吗?

带着我的“乐乐”上学的第一天,上操的路上,有的同学把自己的“蛋宝宝”小心翼翼地捧在手里,有的同学则知识把它揣在口袋里便和别人去说说笑笑了。而我则给乐乐做了一个小窝。我突然想到即将到来的武术操,要是把乐乐放在地上,说不准谁一不留神,脚往上一踩,它就魂归西天了;要是揣在口袋里,这又蹦又跳的虽不至于一命呜呼,但也半死不活了。正在我思考之际,音乐已经响起,容不得我多想,乐乐就被塞进口袋,准备迎接痛苦的“折磨”。第一节和第二节还好,动作幅度不大。可到了第三节,问题就来了,我把身体一扭,乐乐也扭一扭,我跳,它也跳,可怜的小生命被百般折磨。每每听到它在武术操的“魔爪”下与盒子“亲密接触”发出的声音时,我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳跃时它的颤抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的挣扎。

区区一个武术操就能让我为保全乐乐而费尽心思,那妈妈又是何尝的不易。她是怎样在纷扰的人世间把我拉扯长大?她是怎样在喧闹的场所里保我平安无事?妈妈的付出只为了让我开心快乐,她扫除一切障碍只因我是她的“乐乐”。妈妈呵护着我快乐成长,我也要像我呵护乐乐一样让妈妈快乐幸福。

关于行动派的作文篇7

今天我带了一只生鸡蛋,外婆帮我找了一个以前装茶叶的铁盒子,但是铁盒子稍微大了点,鸡蛋在里面会晃来晃去, 我就想了一个办法, 在盒子中垫满餐巾纸做缓冲,鸡蛋睡在柔软的床上, 就慢慢睡着了。

到学校后,我把鸡蛋盒放在桌肚里,它就在桌肚里和我一起上课, 我要很小心别把它摔了, 还要很小心别被老师收了。 如果上课不专心,蛋被老师收了,也算没照顾好它。

我有一点小紧张, 不过紧张了反而会把蛋摔了, 所以我悄悄对自己说”冷静”。

今天我们班级里所有小朋友的蛋都保管的好好的, 明天是最后一天,会不会大家都赢得比赛啊?

关于行动派的作文篇8

一天,小明、小红和小芳一起去饭店吃饭。点菜时,小红和小芳看到小明点了很多菜,好心地劝告他:“你不能点那么多菜,你吃不完的。”但是小明却拍拍肚子说:“今天我上了体育课很饿,应该能消灭干净。”

不一会儿,两个小女孩很快把各自的饭菜都吃完了。再看看小明,他点的太多了,直到现在还没吃完一半呢,可是他的肚子已经吃饱了,此时他吃的速度也慢了下来。这一切被小红和小芳看到了,她们语重心长地对小明说:“我们不是提醒过你不要多点菜吗?你还记得今天上语文课时,老师说不能剩饭剩菜,要珍惜粮食吗?”听了两位小女生的话,小明挠挠头,又拍拍胸脯说:“我下次点菜一定注意,再也不剩饭菜了。以后听你们的劝告,无论在哪里吃饭都要做到光盘,如果有剩饭剩菜一定打包带回家,留着下顿再吃。”

小朋友,我们吃饭的时候一定做到光盘,不能像小明一样吃不完才知道后悔呀!

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