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读优秀教师后心得体会优质5篇

通过写心得体会我们不断思考和总结,才可以不断提升自己的智慧,只有实事求是的表达出自己的感受,我们写出的心得才有意义,下面是28范文小编为您分享的读优秀教师后心得体会优质5篇,感谢您的参阅。

读优秀教师后心得体会优质5篇

读优秀教师后心得体会篇1

最近,我园组织全体教师学习了《幼儿园教师专业标准》。通过学习,使我更加深深地感到了社会、家长赋予我们幼儿教师的责任,我们在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来。作为教师的我们,只有不断反思、审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。在学习中我得到了一些心得体会:

通过认真学习《幼儿园教师专业标准》,我深刻理解了“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求有了基本的了解。

通过学习,我更加深刻地体会到对一名合格的幼儿园教师来说,首先要热爱理解幼儿、要有高尚的师德和能力,能力是在爱的基础上对幼儿教师提出的具体要求,唯有掌握了这份能力才能够做好幼儿园教师这份神圣的职业。

其次,作为幼儿教师,要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否定幼儿的想法和做法,这样,才能促进幼儿的真正进步,成为孩子们喜欢的好老师。

再有,以身作则、言传身教。幼儿的可塑性、模仿性强,老师也是他们学习模仿的对象,一言一行都对孩子有着潜移默化的作用,孩子身上都会有老师的影子。因此,我们要努力提高自身休养,为孩子们做好表率。

最后,我们还要进一步学会与家长交流。真诚对待每一位家长,认真和他们交流对孩子教育方面的意见和建议,对家长提出的要求尽量去满足……总之,要利用何种形式和方法做好家长工作,以促进孩子的成长和进步。

总之,通过学习《幼儿园教师专业标准》,使我更加明白了今后的努力方向,在工作中,我要扬长避短,不断创新,争做新时代的优秀幼儿教师。

读优秀教师后心得体会篇2

近期,我们学习了阮班琼、杨小英、乔永斌等教师的事迹。他们的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他们那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习这些优秀教师的心得体会:

一、立足岗位,对学生献出一片爱心。

这些教师有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

他们坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,乔永斌老师自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,()仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字。就是在患病已经难以站立的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。乔老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:

1、学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

2、以杨小英老师为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

总之,我要以优秀教师为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

读优秀教师后心得体会篇3

张桂梅,像一团火、一盏灯、一颗星,燃烧着、闪烁着、散发出爱的光芒,向贫困山区的孩子们播撒希望的种子,引领她们走出大山。在她身上,体现出一名共产党员勇担为社会主义事业培养合格接班人的使命,她以自己的行动和忠诚诠释基层教育工作者的责任和担当,展现了新时期一名优秀共产党员的仁心大爱和大公无私的崇高品质。

一个心愿:为社会主义事业培养合格接班人

60岁后,能够干什么?

多数人是退休回家,含饴弄孙,悠闲自适。但在张桂梅眼中,60岁则是焕发生机活力的又一个起点,培养山区贫困家庭女学生的“第二春”。

“我一定要让华坪女子高级中学的学生考上清华、北大,为社会主义事业培养合格的接班人。”今年62岁的张桂梅激情满怀地向记者“规划”着未来。

随着年岁的增长,张桂梅非但没有放缓将贫困山区女学生带出大山的节奏,反而增加了和孩子们在一起的时间。

“每天5点半起床的张老师,便开始了一天的忙碌。”丽江华坪女子高中教师韦堂云说,每天早上,叫完学生集合后,张老师回到办公室一边啃馒头一边开始处理日常事务,等忙完手里的活,她还要去各个教室检查,常常没有一个完整的早餐时间。

很多人问张桂梅,华坪女子高中建校以来,你已经帮助了1500多名山区贫困学子走出大山,还把自己获得的70多万元奖金全部捐献给贫困山区,丽江华坪女子高中也连续10年获得了丽江市高考综合第一的好成绩,如今都这把年纪了,有必要这么拼吗?

“我没时间了,多抢一点时间,多培养一个合格的社会主义事业接班人,就是多作一份贡献,特别是要培养出考上清华、北大的学生。”张桂梅说。

身体本就不好,还长时间超负荷工作,张桂梅全身时常疼得动不了,可她却瞒着所有人,吃点止痛药,稍好一些,又投入到紧张的工作中。

今年3月,张桂梅再一次住院。医生要求静养。这对视时间如生命的张桂梅来说,简直和病痛一样难受:“静养,把我照顾管理学生的权利都夺走了,这样干待着,太浪费时间!”

好不容易熬过了3天3夜,张桂梅稍微缓过劲来,没等医院同意出院,她就自己偷偷跑回学校。“孩子考上好学校,就是最好的药!我一定要培养出能上清华、北大的女学生。”说话间,张桂梅的眼睛里闪烁着充满希望的光芒。

共产党员的初心和使命让张桂梅忘记了病痛,忘记了年龄,使她浑身充满了力量。为了学生,她长期带病坚持工作,几次晕倒在讲台上,而每一次张桂梅都以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上,始终坚持把学生的学习、生活和命运放在心坎上。

读优秀教师后心得体会篇4

作为一名刚参加工作的我,这次有幸来到xxx,让我的视野开阔,让我明白教师这个行业一切要以“阳光”的、“正面”的为出发点,xxx的一言一行,一举一动,都是那么端庄,那么朴实,那么精彩,为其两周的学习,让我有以下感受:

在新世纪我们国家的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就要进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德教育的首位是非常重要的,责任是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为,因此,我觉得我们必须知责任,明责任,负责任,尽责任。

我们不能怠慢,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑到学生前头引导学生,这是我们应有的责任,当我们教师走上了从事研究的这条的幸福道路后,就会得到教师职业的成就感和自豪感,同时,也为自己的职业生涯展示了新的希望。

作为一名年轻的的求知者,我学到了“领导的关心,干部的忠心,职工的热心,聚是一团火,散是满天星”这不仅对xxx发挥作用,同时,也激励着为我们,聚在xxx中专是一把热情的火,散到各处带动xxx的事业发展,产业发展,时代的召唤,事业的使命,教育责任,都在不断的推进我们教师耕种的园田。

张奕校长的课上,处处萌发,处处领悟,他的课,揭示着这样的一句话“有些事年轻的时候不懂,懂的时候就不年轻了”,既然在我年轻之际,张校让我懂,我们就应做到何乐而不为,思其而必之,更深刻的是我明白为师之道的道路,为师是幸福的,所以,不管是正面还是阴暗,我们都应积极正面;不管是班主任还是科任教师,我们都应焕发激情;不管是干部还是职工,我们都不应勾心斗角。

深奥的课堂,深奥的学校管理模式成为了我们心中的榜样,老师辛勤的工作着,学生快乐的学习着,没有一位老师埋怨辛苦,没有一名学生厌烦老师、厌烦学习、学校独特而亮的多样化为主导,都贯穿我的眼帘,好比我说过,雄厚的课间操列队声音,犹如我进入一支部队,整齐的出操步伐,犹如我进入了奥林匹克会场,木木惊醒。

再来说一下xxx教师指导我们走进课堂,从课件可制作到言语的搭配到每个环节的条理,他们的老师都是那么的细心指导我们,作为一名年轻的教师,不敢说我学会了什么,但我敢说我学会了怎样把一堂课给上好让我对教师这个行业充满了期待。

最后,感谢xxx所有工作人员,毫无保留的将能教的全教了,我为此感到荣幸,也会将此行学习用到各个地方,一生受用。

读优秀教师后心得体会篇5

优秀教师个人工作心得体会

作为我们这一代人,自从我们成为教师以来,我们把一生都奉献给了教育。不管我们一开始是怎么进入这个职位的,我们可以说大多数人都配得上老师的头衔。左祥平的所作所为也受到了大多数老师的影响。不管是关心学生的学习,他们的成长还是他们的未来,我们的大多数老师都受到同样的事情的影响,不管是学习还是身体成长。我们的许多老师都在默默无闻地做着同样的事情,许多老师走了,许多老师来了,或者他们也在做着同样的事情。我们没有人去发现和挖掘许多人的事迹,也没有人去关心这样的事情。然而,教师的工作仍然需要有人去做,而且仍然会有许多像左祥平这样的教师真正做好教学工作。幸运的是,左祥平的作品被发掘出来,使人们知道仍有一部分人默默无闻地为教育事业工作。我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作中需要的知识在提高。我们的许多老师并不缺乏真正的工作精神,但他们缺乏快速适应社会变化的精神或能力。此时此刻我们最需要的是如何尽快适应这种变化并拥有这种精神。左祥平老师说得好。我其实没有信仰。

我只想成为学生喜欢的老师,父母信任的老师,人们满意的老师。不要错过学生。仅此而已。我没想过别的。我发自内心的想法是,既然你喜欢这个职位,你必须让学生喜欢你。做一个学生喜欢的老师,一个父母信任的老师,一个人民满意的老师并不容易。说和做都不容易。做一名让学生喜欢、家长信任、人民满意的现代教师尤其困难,因为我们的现代教育不仅需要真正的工作精神,还需要大胆创新的精神和实现以学生为中心、教师为主导的教育理念的能力。我们向左祥平先生学习。

事实上,我们需要能够利用这个机会来实现我们教育和教学能力的彻底转变。我们的许多老师每天都在努力学习,但是他们总是达不到目标。为什么?因为在做许多无用的工作时我们现在的教育和教学不仅需要努力,还需要熟练的工作。做一名好老师是不可能的。我们现在需要的是如何正确引导学生自主学习,如何建立一个让学生终身学习的教育机制。然而,我们许多老师的努力不是用在刀刃上,而是用在刀的背面,所以效果很小。当然,一所学校的教育和教学有多有效在很大程度上取决于学校领导如何管理和要求它。左祥平先生教学的成功不仅在于他的教学能力,还在于他是校长,是他的管理者,他的决策自然符合他的教学理念要求。我们的其他学校是否也尽可能符合教师能力的概念?

例如,在备课、上课、管理学生、学生作业、学生辅导、创造教学环境、确保教学条件、处理师生关系、出勤等许多相关问题时,都会带来不同的正面或负面影响如果我们真的思考教育和教学,那么这些问题就不能忽视。我希望我们能学习左祥平老师的事迹,以便利用这个机会进一步发展我们的教育,而不是过去只有正式形式的老式模式。蜡烛精神是不朽的!

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