写作文是与他人分享思想和经验的途径，促进交流和理解，通过写作文，我们可以学会掌握时间，有效安排写作任务，以下是28范文小编精心为您推荐的颁奖典礼作文5篇，供大家参考。
颁奖典礼作文篇1
20xx年3月4日晚上，我准时收看了唐山新闻综合频道播出的电视节目《道德的力量——第三届唐山市道德模范颁奖典礼》。
有“助人为乐模范”张连泉；有“见义勇为模范”吴建平、鲁海芳；还有已经离我们而去却永远活在我们心中的“见义勇为模范”姚瑞兴；有“诚实守信模范”孙东旺、董国亮；有“敬业奉献模范”刘宝仁、包广贺；有“孝老爱亲模范”曹江、郑庆兰。这些人都是工作在平凡岗位上的普通人，有村干部、公司董事长、有武警、有工人、有教师、有学生还有农村妇女。
其中给我留下印象最深刻的是普通的农村妇女郑庆兰，20多年来，她用一颗博大的爱心，无微不至地奉养着4位与自己毫无血缘关系的老人：继父、继叔、早年改嫁的婆婆和继公爹。通过学习这些人的先进事迹，使我的心灵得到了启迪、升华，有一股暖流在我心中涌动，我感动于他们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，感动于他们想他人之所想、急他人之所急的助人为乐的精神，感动于他们诚实守信的一言一行，感动于他们老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的朴实善良，感动于他们危急时刻挺身而出的勇气……
他们都非常平凡，仿佛就在我们的身边，没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只有一言一行的示范引领，但却让我们感受到了社会的文明和美好。这些道德模范生活在社会的每一个角落,他们是公民道德行为的主流,他们更是影响社会风气的中坚力量。作为一名普通教师，作为一名教育工作者，我感到了我们的责任更加重大，对社会的影响更加广泛。我们的师德修养、知识专业水平、仪表言行时刻都在影响着学生。今后，我要向唐山一中的谷艳霞老师学习，学习她爱岗敬业的先进事迹和奉献精神，以敬业奉献为宗旨，搞好教育工作，做一个合格的人民教师。
颁奖典礼作文篇2
模模糊糊睁开眼。掀开被子，眼睛软软的，伸个懒腰，爬起来。
打开日历，看，“9月10日”我对自己说，“哦！贵，今天是教师节！我该拿宋老师怎么办？”心里有个大疑问。
来学校的时候，同学手里拿着很多神秘的礼物。仔细一看，原来是给老师的鲜花和贺卡。几朵花在阳光下像孩子一样朝气蓬勃。那些贺卡充满了学生对老师的祝福和感激。
像往常一样，我很早就来到教室。教室里充满了欢乐。学生们一边欣赏他们买的花，一边和其他学生交谈。感觉很活泼。
过一段时间，老师可能会来。所有的学生都带着花来到老师办公室。看到老师收到了花，她心情很好。我一边在水瓶里放花一边感谢同学。送花后，学生们听到了老师对他们的感谢。我的心比蜂蜜还甜。“哈哈哈哈”听到同学们的笑声，慢慢走回教室，早早开始看书。
“没错。一年一度的教师节不容易。每个老师都想让自己的学生健康快乐的成长，希望通过自己的讲解把自己的知识传授给同学。我希望我们将来成为对祖国有用的人。古代也是如此，比如孔子。老子。曾子。也是教育家。现在他已经成为一名著名的杰出的教育家。现代诗是这样说的：‘老师，大家都说你培养了祖国的栋梁；但我想说，你是祖国的栋梁。是你们支撑了我们这一代人的脊梁！
你就像一支红烛，把所有的热和光都给了年轻一代！你的性格和精神可以用两个字来形容：——燃烧！继续烧！
你的讲课如此丰富多彩，每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗，让我看到了一个五彩缤纷的新世界。
教师职业受到尊重。就是让人感恩。我们应该尊重老师，因为他们为我们做了太多的好事。我想说：“谢谢老师。你为我们做了太多。以后一定好好报答你！谢谢你辛苦了！”
颁奖典礼作文篇3
星期六，我去参加了一个颁奖典礼。
一到那儿，我就看见了后场有几位小朋友穿着华丽的衣裳，正准备表演。原来，这些小朋友是被邀请去现场表演的呀！走进去，几个闪闪发光的大字“器乐网络大赛颁奖典礼”映入我的眼帘。来到观众席，这儿可真是人声鼎沸，人山人海啊！
“咚--咚—咚--咚！”钟声响起，颁奖典礼开始啦！主持人阿姨走上台大声地说：“我宣布，颁奖典礼现在开始！”霎时，台下响起了雷鸣般的掌声。接着，她又说：“下面请金奖获得者上台领奖！”于是随着音乐，他们走上了台，台下的妈妈们正忙着拍照呢！接着，该是银星奖了，我的心砰砰直跳，因为，我就是银星奖的获得者呀！“下面有请获得银星奖的小选手上台领奖！”我激动地跑上去，看着颁奖的领导慢慢地向我走来，把火红的证书递给我，跟我握了握手，笑眯眯地对我说：“恭喜你呀！”这时，我发现妈妈的脸上露出了欣慰的笑容。“下面有请铜星奖获得者上台领奖！”音乐响起，他们便大步流星地走上去，我仔细一看 ，咦？那不是裘索吗？原来他得的是铜奖呀！
接下来是欣赏了，我找了个位子坐下来，开始欣赏。瞧！他们有的弹钢琴，有的吹笛子，还有的弹电子琴，节目可真精彩啊！
这次颁奖典礼真隆重呀！我一定要努力，下次再来参加！
颁奖典礼作文篇4
各位领导、各位宾、各位老师、同学们：
大家上午好！
首先让我代表xx中学对县教体局的领导、县广局、县作协的领导表示热烈的欢迎！对在这次创造性想像作大赛中获奖的同学表示热烈的祝贺！
这个大赛，是我们“化兴校，科研强校”战略的一个重要组成部分。
杰出人才的共同特点，就是都具有超凡的想像能力。爱因斯坦的质能方程式，牛顿的万有引力定律，门捷列夫的元素周期规律，凯库勒发现苯分子的环形结构,都是创造性想像的结果。作家最杰出的才能，就是非凡的想像能力。不管你在哪方面搞创造，想像都是你创造的`翅膀，所以，想像能力是非常重要的。我们就是要通过这个大赛，锻炼和提高同学们的创造性联想想像能力。
目前的中国，表面上看是缺少杰出人才，实质上是缺乏创造性联想想像能力。
我们的教科研题还要进一步的扩展和延伸，还要吸引更多的人参与。我们打算在新的一年里，举办“全国大中学生创造性联想想像作大赛”，要分大学组、高中组、初中组三组评奖，还要成倍的加大奖励力度。
最后，感谢各位领导对我们这项活动的关注和支持，感谢所有参与的老师和同学！
预祝大家:发挥创造性联想想像，心想事成！万事如意！谢谢大家！
颁奖典礼作文篇5
今天，同学们都很兴奋，因为今天是个重要的日子——盼望已久的颁奖典礼终于到来了。
下午第一节课过后，同学们都急匆匆地来到颁奖台下找好位子坐下。不一会儿，颁奖台下就已经人头涌动。台下一片喧闹，同学们都兴奋极了，老师们也都纷纷露出了欣慰的笑容，那神情好像在说：“这么久以来对这帮孩子的教导总算没白费。”
坐在最前排的班长把手叉在腰间，靠着椅子，目光坚定，笑容可掬，一副胸有成竹的样子。“是啊，班长品学兼优，能得奖当然是理所当然的事。”我心里想。而在我前面的凡凡则不一样了，她把无所适从的双手搭在大腿上，抿着唇，脸色有些发白，紧张得左看看右望望。可令我意外的是班上的那几个淘气包今天居然也格外安分守己，小声地谈论谁会得奖，好像也在盼望着什么。
微风轻抚着我们的脸颊，小鸟也来湊热闹。随着校长庄严的一声：“安静。”全场顿时鸦雀无声，陈主任匆匆走上台接过话筒，开始颁奖。每次有人上去领奖，台下都会发出一阵雷鸣般的掌声。颁奖典礼逐渐接近尾声，校长再上台演讲。校长话音刚落，台下就被一片热烈的掌声覆盖。
颁奖典礼结束了，可是笑容仍在我们脸上久久未有退去。经过这次颁奖典礼后，我一定会更加努力地学习！
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