作文促使我们培养自己对周围环境的敏感度，从而更好地理解事物的真实本质，写作文可以培养我们独特的写作技巧，使文字充满吸引力和感染力，引发读者的共鸣，下面是28范文小编为您分享的自由的作文6篇，感谢您的参阅。
自由的作文篇1
我是一只被关在笼子里的小鸟，每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们，我便想起了自由。
有一天，主人出去旅行了，把我留在笼子里，没给我水和粮食，我又饥又渴，全身无力。过了几天，主人终于回来了，主人给了我些米，我狼吞虎咽地吃了起来，我的体力恢复了一点。
中午，主人家来了客人，调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来，摇来摇去，有的小孩儿用牙签戳我，有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时，一直在寻找屋子里的出口。终于，找到了一个开着的窗户，我正要飞出去，尾巴却感到一阵疼痛，我转头一看，主人抓住了我的尾巴，我又被主人关回了笼子里，我非常伤心。在笼子里，我真想高声叫喊：“我要自由，请还我自由！”可我就像快死了的样子，无精打采的。
第二天，主人又没有给我粮食和水，终于有一天，主人把我从笼子里抓了出来，拿起刀架在我的脖子上，我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时，我发现自己正躺在床上，原来是个梦呀！
我希望人们善待动物，让动物也有自己的自由。
自由的作文篇2
有一只小鸟，它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐，可它的心里痛苦极了，这不，它在回想着以前自由自在的生活。
在一个森林里，与伙伴在玩耍，抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中，总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台，叽叽喳喳的说：这条路是你自己选的，想当初，是你自己自愿被人抓去的，再说你当初说你自己长的漂亮，留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说：不，我不后悔!
过了一段时间，小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由，决定一死了之-绝食。它死了，永远不在了。
自由的作文篇3
万物都向往自由。大多数人想要的自由，就是随心所欲，不管做的事出格不出格。但我对自由有不一样的定义，那段自由的日子，给我的童年生活增添了一抹亮丽的色彩。
自由，是心情地放松。让心情放松的最好办法无疑是来一场说走就走的美妙旅行。北京就是个不错的旅游胜地：听着那字正腔圆的老北京调调；转一转风光秀丽的什刹海；坐在黄包车上，迎着阵阵凉风，糖葫芦的甜蜜包裹住整个口腔甚至整个身体。这种在陌生地旅行的放松，让我心灵释放出自由的气息。
空闲之余，我会专门抽出一段时间仰望天空。初秋的天，微风吹过，带着些许暑去的暖意。傍晚，有大片大片的火烧云。惬意地躺在软绵绵的草地上，像是小时候常常窝在母亲温暖的怀抱一般。偶尔遇上南归的大雁，自在的飞翔，不也是一种自由吗？闭上眼，整个世界都安静下来，我昏昏欲睡。“白露收残暑，清风衬晚霞。”张开双臂，拥抱世界，感受自由。
沉浸在学习中，也是一种自由。书中有神机妙算草船借箭的诸葛先生；有救刘邦于危难之中的韩信大将军；有巾帼不让须眉，替父从军的花木兰；有潇洒醉饮，挥笔疾书的李白……我仿佛穿越千年，与这一个个鲜活的人物交谈畅饮。流利的英语口语让我自信满满，而解出复杂难题的快感又让我为数学深深着迷。我想，汲取知识，学到本领，而后可以任意支配时间，这种自由，是最令人向往的吧。
与其说自由的日子如昙花一现，弥足珍贵，不如说自由一直如风一般一直在我们身边。重要的是放松心情，放松自己，才能感受世界，感受自由。
自由的作文篇4
忘记是不愿意再伤心，伤心是为了不再伤害。学会忘记是一种解放，学会忘记是一种折磨，这会使我因此而不再难过；我选择忘记是一种对心灵的解放，我选择忘记我不后悔，我相信我的选择。
放弃是不愿意再难过，难过是为了不再记起。学会放弃是一种解脱，学会放弃是一种心痛。放弃是我现在的最好选择，我只想修复我受伤的心灵。我不后悔我的选择，也许有人说我的选择错了，我宁愿永远错下去。
我不后悔的选择，我的选择让两个人获得了快乐。我也想我不再活的那么累，我只想把心彻彻底底的放在学习上。我不后悔，我的性格差别太大，所以我选择逃避。我不想再想，也许我们以后只会行同路人，擦肩而过。
我不后悔，请不要劝我，劝我就等于再一次的在我的伤口上撒盐。让我自由，不要捆绑我的自由。
自由的作文篇5
现在，学习压力如此巨大，许多的复课都被老师无情的霸占了。如今，他们也都成了语.数.外.老师的天下。我们也似乎变成了写字的机器，每天都在不断的读书写字。我想大声呐喊：“老师’请还我自由！”
其实站在老师的角度上，我也知道您很累，但是您还是孜孜不倦的教导我们，想让我们抓住每一分每一秒，努力学习争取取得更好的成绩。
可是老师您有没有想过，小学生应该全面发展的，为了学习我们体育课不上了，美术课不上了，计算机课也被占了.....让我们如何来全面发展？
老师我们也好想像以前一样在体育课上锻炼出强健的身体；在美术课上描绘出美丽的山河；在音乐课上吟唱出动人的旋律；在计算机课上......
现在的我们脑袋里只装下了语.数.外，一直紧绷着，可是老师您知道么，如果这根弦一直紧绷着，一直像陀螺一样不停的旋转着，始终有一天他会松懈，会停止转动。
老师，我希望在我们学习到很晚时，您能对我们关切一笑；对我们说一句关慰的话语；对我们投来关切的眼神。这样我们便不会埋怨，不会难过，因为我们有一位很关心我们的好老师。
在这六年的小学生涯中，您一直不知疲倦的教导我们。您很辛苦，但老师您可以让我们放松一下，您也放松一下吗？虽然我知道我的愿望不一定会实现，但我还是在苦苦等待着......
自由的作文篇6
秋后下午，阳光总是温暖而干燥，让人忍不住拉把椅子放在屋檐外，享受老爷爷般的安详。让阳光穿过衣服的每一个缝隙，将温暖藏在毛衣里。秋天的早晨，总有些微凉，于是套上专属秋天的毛衣，其柔软的毛总在这样的午后微微竖起，抚动其周边的勃颈。
这样的午后，着实让人有些烦恼，但这种烦恼却是甜蜜的。配上身上的毛衣，若是过分贪婪的吸收阳光的精华，便让人化身为一个可走动的超大带电体，每每手碰一个金属物品，总会被提醒身上带电量过多，充电时间过长。挣扎了好一会，放弃了在阳光下的享受，充满电的立即往屋里去，不出几分钟，又乖乖的将自己暴露在阳光底下。此时的自己就像徘徊在晨昏线两边一样，往东走几里就是黄昏，往西走几里就是清晨。而在阳光分界线处往阴影处走几步，便是清爽早晨，冰凉空气，让人受不住那明晃晃暖洋洋的阳光世界的诱惑。于是，就在明亮与阴影之间来回转换。亦或是干脆的不管三七二十一的搬个躺椅在明晃晃的太阳底下睡个大午觉，任由阳光将自己烤得暖洋洋，烤得鼻尖深处细细的汗，烤得发丝发出独特光彩，烤得脸颊发烫，也不为所动，尽情的享受阳光带来的舒适与慵懒。
就让时间这样静止，什么都没有，只有躺椅，只有太阳，只有紧闭双目神思游离的我。不去想紧实周密的日计划，不去想即将发生的事，更不用去叹息曾经做过的后悔事。没必要脚步匆匆脑子灵活，没必要露出原来的充满好奇与疑惑的目光，而是对着太阳，让脑子迟钝。
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