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中学作文纸模板6篇

阅读可以培养我们的想象力和创造力,使作文更具独特性,只有优秀的作文才会让读者感同身受,以下是28范文小编精心为您推荐的中学作文纸模板6篇,供大家参考。

中学作文纸模板6篇

中学作文纸模板篇1

生活就像一副五彩斑斓的画,湛蓝的天空,洁白的云朵,碧绿的草地,还有五颜六色的花儿。它们让我们感受到生活的美好。

我因老师布置的一篇征文而烦恼,就到外面去散散心,我徘徊在小路上,身后传来阵阵脚步声离我越来越近,我回头一看,是我的好朋友。我停下脚步,她向我走来,好像是看透了我的心思,问:”你怎么了?看上去不开心的样子。“我摇了摇头,她突然向草地中走去,说:”等我一下。“她出来时,手里拿着好多株蒲公英,说:”听说吹蒲公英可以带走烦恼,我们一起吹吧!“

”呼“的一声,几株蒲公英上的”小伞兵“们纷纷飞向蓝天,像春天的柳絮,又像冬天的雪花。这一个个小精灵真的把我的烦恼带走了。这就是友谊吧。它使我忘记烦恼。

朋友之间的友谊,就像蒲公英,是纯洁的白色。

在北风呼啸的冬天里,我得了感冒,身体很不舒服,我躺在床上,爸爸坐在床前,帮我冲退烧药,当看到我的烧渐渐退了,他的脸上也浮现出笑容。妈妈忙着给我煮小米粥,端到床前,摸摸我的头说:”还好烧退了,快把小米粥喝了吧。“黄色的小米粥盛在碗里,端起来暖暖的,喝下后心里也是暖暖的。

父母爱的呵护,就像小米粥,是温暖的黄色。

早晨,我们早早来到学校,一走进走廊,就听见一阵阵读书的声音。于是,走廊上的同学们也不由的加快脚步,加入到读书的行列里。

上课了,同学们认真听讲,争先恐后地回答问题。下课时同学们活力四射的玩耍。

临近考试,同学们都在紧张的复习,想在考试中大显身手。大家互相竞争,互相帮助,组成了一个团结的集体。同学们像一棵小草,努力地吸取阳光,冲破土壤,生机勃勃地生长着。

同学之间的竞争,就像小草,是朝气蓬勃的绿色。

生活是五彩斑斓的,不管是黄色、绿色还是经色,它们都是美好的。

中学作文纸模板篇2

本人论相貌,长相平凡;论才学,只是一般;论性格,实属泼辣;本人稚气未消,一股男孩子气十足。

盛夏之际,树树皆蝉鸣。同村男孩们都爬到树上大展身手,轻轻松松就抓获了不少只肥蝉。我看得十分眼馋,就趁大人不注意,偷偷上树。不一会儿,就发现目标。我悄悄移到蝉的后面,此时,这只肥蝉还在不知死活地叫着。我轻轻抬起手,猛地一罩,呵呵,这只肥蝉顿时成了我的手中囚。接着,我又抓获了几只。我高兴得手舞足蹈,却忘记了还站在树上,结果从树上摔下来,胳膊因此缠了好久的绷带。可在同伴们面前装出英雄模样,豪迈地说:“没关系,等我伤好后,我们再一起去摸鱼!”

就因为这次,我被大人们戏称为假小子。

可能是遗传了老妈的基因,生活中我又特别有同情心。一日课外活动,同学们都在认真学习,忽然,教室前面站了一个男孩,他手里举着一个牌子,上面叙述着他的“悲惨”身世。看到小孩子那可怜的目光,我的同情心又开始泛滥起来,于是,我毅然掏出所有零花钱递给小男孩。小男孩走后,学校广播里说那个小男孩是骗子,不要被他骗了!我听后傻了眼。同学们都安慰道:算了,就当花钱买了教训!哎,有同情心就这么容易被骗吗?

在学习上,本人可不是马马虎虎

中学作文纸模板篇3

在无数同学的期盼之中,过了这个暑假后,我就是一名中学生了。

开学时,进行为期五天的军训。

刚开始训练,那些教官迈着整齐的步伐走到我们面前。我们被他们的气势所震撼,因此有些期待军训的到来。

“立正!双脚打开约60度,拇指贴于食指第二节,两手贴紧裤缝线,五指自然并拢,就这样,不要动!”教官用洪亮的声音喊道。幸好那天是多云,不下雨,也没太阳。

时间一分一秒过去了,空气仿佛凝滞,终于有同学受不了,想抓一把脸,正准备动手。教官眼神一瞥,把脸拉得老长,这位同学顿时面如土色,神色慌张,瞬时满脸通红,像煮熟的虾一样。

就这样,每天军训虽然很累,但我们每个人都在坚持着,互相鼓励着,通过军训,我和同学们迅速结识,和许多同学交了朋友,我们迈着整齐的步伐,口中喊着“一二一,一二一”嘹亮的口号,响彻操场。

转眼间,五天的军训结束了,为了检测新生军训的结果,学校组织了军训表演,我们都使出全身的力气,吼的声音。我班最后取得了不错的成绩,虽然没得第一名,但是每个同学都很高兴,因为我们付出了,我们也收获了。

虽然军训有点苦、有点累,但通过这次军训我体会到了很多:人生充满艰辛,生活充满坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子虽然只有短短四天,和人生相比,只不过是沧海一粟,但他留下的绿色诗韵,将是人生中最美丽的风景线,成为一段永远难忘的美丽记忆。

中学作文纸模板篇4

前两天,也就是九月二十八日,我们结束了在密云云蒙山中三育基地的六天军训生活。回来的这几天我回味着军训生活中的酸甜苦辣。

说真的,我在临行前是怀着一种窃喜踏上的征途,窃喜是因为一来可以摆脱妈妈魔掌,少听她没完没了的唠叨什么学习呀练琴。再者,想着自己身在军营长在军营是听着这些军歌长大的,而且还有一个绝对合格的军人当爸爸,所以想想都不是什么可怕之事。

我们在老师有序的组织下来到了训练基地,这里景色优美,一座座大山矗立在朦胧的云雾中,所以得名云蒙山。那些长年被太阳晒得黝黑的教官三下五除二就把我们三四百个人分了个七零八落。首先教官教我们整理内务,哦,没想到平时看着爸爸连队的被子叠得那么整齐,原来这么难叠啊,可是在教官的手里就像一块面一样听话哦,我反复叠了好多次还是块烂豆腐哦,教官就不厌其烦的给我们讲要领,我记着爸爸也说过要三分叠七分整,所以我按着教官说的认真整理,功夫不负有心人,被子终于在我的一头汗水下整理完成。

接下来我们就是真正的室外训练了,齐步走、正步走、军体拳、还有拉歌……听着教官在烈日骄阳下用沙哑的声音喊到:121、121、13我们留下了汗水。身体酸痛的好像也不听使唤了,可严厉的教官还是要我们真正做到站如松、坐如钟的境界。没办法,我们只有坚持了,因为我相信“一分耕耘一分收获,有付出才有回报”。军体拳的喊声把我们的训练带入了-。最有意思的要属拉歌了,女生们喊:“男生,来一个来一个,男生;让你唱你就唱扭扭捏捏不像样,像什么像姑娘。”男生又反驳道东瓜皮,西瓜皮,女生不许耍赖皮。”在联欢会上我们展现了自我,也受到了表扬。

在不知不觉的训练中我开始想家,心里有点酸酸的,尤其是晚上,身边好像缺了什么,看来没有妈妈的唠叨我连睡觉都难啊。可是想想这些教官叔叔们他们也大都是独生子,他们远离父母一年甚至更长时间,可他们从不言苦不言累。我得像他们学习,坚强起来哦!

只几天时间就让我们这些在蜜罐里长大的孩子变成了一个个“小军人”。我觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会梳头、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,让我懂得了坚强,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,我很开心。我要让军人的习惯和行为永远伴随着我。坚强的意志激励着我。我感谢这次军训!

中学作文纸模板篇5

班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!

记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?为什么每次的努力都会前功尽弃……想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮……然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。

班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:“怎么了?最近那么消沉,不像你的风格啊?不是挺乐观的吗?”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。

“孩子,知道吗?要想成功,就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。

老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。

一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!老师,我对您心存感激!

中学作文纸模板篇6

生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的。我们应该让有限的生命发光发热。同时,生命是很脆弱的。像森林里的小虫子,随时可能被踩死。在这个世界上,没有什么比生命更脆弱,所以我们应该学会保护它免受任何伤害。让我们珍惜生命,防止溺水!

炎热的夏季是溺水的高峰期,溺水死亡几乎每天都在发生。据不完全统计,中国平均每天约有__人死于溺水,其中包括很多在校学生。前段时间三个同学去小溪里洗澡。路上,他们还在谈笑风生。他们离开水面后不久,一个学生的脚抽筋了。另外两个人尽力救人。结果他们没有掌握救人的方法。反而被溺水者拖下水,救不了人。相反,他们抓住了两个新生命。之后,一个六年级的学生带着两个五年级的学生去河里洗澡。那两个五年级的学生根本没有水,下水不久就被淹了。为了救这两个学生,六年级的学生想尽办法用双手抓住他们,但是溺水的人紧紧抓住六年级学生的手。虽然救援人员尽了最大努力,但没有帮助。失去了三条宝贵的生命。

从以上两个例子可以看出,如果没有好的救人方法,一定不能轻举妄动,否则会连累自己的生命。不掌握游泳知识就不要洗澡。去洗澡的时候,一定要注意入水的时候不要太饱或者太饿。饭后一小时才可以下水,防止抽筋;下水时,先试试水温。如果太冷,千万不要下水;在江河、池塘、溪流中游泳,必须有父母或大人陪同才能下水游泳。

下水前,观察水周围是否有危险警告。如果有,就不要发射;不要在地理环境不清楚的水域游泳。这些地方的水深浅不一,很凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;潜水前,确保水深至少3米,水下没有杂草、岩石或其他障碍物。先用脚入水比较安全;在海里游泳时,平行于海岸线游泳。游泳技术差或体力不足的人,不宜深涉。标出海岸,注意是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。

珍爱生命,从预防溺水开始。

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