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试用期心得体会6篇

写心得体会是一种对自己经历的总结和回顾,可以帮助我们更好地认识自己和成长,心得体会是我们对生活中的价值观和信念的思考,帮助我们更好地树立正确的人生观,28范文小编今天就为您带来了试用期心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。

试用期心得体会6篇

试用期心得体会篇1

毕业到现在,我一直感觉非常的充实的,我喜欢xx这里的工作,我觉得自己在这里能够找到价值,我对自己一直都是比较严格的,工作的时候也习惯给自己定下目标,然后按阶段的去完成好,所以我觉得这是非常有必要的,这给我的感觉还是真的很有意义,在这个过程当中,我确实是应该要积极主动的去做好,所以我对此还是很有信心的,这试用期间我真切的感受到了这一点,我认为这也是对我的锻炼,在学校的时候我是没有想过这些的,现在考虑到工作之后,我也依然感觉非常的有动力,我也相信在以后的工作当中,我可以做的更加的好,维持好的状态。

感激公司对我的培养,我也会陆陆续续的去做好自己的本职,这对我接下来的工作也是与很多帮助的,所以我倍感亲切,这也是我接下来需要去努力的方向,工作期间的点点滴滴,都是对我能力的证明,所以未来需要去准备的工作还有很多,我和周围的同事虚心的学习的,向他们寻求帮助的,每天按时的做好自己的事情,从来都不会给自己找什么理由,我深知未来的工作当中自己需要朝着什么方向发展,我也一直都在努力实现新的东西,在工作方面,不断的积累经验,提高个人的认知,这对我而言还是很有必要的,接触到了这些之后,我想要让自己做的更加的有意义。

这对我个人能力还是存在一些兴趣爱好,作为一名xx的员工,在这里工作是我的荣幸,总之,出来工作之后,我觉得自己在学校的那一套是不能再继续用在工作当中,那样肯定会很吃力,毕竟学校交给我的是理论,我需要在实践当中做出成绩来,提高自己,升华自己,这才是对待工作应该要有的态度,接下转正之后,还会有更多的挑战,一定不能出错,这也不是我愿意看到的情况,未来我一定会更加努力的。

试用期心得体会篇2

时光荏苒,三个月的财务经理试用期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

财务工作十余年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

作为xxxx集团子公司的xxxx公司的财务经理,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作,而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的'要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。

实习期的工作可以分以下三个方面:

一、费用成本、客户往来方面的管理

1、规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

2、在集团财务制度的基础上规范了xxxx成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

3、规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

二、会计基础工作

(1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

(2)根据集团的指示,对xxxx公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作符合财政部的需要,更加规范化,为不断提高财务工作质量而努力。

三、财务核算与管理工作

(1)按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析,对各项收入监督、审核,制定相应的财务制度。统一核算口径,日常工作中,及时沟通、密切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见,与各分公司、集团财务管理部建立了良好的合作关系。

(2)正确计算各项税款及个人所得税,及时、足额地缴纳税款,积极配合税务部门新的税收申报要求,及时发现违背税务法规的问题并予以改正,保持与税务部门的沟通与联系,取得他们的支持与指导。

(3)在紧张的工作之余,加强财务部团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者,注意充分发挥财无部其他员工的主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,本人决心再接再厉,更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军,精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等,这样,就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。虽然,精细化财务管理是件极为复杂的事情,其实正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。

试用期心得体会篇3

来公司到现在已经有三个月时间了。现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。

带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,为今后的工作打下了基础。进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况。在工作中我能够较积极、主动、熟练地完成自己的工作,尽可能积极全面地配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好地相处,配合及协调,认真按照岗位职责的要求尽心尽力做好分内工作。在新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

测量员岗位职责

1、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风。

2、测量前需了解设计意图,学习和校核图纸;了解施工部署,制定测量放线方案。

3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。

4、测量仪器的核定、校正。

5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。

6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。

7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。

8、准确地测设标高。

9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。

10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。

在工作中协调好上级、平级、下级很重要,这个需要互相沟通了解,需要多学习。尊重领导,对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;深入学习、及时汇报情况,扎实工作。

在领导和同事们的关怀和指导协助下,我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中处处留心,多思考、多学习,积极向上级领导请教、与同事们沟通。技术上加强学习以弥补自己技术上的不足之处。同时利用手上资料加深理解,向资深员工学习,提高自己的技术水平。

工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;以此来丰富自己的工作经验,通过每月学习,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。

试用期心得体会篇4

在递交简历、约面试时间、进行面试、电话通知面试通过等一系列流程之后,我顺利的进入公司工作。但是大家都知道,每一个公司的试用期长短都不一样,一般都是1—3个月,我们公司的试用期就是一个月。

虽然我现在已经进入公司开始工作了,但是我还处在试用期,还是公司的一名非正式员工。我认为,试用期并不是公司对员工的一个筛选的过程,而是公司和员工的一个互相了解的过程。因为依靠短短的面试的时间,公司不可能了解我,我也不可能了解公司,所以就需要在试用期的过程中互相了解。

在试用期期间,公司通过我的日常工作完成情况和质量,考察我的工作能力;通过考勤等方式,考察我的工作态度。公司不会想要一个能力好却不守规矩的人,更不会想要一个能力一般也不守规矩的人。而我也可以通过试用期的工作,了解公司的`工作强度、工作氛围、规章制度、福利待遇等一些我自己比较关心的问题。我也能够通过试用期进行与同事磨合的一个过程,尽快的融入公司这个集体,进而更好的工作。

在这段时间的工作中,我从一开始什么都不会,成长到现在能够很好完成工作的状态,我也付出了很多努力。新员工刚进公司的时候什么都不会可以理解,但如果成长的太慢,学习东西学习得太慢,就是个人的工作能力问题了。如果因为工作能力导致的不能胜任这个岗位的话,还是尽早的离开比较好。在试用期的工作时间中,我一直很努力的工作,一直都在学习,就是想进步的更快,能够更好的掌握工作内容,向公司证明我的工作能力。

要想把一个工作做好,光努力是没用的,还需要用心和掌握方法。所以我在自己平时多花时间的情况下,遇到不懂的也多向同事请教,同事也传授了我很多有用的方法。知道了方法之后,就需要努力的进行消化,早日掌握这些方法,才能够把工作做得很好。

在试用期期间,我也了解了公司的规章制度和其他一些方面的东西。在了解之后,我发现公司就是我理想中的公司的样子。在之后,我会更加努力的工作,把工作做的更加的好。争取能够顺利的通过试用期,留在公司继续工作。我认为,在试用期结束之后,我应该会对这个岗位的工作内容了解得更加透彻,工作得更加得心应手。

试用期心得体会篇5

现在想来,我进入公司已经三个月了,这段时间也是我的试用期,我对自己在这段时间的表现是非常满意的,虽然一切都是那么新奇,但在我自身的努力与同事们的帮助下,我进步得很快,也因此学到了很多,在这个互相竞争的职场上是非常难得的,因此我谈谈自己的心得体会。

刚进入公司的时候,我暗下决心,一定要好好学,做事情也要勤快些,这样才能得到大家的称赞,但由于公司请过专门的保洁员,因此我虽然打扫了卫生,但好像这样做没有什么意义一般。后来有老员工教导我,说大家的为人都是很好的,只要我主动请教的话,那么就一定会有人愿意教导我的,毕竟公司不怕我提很多的问题,只怕我会不懂装懂,这样也会在工作中造成困扰。因此第一天的时候我一直在观摩他们如何工作,观看工作的流程,说实话,这个时候我非常希望公司能够有一个岗前的培训,不然的话我也不会这般窘迫,至今记得保洁员阿姨那副我抢了她工作的幽怨眼神。

在经过了第一周的学习以后,我已经能够熟练处理最基础的工作了但仅仅只有这样是不够的,还要进行拓展性的学习,这些都是需要自己主动去问的。在这个时间我是比较释怀的,虽然没有进行培训,但是自主学习的效果要好的多,因为事先自己思考了一边,在问的时候会不断加深印象,在做的过程中便能够直接记在脑海,不会忘记。虽然我做的都是写些比较基础的工作,但是由于人比较勤快,领导对我的印象是比较好的,其实我在做的过程中也会对照以前在学校学过的知识,我觉得如果能够理解这些的话,那么这样可以给我很大的帮助。

在上个月的时候,我被调到一个新的部门进行工作,这个时候我已经工作两个月了,可以说算的上一名合格的员工的,但由于来到了一个陌生的环境,一切都要从头学起,后来我知道偶尔会发生这样的事情的,也算是不同部门之间的交流学习,也可以算得上一个难得的机会吧,毕竟新的环境可以结识新的朋友,也能学到新的知识。虽然公司的规模不大,但也正因为如此,大家都像是一家人一般,相互之间也不会耍什么心机,这是极为难得的。

试用期结束以后,接下来便是正式转正了,能够熬过这段试用期,我很感谢给予我帮助的同事,这样也让我对公司有了更多的归属感,我相信经过自己的不断努力一定能够在公司有所发展的。

试用期心得体会篇6

情绪,是每个人都会有的,泛指一种暂时的心理冲动。教师也是人,因此教师也难免有自己的情绪,但因为职业的特殊性,教师的很多情绪课堂上都要求被压抑和隐藏。这种要求有其合理性,但是如“喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊”这样的正常情绪也不允许正常表达,对一个独立人而言是比较残忍的,尤其是对于青年教师而言,控制情绪的能力没有那么过硬——面对学生的很多行为,尤其是本身习惯不是特别好的学生的不良行为,总有怒不可遏的时候;面对学生很多善意的恶搞,插科打诨,也可能有忍俊不禁的时刻。教师在课堂生究竟该不该大声笑出声,或者能不能“冲冠一怒”?我给出的答案是能,而且也应该,合理的表达甚至对教学也是有利的。

情绪是真实自我的绽放,有利于和学生坦诚相待,拉近和学生的关系。我们现在的学生,是在怎样的环境中成长起来的呢?很早就接触了各种电子产品,很快就学会了在虚拟平台中沟通——电子产品有情绪吗?电子屏幕背后的世界真实吗?从幼儿园到高中,和各种各样的老师打交道,但是“严师出高徒”的训诫,和教师形象的包袱,不管怎样的老师,在他们面前也要正襟危坐,举止得体。当然他们并不无知,他们通过各种渠道了解到了他们面临的世界的虚幻性,也发现了老师在他们面前的“表演”,不过因为他们在上初中之前,仍然能够接受自己是个“小孩”的身份,而大人和小孩是不一样的,因此在他们不会觉得有什么特别不妥。到了高中,他们突然觉得自己不再是一个小孩子了,对于真实的世界也更有探究的渴望,因此转而排斥一些虚假的事物,或者以一种玩世不恭的态度对待这些虚假的现象,这从他们不假思索的“谎言”中就能窥见一斑。他们自己的世界里有喜怒哀乐,为什么所谓的大人们没有呢?他们觉得不正常,尤其是当他们面对的是一个年轻的老师,为什么比自己大不了几岁的老师也没有喜怒哀乐呢?这肯定是不正常的。因此他们希望看到老师的情绪,看着老师笑,看着老师哭,甚至看着老师发怒,所以当有老师表现出这样的情绪时,很多学生似乎有了一种满足感,这并不是他们的恶趣味,而是因为老师这样的行为印证了他们的想法,他们感觉自己对世界的认识加深了一步。相反,如果一个年轻老师没有太多的情绪起伏,他们可能觉得这个老师只不过是“假正经”,甚至是再欺骗他们——如同他们经常面对的电子屏一样。当一个年轻老师开心的笑,或者伤心的哭,甚至是火冒三丈的时候,恰恰是学生们觉得老师“本性暴露”的时候,也是学生觉得老师真实可爱的'时候。

情绪是个人的真实表达,有利于落实表里如一,更好的对学生言传身教。在我个人看来,表里如一是做人的一条底线,对人如此,对自己也是如此,而压抑自己的情绪就是对自己的不诚实,也是对他人的不诚实。如果自己就不能做到诚实如一,如何教学生要诚信呢?人心灵对于外界的感知,或许比大脑的分析更加准确而有效,而不管是怒火中烧,还是喜从中来,都是内心对外界刺激的直接反应,这些反应可能就是最真实的自己。我们不能掩藏最真实的自己,也不应该如此。教育归根到底是人与人之间的互动,如果把真实的人都掩藏起来,也就不是人与人之间的了。如果真要那样,人工智能产品做老师,或许是更加合适的,因为到目前为止,他们是没有感情的,而学生可以从他们那里学到更多、更全面、逻辑更严密的知识。但是我想,在人工智能激活自己的情感之前,它们是无法替代老师的,因为学生需要的不仅仅是孤零零的知识,他们更需要情感的浸染——情绪就是一种真实的情感表达,是一个倡导表里如一的老师无法回绝的行为。当一个老师和学生真诚相待的时候,也正是在教会他们待人以诚——现在的社会也需要这种品质。

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