通过仔细推敲，作文能够更好地展现作者的思考深度和观点独特性，写作文可以提高我们的写作技巧和语言表达能力，28范文小编今天就为您带来了兴奋时的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
兴奋时的作文篇1
夜晚，春风拂柳，风中夹杂着些春天花的清香和湿润泥土的芳香。鹅黄的柳条荡过我窗前，悄悄地，我的思绪被荡过眼前的柳条牵走，带回到那个难忘的春天。
我坐在教室里，紧张不安地跺着脚。“本届春季运动会即将开始，请各班班主任带领参赛学生到操场集合，重复一次，本届……”广播终于在激烈的议论声中响起。刹那，教室里一片欢呼，我四处张望，不停搓着手，生怕自己比赛时一个失误，就失去了那张象征着班级荣誉、大字分明的奖状。
同学们都说我很强悍，明明是一个女孩，体育却好到了什么程度，令人听了都不可思议。
跟我一起的同学站在老师安排的位置上，等待着前面四组跑完，老师悉心叮嘱了我们一番，可我的掌心还是拼命冒汗，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉。“(1)班、(2)班、(3)班、(4)班各就各位”我的心一下子提到了嗓子眼，最后只等裁判的一声令下。
清脆的哨声响起，我们像一支支离弦的箭一般，直射而出，刺破空气，我用余光瞟了一眼别人。虽说我不是很快，但也位居第二，好胜占据了我的心理，拼命地冲着，终点线近了，近了，更近了，仿佛触手可得……
欢呼声一波盖过一波，我望向旁边沮丧的同学，一时不明，在老师拍着我的肩膀告诉我得了第一名时，我呆呆地愣在那里，久久没缓过神来，那一刻，我原来崩紧的神经放松下来，涌上心头的尽是一种莫名的兴奋。
思绪被“呵呵”的笑声呼唤回来，一种久违的温暖涌上心来，夜已经深了，只有零星的知了在低声吟唱，小草在给“草丛歌手”蟋蟀伴舞，我闭上眼，倘佯着……
兴奋时的作文篇2
在我人生的旅途中，我经历过很多事情，有高兴、有难忘、有忧伤、有烦恼……这些事情如同天上的星星一般，说也说不尽，数也数不清，但在这些“数不清”的事情中有一件事最令我难忘，请听我细细道来。
大概是在我九岁的那年。
有一天，爸爸和妈妈对我说：“鸿杰，你想不想去东山玩啊？”我不假思索说道：“想！”爸爸妈妈说：“那好，给你这个机会但我们要和你哥哥一起去。”“好啊！只要能去东山看海和谁去都没关系。”“你这个调皮的家伙，就知道玩。”妈妈和爸爸说着，笑了起来，我见了也笑了，那笑声持续了很久很久……
车慢悠悠地开着，我似睡非睡地闭目养神。车开了差不多2、3个小时，突然间眼前一亮，一片一望无际的蔚蓝色的大海。海面是平静的，可浪花却在欢快地跳越着。
到了海边，我和哥哥兴奋地追着浪花，浪花似乎在跟我们开玩笑，狠狠地把我和哥哥的裤脚弄湿了。“快来啊！这里有好多贝壳！”沙滩上传来了妈妈的呼喊声。我和哥哥争先恐后地跑过去，果然，有好多五花八门的贝壳。我在“贝壳群”中找到了一个最漂亮的贝壳，那是会去作展览品用的。
我们玩了一个下午，在回去的路上，我觉得我的人在车上，心却在海边。
难忘的东山游是我童年记忆中最难忘的，也是最开心的事。
兴奋时的作文篇3
人生有许多事情令我们高兴，或是伤心，而令我最兴奋的是这样一件事情，你们知道是什么吗？
记得三年级的时候，老师问我们谁会下围棋。我，周阳，周晨乾，一起“刷刷刷”地举起了手。经过重重选拔，我脱颖而出，赢得了比赛的资格。
进入赛场了，哈哈，我第一场的对手竟然是个连围棋比赛规则都不懂的家伙，我“三下五除二”就把他干掉了。第二场，这仗就打得艰难了。我一看，这是个气场强大的对手，不容忽视。开始对战了！他攻击力太强了，让我感到压力倍增啊！我强迫自己冷静下来，并对自己说：“再强的人也有弱点，看准时机，进攻！”如果把握住时击，给他一个“致命一击”那就有胜算了。可是，如果没把握好的……还怎么实行我那“致命一击”呢？我一边下一边寻找着时机。突然，我眼前一亮：有了，可以先用一块棋跟他周旋，再用“扭羊头”来实行“致命一击”。虽然“扭羊头”是个低级的招数，但是有些人却以为自己很厉害不在乎它，最后连怎么死的都不知道，他会不会也是这样啊？不管了，试一试吧！哈哈，没想到他果然上当了！我终于战胜了他。有了这次的经验，赢剩下的人简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”，最后我不负众望获得了全年级组第一名。
那一刻，我真兴奋！
兴奋时的作文篇4
人生，是由一天天的事情组合而成的。而那一天天的事情或开心，或难过，或愤怒，或快乐！今天，我就讲一下，我某一天那一件令人兴奋的事情吧！
那是一个寒冷的周末，我被妈妈从梦中叫醒，硬说要给我一个惊喜！怀着这份喜悦，我兴奋的吃完早餐和妈妈出了门！
一路上，我期待地想着：“该不会是要带我去买书吧？还是去买玩具？反正已经好长一段时间没出去消费了，出去走走也无妨！”不管是哪种可能都让我兴奋的心跳加快！
随着一声清脆的刹车声，我和妈妈来到了目的地，我一愣，不对呀，这不是书城，明明是玉林晚报嘛！心中非常的疑惑：难道我的惊喜在这里？想着想着，被妈妈带进了玉林晚报的大门！
刚进大门，前台的阿姨便微笑的问我是不是吕博宇？我一脸疑惑的点了点头。阿姨立刻喜悦的从桌面抽出一本证书，上面显眼的几个字：“为学杯”创新作文大赛获奖证书！顿时，让我恍然大悟，明白了一切！
我用激动而颤抖的双手接过证书，此时激动的心情已无以言表，大家可能有所不知：这个证书将代表着我实现“”北京梦”！因为这个全国现场写作总决赛设在北京！这下我梦寐以求的北京梦，终于实现了！回想当年，我每周练习作文的晚上，不禁泪水落了下来。
回到家后，激动了一整天。到了晚上还是激动的睡不着。
这件事到了现在都会让我兴奋！
兴奋时的作文篇5
人这一生会翻越很多座山，踏过很多河流，经历无数的障碍。你会有悲伤，高兴或者兴奋。可是现在想起那一刻，我真兴奋，那是我第一次超越了自己。
夏天的中间，结束了一个暑假，说实话我是极其不乐意的。感觉小升初考试才刚刚结束怎么就又要开始学习了。尽管我不乐意去上学，但是这件事情由不得我，我被我爸招架着去了学校。爸爸在路上语重心长和我说"你能进入现在这个学校，有很大的运气加成，并且还是排在末尾的，你要努力学习，不然会被同学们狠狠摔在后面"。尽管我听的很不耐烦，但是事实确实如此，我也随便应付了一下。
安顿好了之后，他就回去了，学校是封闭学校，不过还好我从小就习惯了没有父母的陪伴，所以很快就适应了学校的生活。进入中学，学习环境发生了改变，我以前的学习方法在中学像是失效一样，没有什么效果。我有过一段时间的困扰，甚至有了想放弃学习的想法，直到后来我看到别人的学习方法，我恍然大悟，学习像是一场战役，兵马未动，粮草先足。课前必须预习，这样方便我们去很好理解老师说的知识，课后也不能松动，应该完成老师安排的任务，在课余之时多阅读书籍，积累知识储备，在考试之时，方能有招。
果然皇天不负有心人，我坚持这样的学习习惯半个学期，在期中考试的时候拿到了理想的成绩，并且得到了老师的夸奖，考到了这样的成绩，我欣喜若狂的给爸爸打了电话，爸爸在得知我的考了好的成绩之时，仍然还是波澜不惊的语气，他告诉我，不能骄傲，继续加油。虽然他没有夸奖我，但是在言语之间我能感受到他的高兴，这一刻我是真的很兴奋。
我相信努力一定会有回报，继续加油，重现那些兴奋的一刻。
兴奋时的作文篇6
明媚的阳光照在潺潺的小溪和布满鹅卵石的沙滩上，小溪波光粼粼，沙滩金灿灿。
我的心情也是异常的兴奋。教官带我们来到小溪、沙滩边做罗马炮架和炮弹，模拟战场来打一场“硬仗”。
教官示范制作罗马炮架：拿三根差不多长的竹竿，用毛线把三根竹竿并拢在一端缠绕住，捆紧打结，然后三根竹竿分开支撑起三脚架来，这样，炮架的雏形就出来了，为了更加牢固，稳定性更好，教官又教我们在三根竹竿的底部横着各绑一根竹竿用胶带稳稳地固定，最后一步把“炮弹”装上。“炮弹”原来是用气球里灌上水做成的。
教官把我们分成红队和黄队，并告诉我们比赛规则：2名攻击手，1名炮弹手。打中对方炮架加10分，砸到教官扣20分，打中对方领域加1分，打中对方队员加20分。我被分在了黄队。我们每队都按照教官刚才的示范自己动手做炮架。做炮架需要高个子来做，我个子矮，专做炮弹。拿着教官分发的气球跑到小溪边装满水然后再吹口气，扎紧口子，轻轻的拿在手上，软绵绵的，生怕它炸了。
万事俱备，只欠教官的一声令下，“硬仗”便开始了。我们黄队的队员个个如猛虎搬英勇善战，而我生怕被“炮弹”击中，便在后方做后勤，专门给战斗在一线的同胞们提供“炮弹”。一开始，我们队的攻击力虽然强势，但是，每次攻击的时候都偏离了目标，命中率不高，我们心里都很着急，再这样下去就要被红队打败了。这时候，我们的队长冲锋陷阵，亲自上阵指挥，只见炮弹稳稳地落入对方阵地，我们黄队的气势受到了鼓舞，接二连三打中对方的炮架和队员。
我们黄队与红队的比分是42：37，我们黄队胜利了。
这真是一场令人兴奋的“考试”啊！
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