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去培训的心得体会模板5篇

相信每个人对不同事情都会有不同的见解,用心得体会表达出自己的想法,现在一般人们接触到心得体会的次数越来越多了,以下是28范文小编精心为您推荐的去培训的心得体会模板5篇,供大家参考。

去培训的心得体会模板5篇

去培训的心得体会篇1

信息化社会,知识更新日新月异。开学在即,我们聚集在市四小这块人文宝地进行部编教材培训学习,为新学期开学充电加油,收获颇丰。

一、深入解说教材,教学清晰有度。

杨娜教师主要从教材的编排,纵向横向分析解说,让老师全新认识教材,了解编写意图。从识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面细致独到的分析,以及具体的要求穿插教学方法的指导。特别是口语交际教学建议,细化口语交际的学段目标,明确每次活动的交际目标。例如“我说你做”的活动,这是口语交际的起步阶段,培养孩子在口语交际时“听清楚、说清楚”“听清楚、说明白”的习惯,一年级训练重点是:吐字清晰,按顺序说,说想说的话,商量的口气;二年级是:听明白,有礼貌得问,记内容,收集信息等由易到难螺旋上升。两个年级同样培养目标,但是两个侧重点不同,在之后的交际活动中,既传承之前的活动目标又有所发展。在口语交际中中知道彼此尊重是人际交往的基本前提。杨老师的解说明晰了今后的语文教学方向,教材各板块如何合理有度的教学,让师生教学之间轻松愉快!

二、活用教材教好学生。

教研室赵飞燕老师提出:从用教材教,灵活运用教材“让静态的文字动态化,让无声的教材有声化,让分数的情景整体化”这个高度有诗意的观点概括了语文教学的魅力。赵老师又从识字写字、阅读、口语交际、写话、古诗教学等方面解说,从大语文观高屋建瓴的像我们传递语文教学的新方法,特别是口语交际中“商量”的教学设计,几个话题有梯度的训练,既有做值日时商量的方法介绍,又有看电视时引入弟子规等传统文化的礼仪渗透和教育。可见语文课堂教学他包罗生活万象的学习,从而让我感到作为语文老师责任重大,要不断学习,才能教好书,育好人。

书常读常新,教材解说培训常学常新,这次培训我惊异于教学内容读的融合贯通,知识传递、实践融合国文化教育、人文教育……作为语文老师,要有丰富的知识储备,读书行走,才能做好人类灵魂的工程师。

去培训的心得体会篇2

x月_日公司有幸请来了_x为我们进行安全月主题培训。_用生动的事故案例、自己的所见所闻,生动形象的再一次提醒我们安全的重要性。

党的十八大以来,党中央坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标。美好生活需要每个人的不懈努力才可以实现,而安全生产事故是通往美好生活的绊脚石。万次注意一次差,事故就会把你抓,可见预防事故需要持之以恒、坚持不松懈,思想稍微一放松,事故就会伴随而来。

_在讲解过程中利用了许多的案例指出事故就是因为操作人员心态的放松和安全意识不到位导致的。大人从小教育小孩要先点火后通天然气,为的就是避免发生危险,而一个看似不起眼的操作可能会引发重大事故。_市_县某企业就因为点火顺序错误,造成了六人死亡,十八人重伤的惨剧。这六人的家庭向往美好生活的愿景就此破灭,六条鲜活的生命就因为一个低级错误而付诸东流。安全生产事故可预防、可避免,但是由于操作人员的违章操作往往会导致重大事故的发生。

_大火中,被大火烧伤的优秀学生更令人感到惋惜,虽然小部分人幸存于世,但是却付出了常人难以想象的代价,古人云“城门失火殃及池鱼”,因为小小的一点火苗,导致无辜学生、老师付出了生命的代价,这让我们不得不再一次感到生命的可贵,健康的幸福,还有对安全的敬畏!星星之火可以燎x,在安全月培训当中,有一个案例就是因为起火初期对灭火知识一无了解,最终导致了人员伤亡财产损失的重大火灾事故。起火初期是灭火的时机,如果不掌握必要的消防常识和灭火技能很容易造成无法承受的惨剧。

_x煤矿事故时刻提醒我们安全生产的重要性和违反安全生产法律法规的严重后果。我国安全生产法律法规的每一次完善背后都有人付出了血的教训,安全操作是每个人必须要做到的,查隐患补短板,做到让事故无懈可击才可以避免一件又一件惨剧的发生,虽然法律会对相关人员进行严厉的处置,但是生命只有一次,只有健康的活着才能拥有美好生活的权利。操作时做好安全防护,严格按照规章制度操作,开启设备前对设备内部和周围多看一眼就可能避免一次安全事故的发生,看到同事违章操作时及时制止就可能会挽救一个家庭。人总是后知后觉的,身在监狱才知道自由的可贵、身在医院才知道健康的重要、身在殡仪场才知道生命的难得。早知如此,何必当初。想要家人幸福、同事幸福、公司长久发展,早日达到美好生活,安全生产是的正道。

通过本次培训,我深刻意识到安全生产的重要性,安全操作不仅仅是我个人的事情,是对家人、同事、公司负责的态度,今后我将严格按照规章制度穿戴好个人劳动防护用品,检查好安全防护设施,发现隐患及时上报,看到有人违章时及时制止,掌握必要的逃生和救灾技能,做到遇到事故头脑清晰不慌乱。在工作岗位严格按照操作规程进行操作,上下楼梯时抓牢扶手避免打滑跌落,设备检修维护时及时将工作牌翻转至禁止开车并做好安全防护。安全是一步一个脚印、安全是一步一个台阶,人人安全,家家幸福。为了大家的美好生活而杜绝一切不安全的操作,检查好所属的各种设备,避免因设备的不安全因素而导致安全事故的发生!

去培训的心得体会篇3

通过这次线上培训,我感到受益匪浅,下面我将谈谈感触最深的一点:

处理阅读教学中的词汇。我校学生的英语水平整体不高,因此平时的教学中我总是担心学生单词不认识、文章读不懂从而耽误时间,于是在阅读之前就先教单词,但这又与我的理念——尽量让学生自己解决生词相矛盾。对于这点我一直很纠结很矛盾。这次培训给我指明了方向——不要为完成教学进度而教学,而要尽可能让所有学生在原有的基础上提升或改变。

可借鉴得具体做法:

借助词汇表。读前教师不要解释所有的生词,让学生自己在阅读的时候查看后面的单词表,达到弄懂全文的大意;第二、三遍度的时候根据教师设计的问题梳理文本主要信息。

小组合作阅读。对于长文或难文可以运用合作阅读的方式,每个组员阅读其中的一段,然后组长组织大家一起来分享或阐述对文章的理解,这样特别能激发学生参与课堂阅读的兴趣。

将目标化整为零。文章实在太难或长,可将文章分成2个甚至3个课时来读,只是教师要依据课标将阅读能力的训练揉入到每节课中,并且每个课时的目标应该有所不同。

这样做刚开始学生和老师课可能会觉得耽误时间,但长期坚持下去就会发现学生的阅读能力、学习能力得到了提高。在今后的教学中我会有意识地去借鉴,结合自己学生的实际水平去探索。

去培训的心得体会篇4

不经意间,我已从事幼儿教育5年了,5年的时光在平凡中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。因为我心中有一份执念:爱孩子,爱教育事业。孩子们活泼可爱、天真童趣,教育工作神圣。一位位工作在一线的幼儿教师,用自己的职业道德诠释着普通幼儿教师存在的价值。说到职业道德,大家都会想到:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。我觉得是“爱,像妈妈一样去爱孩子。”如果我们都会把班上的每一位孩子,当做是自己的亲生女儿、儿子,发自内心的去爱他们,那么,我们会有生气的时候吗?没有,因为你会像妈妈一样去爱他们。他们也会像儿子、女儿一样去听妈妈的话。爱,都是相互的,互相感染的。一个幼儿园老师最基本的就是要去爱孩子,当我们像妈妈一样去爱每一位孩子时,那么你的责任心、爱心、耐心都会不由得增加。陶行知说过:“爱满天下”,这句话影响了一代又一代教育工作者,从事教育工作的人都要懂得教育的核心是爱,“爱为师之魂”,对孩子们要“以爱育爱”。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝、心头肉,自从当了母亲后,这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热枕地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身上所散发的魅力。

去培训的心得体会篇5

紧扣打造坚强的执行力这一主题,既对公司系统改革发展面临的新情况、新矛盾、新挑战作了分析,又指出了执行力低下的根源和表现,并对企业如何赢得执行力作了详尽的阐述,对促进江西公司在新的起点上实现持续健康发展具有很强的实践指导意义,

沈教授的讲座是我受益匪浅。所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。它是企业竞争力的核心,是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

执行力是企业管理成败的关键。只要企业有好的管理模式、管理制度,好的带头人,充分调动全体员工的积极性,管理执行力就一定会得到最大的发挥,企业就一定能创造百年企业的目标。要提高企业的执行力,不仅要提高企业从上到下的每一个人的执行力,而且要提高每一个单位、每一个部门的整体执行力,只有这样,才会形成企业的系统执行力,从而行成企业的执行力,竞争力。加强执行力建设必须将企业的激励机制和执行力联系起来。可通过绩效管理,建立有效的激励机制,充分调动和保护每一位职工的积极性和创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度。而不可一味地考核,员工感受到的只有压力,没有激励,当然谈不上什么执行力了。用有难度的指标、竞争的氛围和积极的评价,可以引发员工的成就动机,调动全体员工的积极性,能激发员工的内驱力、达到全员沟通、全面执行、全方位落实的效果。在此基础上,不断提高员工的自我管理能力,理顺企业的管理流程,规范管理手段,提升管理水平,从而实现国家电网公司提出的全员、全面、全过程管理的要求。

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