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写四季的景作文参考7篇

作文是记录生活的照相机,让我们的回忆定格在文字里,作文是一种表达和记录生活的方式,我们可以随时记录下那些生活中的点滴细节,28范文小编今天就为您带来了写四季的景作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

写四季的景作文参考7篇

写四季的景作文篇1

我的家乡,在祖国的南方,这里一年四季都很美。

春天,万物复苏。沉睡了一个冬天的小草开始懒洋洋的把脑袋探出地面,花儿也是竞相开放。大雁从北方飞回来了,它们有时在空中摆成一个“大”字,有时摆成一个“人”字。我们也脱下了厚厚的棉袄,约上几个小伙伴,一起去郊外放风筝。

夏天,我们在大树下乘凉。当几个人聚在一起,我们会感叹,树叶带给了我们好多的绿荫啊!有时,我们也会因为热得实在受不了,而约上几个小伙伴,不顾大人的叫喊直奔向水池边。每当看着窗外火辣辣的太阳,我们都会热切地希望夏天快快过完,但是一看到果树上因为有足够的阳光照射而日渐成熟的果子,也会情不自禁地感激起它来。

秋天,正是一个丰收的季节,操劳了上半年的农民伯伯又要开始忙碌了。他们站在金黄的稻田里顾不上休息,忙着收稻子。汗水打湿了他们的衣服,但是我们看到他们的脸上仍然挂着因丰收而喜悦的笑脸。一阵秋风吹过,那些“吃饱喝足”的稻子不停的摇摆,也好像在向农民伯伯挥手致谢呢!树叶也开始翩翩起舞,纷纷往下落。看到这情景,不禁又让我想起了古诗上的一句诗句——落红不是无情物,化作春泥更护花。

冬天,我们看到了冰雪,悬挂在树枝和房子上的冰块,它们都好像一把把锋利的刀剑,在阳光下闪耀,等到雪融化的时候,从房檐上落下的每一滴水,都像一个透明的玩具气球。爷爷告诉我:有一句谚语叫“麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。虽然我们家不种麦子,但是想到来年那些农民会因这场雪而带来丰收,我也觉得这雪是那么的漂亮。

这就是我们家乡的四季,很美吧!其实我们家乡还有很多美丽的景色,数都数不尽,欢迎你们来我们家乡做客。

我爱我的家乡!

写四季的景作文篇2

风,有舒适的,有温暖的,有寒冷的,也有令人生气的。虽然它们都是风,然而它们的脾气、性格却截然不同。

春天的风是温暖的,她脚踏着绿,轻轻的,轻轻的,总是在不知不觉中来到我们这个多姿多彩的世界。她总是很温柔,宛如一位邻家的大姐姐。在她的抚慰下,冰雪开始消融,万物开始复苏,候鸟开始回归。她使大地披上了绿装,使小草从地下探出头来,使花儿绽开了笑脸……让大地充满生机。

夏天的风是贴心的,每当夏天一来,烈日似火,大地像蒸笼一样,热得使人透不过气来。然而,每次夏风一来,却像是妈妈一样温暖,试着抚平每个人的烦恼,让人豁然变得轻松起来,能使人安心的生活或工作。可以说,夏天的风就像父母的爱一样,贴心而不过分。

秋天的风是凉爽的。它可以为人们去除夏天的炎热,使人们神清气爽。同时也告诉了人们,丰收的时候到了!秋风掠过田园,果实成熟了。秋风拂过田野,高粱红了。人们在地里收割着自己的庄稼,到处都洋溢着丰收的喜悦。

冬天的风是寒冷的。寒冬时节,北风呼呼地刮着,使人睁不开眼睛,好似一根根针,刺入了人的骨子里。下雪了,晶莹剔透的雪花,把整个世界装扮得银装素裹,仿佛一切都是雪的世界。孩子们奔跑着,追赶着,堆雪人、打雪仗、那种天真无邪的激情,像是在抒写童话里白雪公主的故事,村里村外传来的都是一片欢声笑语。

啊……四季的风,你就像一个喜怒无常的小孩子,令人琢磨不透。不过,我依然喜欢这样的四季风。

写四季的景作文篇3

四季姑娘迈着轻盈的脚步,带着不同土壤的气息,越过不同的山峦、溪流向我们悄悄地、有顺序地来了。我翻开四季的书卷,静静地品读。

“野火烧不尽,春风吹又生”。小草不再胆怯了,探出小小的脑袋,好像再说:“太好啦,寒冬姑娘走了,我们不再觉得那么冷了。”温暖的阳光,唤醒了校园中沉睡一冬的梧桐,也唤醒了全世界。一排排水灵灵的露珠,犹如睡在幽绿色圆床上的睡美人。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。风吹过,梦醒了。那朵朵荷花迎风起舞,各有各的姿势。有的还是羞答答的含苞待放,有的已经完全绽开了自己可爱又迷人的笑脸。晶莹的水珠在阳光下闪着七彩的光,映着同学们的笑脸,整个校园都充满了活力与生机。

不知不觉,我们来到了一派丰收景象的田野上。只见农民伯伯正忙碌的秋收。满脸皱纹的老伯伯脸上露出掩藏不住的喜悦。远远望去玉米秸仿佛挂上了红黑色的胡须,高粱燃起了红红的火把。石榴树上结满了咧开嘴笑的石榴。梯田上是一片片整整齐齐的山楂树,远远望去宛若座座小金山。金黄色的叶子有些稀疏,密密麻麻的大红柿子显露无遗,就像一个个灯笼挂在树上。

冬天雪精灵翩然而至,世界因为他而洁白。小雪花慢慢地落下来,好像在说:“看我们多么美丽。”

这就是我眼中的四季,不,还有很多,有时间,我还会和你们讲讲我眼中的四季吧!

写四季的景作文篇4

风,一种神奇的东西,它看不见,摸不着,谁也不知道它是什么模样,谁也画不出它的面目。它知道自己能给人类送去凉爽,也可以让人们对它惊恐,它知道自己在四季各有形态。

春天,春暖花开。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地;用它那轻柔的双手触摸着人们的脸庞,人们这时站在草地上感受着春风,十分舒服。风,一种温柔的东西。

夏天,骄阳似火。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边转转,于是人们也追着风的脚步来到海边,感受着咸咸的海风,感受着美丽而神奇的大海,玩弄着风从海里带来的礼物:浪花。风,一种神奇的东西。

秋天,硕果累累。风正在田园与果园中闲走,时而“摘”下几个成熟的果实,时而抚摸成熟的农作物,时而看着人们大丰收,时而为农民伯伯们擦汗。风,一种勤劳活泼的东西。

冬天,寒风凛冽。它拼命地吹着,让人们把衣服裹得更紧了。它吹在人们脸上,更是像刀割了一样疼。风,一种无情的东西。

风,它四季常变,没人知道它在说什么,没人知道它在想什么。

写四季的景作文篇5

听潺潺的流水声,看飞舞的落叶,感受着大自然的美妙,感受着四季的奇迹,仰望天空,天空永远是蓝色的。

春,万物都从沉睡中苏醒,嫩绿的小草从地里探出了可爱的小脑袋,为大地铺上了一层绿色的毛毯。微风吹拂着大地,小草被它吹绿了,花朵被它吹红了,大地被它吹得五彩缤纷。小鸟在枝头唱着欢快的歌,再加上美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,大自然显得更加生机勃勃,正是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”在这春的轻盈里,我知道了新的一年,新的开始,一切生灵将孕育着新的生命,春的天空是蓝色的。

夏,天气渐渐变得炎热起来了,天空中不时地下起绵绵细雨,雨露滋润着美丽的鲜花,滋润着嫩绿的小草,为万物洗尽身上的尘埃,使世间更加郁郁葱葱。池塘里,荷花开得正盛,雪白的荷花在碧绿的荷叶的衬托下显得格外清丽,格外皎洁。鱼儿在水中游来游去,好像是在玩捉迷藏,整个夏季都熏透着荷花的清香,使我不由赞叹“芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。”在这夏的烂漫里,我知道了要学会奋斗,学会努力,使自己变得更加葱郁,充满生机,夏的天空是蓝色的。

秋,树叶渐渐变黄、变红了,大地上一片景象,高粱笑红了脸,麦穗乐弯的腰,农民们更是笑逐颜开,大雁开始飞向南方,大地上金灿灿的,一片辉煌,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在这秋的高远里,我知道了只有在春天播下希望的种子,到了秋天才会有好的收获,秋的天空是蓝色的。

冬,天空中时不时飘来片片雪花,为大地穿上了一件雪白的棉衣,万物都渐渐沉睡,一切都变得白茫茫的,北风吹过脸旁,如冰剑刺着一般,世界变得单调,只剩下阵阵寒意,正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在这冬的凝重里,我知道了,即使身处逆境,也要努力拼搏,只要有坚定的信念,乐观的态度,无论在哪,你总有一天都会成功,冬的天空是蓝色的。

看!花儿在微笑,树叶在唱歌,仰望天空,天空永远是蓝色

写四季的景作文篇6

无限循环——当我一接触无限循环这个词,我首先想到的就是春夏秋冬的交替。

在这个万物复苏的季节,我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动,喜欢韩寒的判逆,喜欢郭敬明的忧郁,喜欢沈从文的朴实,这些文字在生机勃勃中升华。在春天,可以去亲近大自然,享受蒙蒙细雨后的清新,享受阳光洒在身上的感觉,享受鸟儿清脆的叫声。

虽然它的阳光十分火辣,让人有昏昏欲睡的感觉,有另一种活力,是运动给予的。去游泳馆泡一天,感受一下夏日里的凉爽;打几下网球,让皮肤与阳光零距离的接触。偶尔,天空也会“抹眼泪”,我会漫步在雨中,呼吸一下夹杂着泥土芳香的空气。

叶子一片片落了下来,地上是一大片一大片的金黄,踏上去“吱吱”地响。与夏天相比,秋天十分萧条。字典里说思考是进行比较深刻、周到的思维活动的意思,而我认为思考是秋天,思考是静静的,秋天也是静静的。

叶子落光了,动物冬眠了,人也懒散散的,但一看到雪,精神又来了,在雪地里蹦蹦跳跳,打雪仗、堆雪人,总企盼雪就这样一片一片地一直下下去,企盼那太阳乖乖地躲在屋里,企盼那雪人能平平安安地永远待着……可希望总是破灭,因为冬天来了,春天还会远吗!

写四季的景作文篇7

大自然的四季是那样迷人,令人陶醉。而校园的四季更使人心旷神怡,产生无限遐想……

春和景明,繁花似锦。望校园内外,点点星绿,处处莺歌燕舞。小草伸长了脖子感受春天的气息,柳条摆动着纤细的腰肢在春风中翩翩起舞,花儿也在睡梦中苏醒过来,扬起一张张笑脸,争妍斗艳,散发着诱人的清香……世间万物都汲取着大自然带来的恩惠……还真有一种“”的味道。

春天很快过去了,夏天的气息弥漫着整个校园。万物都感受到了夏的召唤,散发着各自的魅力。

银杏,好像一位王者,向世界宣告,它才是真正的主宰者。

柳树,婀娜多姿,展示着它的妖娆与妩媚。

荷花,青春向上,对每个人微笑,传达自己的热情与美好。

……

夏天,充满活力,朝气蓬勃。

树木脱下了翠绿的夏装,穿上了黄绿的秋装。一阵秋风轻轻拂过。枯黄的叶子从树上飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。

怒放的秋菊,在雨水的滋润下晶莹芬芳。显得格外动人。惹人怜爱。

寒风瑟瑟,空气凉爽而清新,浮动着一丝丝淡淡的,朦胧的雾气,这个诗意的季节在我们校园了把自己的绚丽、缤纷、洒脱展示的淋漓尽致,我们的校园成了一道亮丽的风景线。

当梅在树杈间出现的时候,骄傲冷艳的白衣女子不甘梅成为一枝独秀,霸道来袭。可没想到,雪势越大,梅却越娇艳,看这此情此景,正如诗中所写“梅虽逊雪几分白,雪却输梅一段香”。

春之郁,夏之勃,秋之寂,冬之烈。校园四季的景色多姿多彩。美丽如画,充满了诗情,富有画意。我爱这诱人的景色,更爱拥有这诱人景色的校园!

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