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西读后感500字作文5篇

作文是一种有效的沟通工具,能够让他人了解我们的观点,作文是培养我们的创造力和想象力的重要手段,下面是28范文小编为您分享的西读后感500字作文5篇,感谢您的参阅。

西读后感500字作文5篇

西读后感500字作文篇1

今年假日,我读完了《中华上下五千年》的1、2册书。这两册书讲述了从猿人一直到唐朝的建立的历史故事。这里面有许多小故事都深深地吸引了我。

在读第一册书的第二个故事《神农尝百草》我被感动的差点就哭了。有一个神农经常上山采药,先自己尝一下,如果那草人要能吃,他就放到左口袋带给让人们吃。如果那草能治病,他就放到右口袋里,拿回去当药用。神农经常上山采药采到了一种叫“查”的药,既可以清除身体里的脏东西,还可以泡茶。他还发现了一种像蝴蝶的小红花,并取名为“甘草”,放到右口袋里。有一次,一人得了疾病,需要一种长在峭壁上的药。神农用手搭了个架子,采到了草药。从此大家又把神农搭架子的地方称为神农架。神农还是每天都采药,给人们吃。偶尔也会碰到毒药,神农就拿出“查”毒就解了。有一次神农吃了“断肠草”,来不及解毒就死了,临死前还紧紧抱著他采集的药。他死后人们隆重安葬他,还尊他为农耕和医药之祖。神农为了百姓舍己为人,他的行为不值得我们敬佩吗?

还有一个故事我也很感动,就是第二册书一百一十二个故事《刘备三顾茅庐》刘备带著关羽和张飞三次来请诸葛亮,可是前两次诸葛亮出去了,两次失败使关羽和张飞打起了退堂鼓。第三次去请诸葛亮的时候,诸葛亮正在睡觉,他们就一直再等,张飞急的暴跳如雷开始辱骂诸葛亮,还说要烧了他屋子。辛亏关羽再三劝告拦住了张飞。刘备冻的浑身冰凉,这时诸葛亮才醒来,看到刘备一片诚心答应结束隐居生活,出山相助,拜刘备为徒弟。

?中华上下五千年》里还有好多故事,我也不都给大家讲了。这册书的内容如果都记住了,就等于把初中的历史都学了,长了不少知识。大家应该了解一下吧!

西读后感500字作文篇2

俺把纸条和小手绢包好,藏在了俺娘烙的饼之间,又用一张大的纸包好,俺不敢在那么多人面前给夏老师,就提前在半路上等着。

阳光把路边树上的叶子弄得无精打采的,蝉儿却幸灾乐祸地叫的正欢。夏老师做的大车从远处向这边过来了,马走得很慢,俺望见夏老师坐在车上向后望着什么,不时掏出手绢擦擦脸上的汗。俺一看离这儿不太远有个瓜地,就偷偷地跑去偷了个瓜,可不容易,差点让看瓜的老头看到。俺见大马车走近了,就从藏身的大树后低头走出来。夏老师啊了一声,就让赶车的人把马车停下了,跳下车往我这边跑,一边跑,一边喊:“小小、小小,你怎么在这儿?”俺听了心里也不知啥滋味,不知怎的就落泪了,夏老师很少叫俺小名,都是叫俺大号的,俺就把饼和瓜递给夏老师。

夏老师开始不要,俺就不动也不说话,只是低着头,掉泪。夏老师蹲下,用手扶着俺的肩说:“小小,都九岁的大小伙子了,还哭鼻子,老师要笑话你了,饼老师要了,这个瓜吗咱们分开。”说着就把饼放进兜子里,把瓜掰成三块,给赶车的一块,我一块,自己留了一块,又掏出手绢给俺擦眼泪。那手绢真香,俺抬起头,夏老师也正看着俺,俺还是第一次和夏老师离得这么近,夏老师的眼睛太好看了,水汪汪的,俺当时真想,现在想起来,俺当时可能没有那么想,真的,俺发誓。

后来,俺非要跟着车送夏老师,夏老师不让,说俺娘会着急的,并从口袋里拿出一支钢笔给俺,说:“小小,我知道你喜欢老师,老师也喜欢你呀,好好学习,老师还要等着你长大了看老师呢。”俺点点头,又哭了。

那支钢笔,俺一直随身带着,一次也没有舍得用过。

俺现在还在想,有空一定到天津找俺的夏老师,把她接到俺家住几天,让俺再看看她,看看那双眼睛。

西读后感500字作文篇3

?灵魂只能独行》是哲学家周国平的经典之一。以前这种没有情节,没有文笔情绪,纯粹谈三观的书基本没读过,但它还是引起了自己的共鸣,至少知道了曾经的挣扎与迷惘并不是个例,连大师也没能躲过这些历练。只是有时觉得周国平还是没走出自己的围城,本来独行灵魂是个多么洒脱的背影,把天地都甩在身后,只细心感受每一段路上的风景,可周先生在字里行间不时透露出对最终答案的渴求,并总希望用哲学理论的探索来解决困惑,要我看这就是拘泥了。答案不在某时某处,只在寻求的路上,且因人各异,我们只需保持细腻和好奇的心,从不同旅程中得到营养就足够了。

看过一些这本书的读后感,要么文艺到不行,辞藻优美却过于空浮;要么就特别心灵鸡汤,鄙视尘世喧嚣,鼓吹灵魂恬静;可能5年前让我写,估计也是这类带些酸味的文字吧。现在开始明白大音希声,大道无形,周先生用平实的行文来传递他的信念,而我们则要把这些智慧和心情渗透在普通日常中,无需铭心刻骨,也不用执意强调清高,这份自然才是真正修心之道。

很喜欢一段话,肖伯纳说:“人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。”我更愿意反其道而言之:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西,于是你可以去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西,于是你可以去品味和体验。

世上没有其它事物,强大过一个独行朝圣的灵魂。

西读后感500字作文篇4

书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

但我们绝对不会无动于衷。当我阅读曹文轩的《甜橙树》是,却有一种复杂而又异样的感受。这是一篇泪与笑交融的作品,甜橙树是一种象征,是弯桥的一个梦想。这个象征和梦想不同于其他小说中的象征与梦想,因为弯桥是一个残疾人,一个有严重后遗症的人。它写的是一个残疾孩子和一群健康孩子由不和谐相处到和谐的故事,这种和谐的代价是残疾人内心世界的真是的倾诉,以及这四个健康孩子为自己的恶作剧而感到惭愧,最后感动,达到和谐的故事。弯桥,他失去了常人的记忆,他的记忆中的这四个好朋友,--尽管他们并非如此--至少是他心灵中认定的朋友,却在他毫无防备的时候,去捉弄他,如果说在他没有得病之前,这四个人也把他当作朋友的话,那就不会出现后来的事情了。弱者比我们更高贵,更富有人性,更善良。弯桥沉醉在自己的倾诉之中,沉浸在往事的回忆之中,他的思维永远停留在自己内心的美好上。他的一切不仅仅感动了文中的四个孩子,也深深地感动了我。

如果人人都有一颗善良之心,怜悯之心,只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间!

西读后感500字作文篇5

在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。

比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:我有翅膀,我是鸟类。鸡说:不行,你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说:我能飞,你还不能飞呢。鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了,只好失望的飞走了。

后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着,妈妈摇头说:不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。

可以说这本书,是本名副其实的好书。它带领我走向知识的深渊,带领我走向知识的海洋,伴随着我前进的方向。同学们,建议你们暑假也读一读哦。

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