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在图书馆的心得体会8篇

通过写心得体会,我们能够深入思考和总结,从而提升自己的认知和理解能力,在写心得体会时,我们要注意使用的语言文字要富有感染力,以下是28范文小编精心为您推荐的在图书馆的心得体会8篇,供大家参考。

在图书馆的心得体会8篇

在图书馆的心得体会篇1

7月27日至7月31日,我奔赴杭州市图书馆进行了为期五天的社会实践活动。亲身体验了图书馆工作人员的日常生活。

作为一名学生,图书馆对我们来说并不是一个十分陌生的所在。

但那时的我们是以读者和学生的身份,充分享受图书馆提供的资源和服务,尽情在知识的海洋中获取财富。

当时的我们显然很少意识到图书馆的众多工作人员——这座巨大知识殿堂的管理者和维护者为此所需要付出的巨大心力。

而当我们亲身参与了这项工作,真正深入到图书馆的最底层,我们才由衷的`体会到图书馆工作的特殊性:一方面工作中包含大量机械重复的操作,十分单调枯燥,令人难以集中注意力,另一方面图书馆管理又恰恰要求耐心细致,重视细节,否则便会给我们的服务对象带来很大的不方便。

对于初次接触这类工作的我们来说,这无疑是一个不大不小的挑战。对我本人来说,耐心细致有的时候是我所缺乏的品质。我在最开始时常出现一味追求工作速度而忽视质量的问题。直到我慢慢意识到这一问题,逐步认识到图书管理工作的一般规律,并开始在实践中总结一定的技巧,使工作效率得到了很大的提高。

不过,尽管这里的工作十分繁重,但我们在这几天的实践中也依然获得了不小的快乐。一方面,在活动中我们认识了许多来自其他学校的实践者,他们尽管和我们年龄不同,也有着与我们不一样的性格和经历,但大家在共同劳动中不知不觉地就互相逐渐熟悉,在彼此的交流中收获乐趣。另一方面,书库内堆积如山的书籍也是我们快乐的源泉,整理之余偶得佳作,工作间隙慢慢翻阅,使我们很大程度上得到了放松,也使我们获得了更多的积累。

总的来说,这几天在图书馆的实践活动,使我自己的能力得到了一定的锻炼,同时也进一步加深了我对图书管理员这一身份的敬意。如果没有他们忍受枯燥和乏味的辛勤工作,也就不会有我们身为服务对象的自由和便利。今后当我再一次踏入图书馆的大门,我将在获取知识的同时更加注意尊重和保护他们的劳动成果,我也希望全社会能有越来越多的人能够加入我们的行列。

在图书馆的心得体会篇2

“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确如此,一学期的生活就这样拉上了帷幕,迎来了假期。为了充实自己的假期生活,我参加了志愿者活动。在图书馆当管理员是我志愿者活动的第一项工作,以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼,我也想尝试一下,这次终于有幸让我实践一下这项工作了,我一定会认真地对待。

当天,我们准时到达图书馆后,询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地整理,书架最上层的整理,我们互相轮流踩在一张专用板凳上进行。在我们的共同努力下,早上的整理了a至f编码的图书,经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。

早上的'工作不知不觉结束了,下午我们还需继续努力。原本下午还需继续整理剩余图书,但整理了一段时间,发现工作比较难进行,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以先暂停手上的工作,负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后,负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程,教我们借书、还书的程序,当我们了解完之后,我们还进行了真正的实践操作,工作很顺利。就这样,在图书馆当管理员的生活就结束了。

虽然只有一天的工作,但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下,图书的放置变得井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作,若是没有这一天的实践机会,或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员,也不会了解到那么多课外知识。毕竟实践才会了解到事物的本质,理论知识只是表面认识。

正所谓“实践出真知”,作为学生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高。这一天,我收获的不仅是知识,而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的志愿者活动,在志愿者活动中不断提升自我的实践技能,更好地适应社会的发展需要。

在图书馆的心得体会篇3

今天,我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。

我迫不及待地跑去图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的,里面人山人海,不过大家都沉默不语只是在默默地看书,好像一个个害羞的'小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书,那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》……

忽然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”看完这个故事后,我知道这个故事告诉我们贪心是没有好下场的!不一会该回家了,我才依依不舍地离开了图书馆。

书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我们童话的神奇魅力和知识的海洋。

在图书馆的心得体会篇4

转眼间,图书馆志愿者工作渐进尾声,回首这一年,有风雨也有晴,走过那些日子,有收获又有感触。一年来,志愿者一起走过的风风雨雨,回忆起别有一番滋味在心头。只得将最真切的体会用最平实的语言叙述那属于我们的点点滴滴…

图书馆志愿者和图书馆的一砖一瓦都有着不可分割的联系,他们是图书馆的“保护者”,也是图书馆随处可见的身影。

当第一次全体大会在20xx年10月23号在四楼读者培训室召开,陌生的脸庞上都带着熟悉的微笑,就这样大家渐渐的彼此熟悉起来。10月30号的志愿者乒乓球比赛不仅让我们看到了志愿的运动精神,还让我们看到了精彩球技的强强切磋。

让大家更是对彼此的了解更进一步。11月6号这天是个别有意义的日子,由老师带领志愿者参观了图书加工流程及各个阅览室,让大家更好的了解到借、还书的流程。详细的介绍了图书的分类、检索机的使用以及图书馆的代书板的使用。

充满好奇的眼神是对这些知识的渴望,讲解后的眼神里充满了惊奇。在这时间的流逝中,志愿者不知不觉的拉近了和图书馆的距离。

徽州文化博物馆的参观和图书馆知识讲座的举行丰富志愿者的眼界和了解了移动图书馆使用。这些活动虽然简单,但是却让志愿者得到了图书馆这知识宝库的钥匙,来了解图书馆的奥秘。

志愿者的活动是围绕图书馆展开,是为了大学生能够更好的了解图书馆。

志愿者帮助图书馆阅览室管理员对图书进行整理,对同学进行图书馆阅览室一些工具使用的指导,这些事情不仅仅帮助了同学,同时也提高了志愿者对阅览室的进一步了解以及对排书号的熟悉。

志愿者们一次次的出色的完成任务,并把这种奉献的志愿者精神带入了他们平时的生活。志愿者不仅仅在是一个称谓,而是已经深深的融入在志愿者心里。

下学期的活动陆续开展来,第一次见面会布置了半学期的任务,下学期的安排志愿者在阅览室帮助值班老师一起值班,学习任务重的他们没有人选择逃避,把自己不多的课余时间奉献给了图书馆,大家任重而道远。在值班的日子中穿插了那些点点滴滴,三月份集体去公园学习相关植物,大家还偶遇上了各种小动物,大自然让大家饱享眼福。

更是了解了图书馆对植物动物类书籍的储存,现实动植物与书上的可以有机的联系在一起。演讲比赛的举行展现了大家青春的风采,第六届读书月启动仪式大家更是积极的参加,在活动中积极发言,这个仪式的启动点燃大家读书的热情,图书接力棒就这样在你我他中接力下去。

纸质图书大赛如期而至,志愿者小组的分组配合,其他志愿者作为本次大赛其余事物协助者,比赛进行的特别的顺利,比赛小组的较量是分秒必争,比智慧、比临时团队的配合能力,志愿者参与其中,给每位志愿者都留下了难以忘记的回忆。

“图书馆就在你手中”让移动图书馆更深入到大家的了解之中,志愿者杨猛同学作为主讲人员,为同学的。一次次的疑问进行解答,对移动图书馆的使用进行了更深入的介绍。时间接近这学期的尾声,志愿者各项工作有条不紊的进行着收尾,志愿者本学期在图书馆的共值班达到近百次,帮助阅览室的老师更有效的对图书进行管理。

只是做事不问报酬是的大家的习惯,随叫随到是大家的态度,遇事冷静是大家的心态,在大家的心里只有三个字:“志愿者”,这三个字就是所有的一切!

志愿者队伍是一支团结的队伍,虽然大家来自于不同的院系,但都有着对图书馆的热爱,每一个人都是队长,每一个人都尽力所为,每一个人都是为奉献所来。相同的信念走在一起,让大家的凝聚力可见一斑。

志愿者的付出都记在属于我们的那些日子里,但是工作中难免也是存在一些不足的地方,活动操作阶段有些疏漏。不过,志愿者队会不断努力,明天会更辉煌。

以上就是一秘为大家整理的8篇《图书馆志愿者心得体会》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

在图书馆的心得体会篇5

今天下午,在团支书的带领下,班内18位同学来到了校图书馆进行了一下午的社会实践,这次活动的主题是“文明读书、绿色读书、走进书香校园”其实是一次图书馆义务整理及读书调查活动。活动前,已经将任务分配给同学,具体活动流程及任务分配是这样的,首先安排同学打扫学校图书馆,包括拖地、扫地;之后根据图书馆工作人员要求安排同学义务整理图书,包括对图书按照编目和类型进行分类摆放,以及将散乱的书籍捆在一块集中放置;同时,在整理书本的'同时安排同学自带工具,整理出有破损的书,然后对于有破损的书进行修复,此外,带好提前制作好书签,在阅读量比较的高的且书本比较破旧的图书内插入书签,倡导同学爱护书籍,另外准备好自制文明标语,张贴在图书馆墙上倡导同学文明阅读;其次,根据20xx-20xx读书借阅排行榜安排2名同学对排行靠前的文学院同学进行简单的采访,了解他们的读书习惯,为其他同学提供借鉴价值;同时,安排好同学对实践现场进行拍照、撰写通讯稿。

活动当天,同学们带着劳动工具来到图书馆,把图书馆全部都整理打扫了一遍,然后按照图书馆管理人员的要求把书本按照数目全部整理分类,再然后,图书馆管理人员给我找来了塑料绳子,让我们把图书馆所有堆在地上的书全部用绳子捆起来,听起来似乎是一件很容易很轻松的事情,但是真正做起来会发现其实真的没有那么简单,首

先必须要把书堆齐,然后用绳子在书上捆十字,只有这样才能保证书可以贝捆得很牢固。全部弄完之后,实践已经过去了好几个小时,再看看我们自己的手掌,已经被书上的油墨,地上的灰尘弄得全部变成黑色。

这次的社会实践时间虽然短暂,但是却很充实,这次的实践让我们深深的体会到了团队合作的重要性,这次的社会实践虽然只有18为同学参与,但是活动虽小,事情却并不少,打扫、理书、分类等等一系列事情却要求完美的团结协作能力,不然一下午的实践很难完成这些事情。同时,一下午的实践活动大家相处的很愉快,其实进入大学之后很少有机会可以和同学这样相处在一块,可能活动的时候大家都感觉很累,但是没有一位同学抱怨,我想大家相处的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外,通过这次实践活动,我们也深深的体会到了劳动的艰辛和不容易,以前去图书馆借书、还书的时候总是下意识的把书本往旁边一放,自己也从来没有去注意过这些细节,但是这次活动的时候,我们把整个图书馆的书本全部整理排齐,学校的图书馆并不大,但是干完整个事情之后发现这并不是一件轻松的事情,手上已经全部变成黑色了,关键还有最底下的两排书架最难弄,整个人必须蹲着弯腰整理,完成之后真的是腰酸背痛,这也让我们平时要更加珍惜图书馆工作人员的劳动成果。

一下午的实践活动到尾声时,我们收拾工具,然后合了一张影,与图书馆工作人员告别之后,结束本次实践活动。

在图书馆的心得体会篇6

作为一个读者,图书馆于我并不陌生,它是沉静的,沉静的是它的氛围,它又是饱满的,饱满的是它的内涵,就如一个低调却又满腹才华的大家,儒雅不做作,亲和不世俗。我们似乎只是止步于图书馆宏伟的外观,唏嘘它的神秘伟岸,却从来不清楚图书馆里真正的'运作管理。这次,有幸能转换身份,从读者变为图书馆工作者,从另一个角度深入图书馆的内心,进行心灵深处的对话。

图书馆,一排排的整齐的书架,一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证,开始了工作人员最基础的工作——整理书架,我拿着手牌作为整书工具,来到了我负责的那两列书架前,我用手牌作为基准线,将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐,由于一些书大小不一,对齐竟成了一件不易之事,很快,我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们似乎形成了一种对抗和斗争,原以为两列书架的整理是件再容易不过的事情,现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高,就像我从来没觉得一本书能有那么重,就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的灰尘,所有的这些,恐怕只有工作人员才能深有体会。

在静谧的图书馆中,我隐藏在层层叠叠的书架后,窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音,此时竟觉得这声音如此的美妙动听,这是书的细语,这是只有我能听懂的声音。渐渐的,我整理书籍的速度加快,手法也渐渐娴熟,阳光撒在书架上,飘舞着的是细细的尘埃,空气中充溢着的是纸墨的芳香,一瞬间我觉得,能与书打交道,与图书馆打交道,真是件幸福的事情。不知道过了多久,最后一本书也与它的伙伴们对齐,我从书架末端望向书架的前端,一排排书籍都整齐划一,没有一本逾越,内心无疑是喜悦的,这是我的成果啊,我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般,幼小而需要保护。

虽然只有短短的两个小时的志愿服务时间,但这足以将我对图书馆的认识翻新,以工作人员的身份与图书馆打交道,内心多的是一份责任,我要照顾好他们,那些书籍,这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。

在图书馆的心得体会篇7

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2、做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3、认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4、认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5、做好图书的注销和帐目结算工作。

6、根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7、维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8、管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

图书馆管理员工作计划范文四

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理。在教务处领导下,严格执行图书阅览制度,按时开放,为师生借阅图书、报纸、杂志服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想

图书管理员树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、主要目标任务:

在新的一学期中,必须加强学校图书管理工作,切实做好图书管理,热情为师生服务,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,加大图书的借阅与流通,对图书进行科学管理,提高图书利用率。开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、具体工作安排:

1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室开放前的准备工作,制定好各班级借还书时间安排表,并发至各班级,第四周起学生开始借阅图书。

3、图书室开放时间12:40—14:00是学生自由借阅时间。

4、每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志做到及时准确

地发放到学生手中。

5、学生人均每学期借书不少于10次。

6、每天离开图书室关好门窗,并随手关灯。

7、坚持日日清理打扫,保持了图书阅览室和书库的清洁、整洁。

8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

9、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

10、做好期末催还书工作。

11、进一步做好各种有关材料。

在图书馆的心得体会篇8

这次是我参加青年志愿团以来组织的第一次实践,我们分了几个小组,我的组是去图书馆的二楼。我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样一次担任打扫图书馆的组长的机会。

期待已久的日子来了,大家都格外兴奋,就连集合都很兴致勃勃。看来大家并没有把这次实践当成一种任务,反而觉得是在游玩一样。虽然这样,但是我们也没有把自己要做的事情抛于脑后。毕竟做实践是目的,增加实践的乐趣也是无妨的。

进入图书馆,我们分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由于今天是周末,来看书的人也比较少,但是我们的活动并没有影响到大家。实践中,我们收获的不仅仅是能力,也有友谊。平时的学习生活,同学们之间很少来往,这也是个加深了解,促进友谊的大好机会。出门在外,虽然只是很近的地方,但也会和大家走得更近,也算是把大家团结起来了,因为此时此刻,我们的目标都是一样的。所以我们会做一样的事,会讨论,会提意见,但是我们只有一个目的,就是做好实践活动。这样的`感觉真好,因为我们不是一盘散沙,我们是一个集体,而这种念头会变强烈是因为我们在集体活动。

我觉得这种集体实践是必需的,我也蛮喜欢这样的活动。虽然不是可以经常组织这样的活动,但是偶尔组织一次,也是很好的。

每一次的实践都是向社会走出一步,我们不能总是把自己置身于温巢中。要锻炼才有进步,学习固然是必要的,但是不能把书上的知识用于社会上去,学了也是徒劳。社会实践就给了我们这样一个学以致用的平台,所以我们要珍惜,并且努力做好每一次社会实践。

在一定程度上锻炼了我的勇气。并且在这次实践中,我可以很好地融入集体,和大家一起愉快地完成任务,也加深了同学间的认识与友谊。因为有了这次作为基础,我相信我们以后一定能够做得更好。

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