在写作文中，我们可以加深对所学知识的记忆和理解，一篇优秀的作文必须具备积极向上的主题，能够激励读者追求进步和成功，以下是28范文小编精心为您推荐的读书我快乐作文优秀5篇，供大家参考。
读书我快乐作文篇1
读书，是一种享受，也是快乐的。捧起它，它是圣洁的;翻开它，它是万能的;阅读它，它是美妙的。
书被人们称为人类文明的“长生果”，这个比喻我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每次记得少年时候的读书生活，恰似一副流光溢彩的画页，也是一张跳跃着欢快音符的乐章，在我心扉中起舞。
莎士比亚：“说书籍是全世界的营养品。”一本书就是一位好朋友，它的功用更是不言而喻。使我悟懂了一点道理作文，首先构思别出心裁，落笔也要有一点与众不同的“”鲜味”才好。
上一年的三八妇女节，妈妈带我去逛街，走到一家书店门口，直接走进去看见一排排花花绿绿的书，我就看了起来。妈妈在外面等的不耐烦了，便进去一看，看见我正在书柜旁挨个看呢，使劲喊我才听见妈妈趁我小书迷。
最后，回到家时，所买的东西都是我这个书痴的“营养品”妈妈在旁边探起了气我却把整个世界都抛到了九霄云外在妈妈旁边看起了新书。
就这样，因为看课外书，我常常犯“错”，下课看书书醉如痴，上课看挨了批评，走路看书时差一点儿撞到树上，我读书，我痴迷，我收获。
记得有一次做完了题目是《秋天来了》，老师读了一段范文之后，到当大多数同学千篇一律的开始写“秋天来了树叶都黄了一片一片飘到了地上”时，我心里忽掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思。
我就把秋天比作一个穿金色衣裙的仙女，她那轻飘的'衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地。
于是我的作文得了个大红大红“棒”字，“选”字！我的作文中，老师又圈又点，我情不自禁在班级里大声朗读了起来。
我这次的写作悟出了一点道理：作文要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。这就是我读书的快乐，我的水平提高了，我快乐向小作家的天地迈进了！
我读书，我享受，我快乐，我从书中阅读它的美妙，生活得更加健康、快乐！
读书我快乐作文篇2
子曰：“学而时习之，不亦说乎？”古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古往今来，不少诗人、学者们都陶醉在书中，感受着读书带给他们的快乐。像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳越着欢快音符的乐章。书对我来说是及其重要的，因为它可以带给我快乐。
书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能领悟出其中的快乐。书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的.风光。书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操的地方。书中那一个个情节、一个个悬念吸引我走进了丰富多彩的故事世界；书中一个个问题，带走进了知识的海洋，使我扩大了视野、增长了知识、丰富了积累
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。在读书的过程中，我学会了做人。我要做一个有用的人，做一个人人羡慕的人，做一个祖国的栋梁之材；在读书的过程中，净化了我的心灵，把我心灵中的肮脏的东西一扫而光，迫使我做一个评学兼优的好学生；在读书的过程中，我品尝到成功的喜悦，书是一位老师，在师生关系中，我们是平等的，这里没有斥骂，没有生气，带给我的，是成功的喜悦……
读书我快乐作文篇3
高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，老师说书籍是火把，照亮我的读书之路，而我说书籍是我的快乐的源泉。不知从何时开始，我就和书结下了不解之缘。
在我看过的众多书籍之中，我最喜欢的书就要数《爱的教育》了。这本书的作者是亚米契斯，主人公是一个意大利四年级的小学生，叫安利柯。这本书是亚米契斯花费十年时间写出来的，他以日记体的`形式写出了一个意大利四年级小学生身边的成长故事和感人故事，还有安利柯父母在安利柯的日记本上的对安利柯的启示。书中把他对国家、民族、社会的大我之爱和对朋友、同学、老师的小我之爱生动地表现出来了。还有老师每一个月都讲的每月故事也是如此的感人。
有一次，我在家里又捧起了心爱的《爱的教育》看了起来。看着看着，妈妈走过来对我说：我出去买包盐，你在家里把衣服晾好我不由自主地说了一声：哦，知道了！妈妈出去了后，我却把晾衣服的事给忘了。等妈妈回来了后，她便对我大声地呵斥道：陈泰兴！衣服怎么没有晾？你干什么去了？我恍然大悟，从书的世界中清醒过来，才想起妈妈要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下书，极不情愿地去晾衣服了。
读书破万卷，下笔如有神。这是杜甫眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。多读书，读好书，好读书。这是我眼中的书。
读书我快乐作文篇4
从我依稀记事起，妈妈就常常带我去图书馆，由于我还不识字，妈妈就会给我读一些童话，让我领略到了“听书”的乐趣。
随着年龄的增长，我上了幼儿园中班。在幼儿园中，老师已经教会了我们拼音，妈妈便鼓励我去读一些注音读物。上了小学一年级，妈妈给我买来了一些没有拼音的儿童读物，希望我遇到不会的字可以查一下字典。由于年幼时母亲给我打下了良好的课外阅读能力，使我的'作文中有不少好词好句。
身边书院
在家中，书房就是我家的书院，这儿有上300本书，散文，小说，诗歌等各种书籍样样都有，不过，这么多书可不是用来摆设的哦！每一本我可都是认认真真地读过的。在学校里，位于操场北面，有一间阅读室，我常常来这儿借书，枯燥的校园生活也变得多姿多彩起来。在同学家里，我除了玩，还会向同学借两三本课外书，这样不但省钱，还可以促进我与同学之间的友情。在图书馆，我也会看会儿书，并且借几本回家看。
“泡”在书店
每当周末来临，我总会早早地在周五写好作业，在周六或周日下午去书店“泡”个一下午，是我最最美好的时光。我甚至看入了迷，连妈妈打电话让我回家，我也没听见。
书，你是我的朋友，听我倾诉着不愉快的事；书，你是我的老师，教会了我无穷无尽的知识；书，你是我的父母，告诉了我做人的道理……
谢谢你，书！
读书我快乐作文篇5
从教多年，书像一位忠实的朋友，伴我慢慢的变老，在读书的过程中，从字里行间也悟出了一些感悟。也明白了生活的真谛。也有幸在书中和作者进行心灵的交流，在我看来就是向不同的人学习的`机会。因此书给我带来了许多机会。
就拿散文来说吧，读不同人的作品，就是和不同的人进行交流。所以，常常把我牢牢的吸引住，边看边体会作者的情感，如身临其境，这样读的多了也慢慢悟出他们各自的不同风格，如罗兰的散文清新自然，冰心的散文温柔典雅，老舍的诙谐幽默。拜读这些作品不仅如身临其境，还可以陶冶情操，又能使身心得到休息。
议论文让人反思，给人启迪，让人从中锻炼出一种意志力，一种信念，一种追求。
小说则能通过复杂的人物、对话以及复杂的场景和跌宕起伏的故事情节去吸引你，让我爱不释手。随着情节的变化而忧伤，欢笑，这也许就是人们所说的沉醉吧。书是无尽的各种各样的，但他永远不会出卖你，他带给你的永远是快乐，这种快乐和轻松是情不自禁的，是不能勉强的，这正如陈村先生所说的一样，快乐是一种很娇贵的东西，他不是可以预设的，不能储备，不能靠意志力来制造。
所以，我说爱书吧，它将是你一个最忠实的朋友。因为它永远都不会嫌弃你，背叛你。
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