通过写作文，我们可以培养自己的观察力和想象力，丰富自己的写作素材，通过作文的语言和结构，我们可以洞悉一个人的思维方式和逻辑思维，下面是28范文小编为您分享的校园的猫作文精选8篇，感谢您的参阅。
校园的猫作文篇1
校园的秋天，枫叶红、桂花香，在这样一个美如画卷的季节里，我遇见了您。
您仿佛是从画中走出的翩翩仙子，带着秋的气息，来到我们身边。从您的一言一语中，即可看出您的文学素养之高。
您是很爱让我们写随笔的。每当枫叶落下，或是细雨将至，我们的作业本里，便免不了要将这些美景记录下来。我想，食堂旁那桂花，经雨水洗刷，散发出迷人的香；下沉广场的树叶，红里透着金黄，让人沉醉其中。这些美景，您一定为它们而驻足停留过吧？您是多么善于观察和发现呀！正是因为您，我们才会注意到生活中这些细小的风景，才会注意到，我们的校园，是如此的富有诗意。
与您相处的过程中，令我印象深刻的，还有每节课前的读书分享。您的目光炯炯，认真听着每位同学的发言。有时，您还会适当纠正一些内容。我本就喜欢读书，您让我对它有了更进一步的理解和感悟。您让我更加深刻理解语文的含义，它是存在于生活中的，就如外面的秋雨连绵，不同的心情便可以给予它不同的含义。有人说，秋雨缠绵不停，正是一种愁苦。可您却带我体会秋雨后空气的清新，秋风的清爽，秋意的清浓。“换个角度看问题”，这正是您教会我们的'。
我最喜欢您讲课文时的样子。那时的您全身心投入其中，仿佛把课文里蕴含的情感全部散发出来。您的嘴角微微上扬，就好像深秋时节那满树的红叶一样可爱。您的声音就好似莺啼，清脆、明亮。
您对语文的热爱，对我们的热爱，都像秋的热情一样，虽未直接表达，却让我沉浸其中，陶醉不已。在校园美丽的秋天，我遇见了您，正是这场美丽的邂逅让我如此热爱校园的秋季。
校园的猫作文篇2
校园安全应以人为本校园安全最主要的内容是学生的人身安全。青少年好动、因此好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。
教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等；老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。
活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件；更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。
生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全；食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗；学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。
消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。
校园的猫作文篇3
寒冷的冬天渐渐离去，春天来到了我们的身边，我的校园里一片生机勃勃的景象。
嫩绿的小草探出了头，小草仿佛对我们说：“春天来了，我又回来了，大家可要认真学习哦。我会以最美丽的样子来陪你们学习的。”校园就像铺上了一层绿地毯，可漂亮了。
冬天里的树都是落光了叶子的，就像一个难看的秃子。可现在春天到了，万物复苏，树的叶子都长出来了，碧绿碧绿的，十分惹人爱。许多小鸟在树上唱歌、建窝，校园一片鸟声鸟语，就像是在为美好的春天歌颂。
我们学校有许许多多的树，如果要评个名次的话，那棵巨大的榕树可以算得上是第一名了，那棵树的树冠有2层楼高，虽然不是很高，但是把阳光给遮住了，而且范围还不少呢。因此，我们学校夏天不须要担心炎热。
就连野花也来了，绿绿的小草之间突出了一、两朵野花，就像群星中的月亮，舞会中的女王，给单调的一片绿色加了几分色彩。
我们学校的桂花可香了，每当我们路过饭堂的时候，迎面就扑来一阵清香，那香味一闻就让人感到神清气爽，当劳累了一天的.我们闻到这阵芳香时，会感到心旷神怡。而且桂花的样子很美，花是黄色的，叶是绿的，让人嗅觉和视觉双丰收。
原来就生动有趣的课堂不时传来几声鸟叫，好像是在演奏一曲春天的赞歌。下课那动听的音乐一打响，同学们就像是出笼的鸟而儿一般，一最快的速度冲出教师，校园马上变得热闹起来，就好像炸开了锅。春声、人声，那么的融洽。给春景增添了几分生气。
这就是我的校园。
校园的猫作文篇4
生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。
“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。
等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。
跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。
不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”
“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。
校园的猫作文篇5
秋天了，天渐渐的变得凉快了。人人穿着薄薄的忖衫，有时会加上一两件外套。校园里很安静，好像没有人似的。叶子落了，那棵棵香樟树发出幽幽的香味，校园仍是没有改变。不一会儿，同学，学生们都三三两两的进来了。
今天，上到第三堂课快下课时，老师说：“今天，我们班有一位转学生，叫阳。大家以后要好好相处。”我写了一张纸条给惠，上面写着：那个新来的我认识。以前是邻居。记得他应该是去美国了，怎么回来了？
惠说：“没事的，你下课去问问他。”
老师说：“阳同学，嗯…~~你就先坐在影得坐在的座位上吧！”说着就把阳带到我的面前，然后说：“影，你就看看后面的三张座位，你坐哪？”
我回头一看，我的天！靠，是庆，镜，康，我们班的帅哥全坐在后面。这就难选了，我对老师说：“老师啊，你说我坐哪就坐那边吧！”
“那你就和康坐吧。你也可以去管管他，他上课老是说话！”老师说。
老师啊，你可是真会挑，挑一个最帅的给我。
“影，你可真好啊，和康坐。”宇在那讽刺我。（宇是我老哥。）
“一般般，猪头宇，你再说呢！”我气呼呼的说。
下课了，宇在哪里欺负我。
我下课跑到老师的办公室，对老师说：“老师，我希望你能把宇和惠和我们一起做。”老师想了一会儿答应了。我高兴的回教室了，嘴角上挂着微笑。
校园的猫作文篇6
周一早上，我们来到学校。把作业交给组长，然后拿着扫帚下楼。
站在楼下看着蓝天，蓝天太美了，太阳照在我们的眼睛上，蓝天和太阳都没有一丝灰尘。
我去车库，弯腰扫地。扫帚“刷，刷，刷，刷”的声音就像一首曲子，很好听！
树叶从树上落下来，声音就像学生翻书的声音。有点为我们道歉，“对不起，我不是故意的，请原谅。我其实不想给你做垃圾！”
我们学校很干净。每天都能看到同学在楼下打扫卫生。我们的教学楼是白色的，我们几乎看不到任何灰尘。鱼在鱼塘里游泳多开心啊。水很清澈，上面一片叶子也没有。
我们在棚子里扫的时候扫了一堆垃圾，很快就扫了一大堆！当我们环顾四周，看到哪里有垃圾时，我们立即跑去清理灰尘。当我们看到这里没有垃圾时，我们就进去打扫了。如果有人把垃圾拿出来，有人听到了噪音，他们马上就往那里看。如果垃圾漂浮起来，他会马上跑过去清理垃圾。
一阵风吹过，仿佛在给我们打气，仿佛在说：“你要做得又快又好，不要让三班的红旗比你们班的红旗流得多。我会在你身边为你加油，天热了帮你扇。”
如果，工作了很久，我们还没做完，扫操场的同学也做完了，他们看到我们还没做完，觉得马上就要上课了，但是还没做完。说：“我来帮他们。”“好！”我们一起打扫，很快就结束了。我们就高高兴兴上楼。
只要我们一起努力，我们会做得更好，让我们的校园更加美丽！
校园的猫作文篇7
我从湘师附小转学到德意实验小学已经近3年了。这3年中经历过许多大事小事，如果用颜色来形容是五彩缤纷的，如果用味道来形容是酸甜苦辣的。就让我挑三、四件讲给你听吧！
风波
三年级的时候，同学王易睡在我上铺。有一天午睡，我正低着头看书，王易爬上去的时候，脚刚好踩到了我的鼻子，我酸疼得快流眼泪了。这里，我听见高卓挺用轻蔑的语气说：“长得这么高，还这么没用！”我气得火冒金星，一个箭步冲到高卓挺面前，一拳打过去，高卓挺的鼻子开了花，流出了鲜红的鼻血。，高卓挺也来了气，一拳打回来，打在我的鼻子上。这时，吴老师过来了，见到这一幕，严肃地批评了我俩。虽然当时我们怒目对视，第一天都没理睬对方，不过第二天就和好如初了。这是我最难忘的记忆！
辩论
“我方认为知识比能力更重要，”“不对！我方认为能力包括知识”一阵阵辩论声，从五零一班传出来，这是我在德意小学第二次参加辩论赛了。每次同学们都认真准备，积极发言。在辩论赛上，同学们唇枪舌战，教室里弥漫着“硝烟”。同学们尽情地展示着自己，我也不例外。在第一届辩论赛中，我担当正方四辩，在总结成词的时候，我超水平发挥，在反方取胜的情况下，韩老师颁给了我们正反双方各一张奖状。但在这一届辩论赛中，我们较大劣势输给了反方。我真不服气。
捐助
上一学期，韩老师给我们过了集体生日，还给了我们每人分发了一件精美的小礼物。韩老师利用这个机会让我们每人进行爱心捐助。捐助过程中，我捐助了2本《西游记》和一块钱。我想虽然我捐得不多，但足以表示我的爱心了。
运动会
“六一”亲子运动会赛场上惊天动地的加油声似乎还回荡在耳边，我和爸爸以惊人的速度夺得了“两人三足”和“一家人接力”的第二名。其中，“一家人接力”我跑了两次，奔跑的速度超过了所有家长。
时光飞逝，转眼间就要读六年级了。我要认真努力学习，在新的起点上争取新的成绩，拥有更精彩的剪影。
校园的猫作文篇8
美丽的秋，她像一位穿着金色衣裙的少女，缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手，为我们抚去夏的炎热；盈盈双足翩翩起舞，为我们带来阵阵欢歌笑语。
走在深秋的校园，一排银杏树吸引了我的目光，原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过，似一把把贵妇人的金扇子落了下来，铺在地上一片金黄，好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干，笔直笔直，像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去，发现银杏树的枝条都斜着伸向远处，与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷，不禁让人心旷神怡。哇，原来秋姑娘用它来装扮秋天！
顺着小道一路向前，我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光，黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过，满树的叶子摇摆起来，露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条，又好像一群嬉笑的调皮孩子，想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇，这就是秋姑娘给我们最好的回报！
秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢！这一片片红中带黄，黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来，像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼，它是缓缓的落下来的，只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……
这就是我们的校园，一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦，装着丰收，又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美！
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