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家长会家长心得精选7篇

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家长会家长心得精选7篇

家长会家长心得篇1

宝宝出生以来,为我们的生活带来了很多恢。宝宝此刻已经上了幼儿园中班,较之以往有了很的提高,有必须的生活自理本事,有自我的思想、情感、爱好,经常会问“为什么”等问题,伴随着他的成长,作为家长期望能给予他幸福的生活,但更期望他能恢、健康地生活。

记得宝宝小的时候,吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好长时间,要么不肯张嘴,要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去,有时为了让他快快张嘴吃饭,爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目,一家人围着他团团转。此刻想起来,真是觉得有点好笑,可是相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后,我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯,不仅仅不挑食了,并且还不需要人喂,每次吃饭的时候,他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来,教师让我们不能浪费,并且饭吃得多,才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至此刻,宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名,并且都能把饭菜吃得干干净净,一向受到教师的表扬,也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,自从上了幼儿园后,宝宝的自理本事越来越强了,不仅仅自我学会了穿衣服,整理玩具,并且还能经常主动忙我们人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长了,真是越来越懂事了。

宝宝从小生性活泼,比较好动,记得在上小托班时教师经常说我家孩子上课坐不住,不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正,家里就买了很多智力拼图和积木的.玩具,宝宝对此也很感兴趣,并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地,宝宝就能较长时间地集中注意力,学会控制物体,并进而能控制自我的行动。所以,我觉得我们家长在平时,能够针对孩子的个性特点,有目的地选择一些玩具,这样对孩子个性的健康发展会有进取作用。

宝宝此刻比较喜欢画画,每个星期天都会去少年宫参加画画学习班,但在刚开始学画的时候,他也以往有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画,教师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画,最终其他小朋友都完成了,仅有他还是白纸一张,最终还很悲痛地哭了。之后我问他为什么不画画,宝宝回答我说“我不会画,画得不好,所以我不想画”,边说边哭,很是悲痛的样貌。于是我很耐心地说“宝宝想怎样画就怎样画,我们是乱涂乱画,没关系的,妈妈相信我们的`宇宝宝肯定能行”,于是,他开始参照着画起来,慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。此刻宝宝虽然画得并不是很好,但却也有所提高,我想只要能经过画图发挥一下自我的想像力,培养他的一些兴趣爱好,对他发展肯定也是有所忙的,所以在平时,我们应当多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的进取性。

此刻许多家长都十分关注对孩子的教育,“不能让自我的孩子输在同一起跑线上”,为此,许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中,一下给报了三门课程:画图、英语、小主持,把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时,宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。之后,老公对我说,孩子此刻是玩着学的时候,不能像学生那样教的,应当多用游戏的方式让他学知识,学道理,培养他的兴趣爱好。的确,孩子是天真无邪的,有自我的世界观,我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那,这样而会束缚了孩子的立个性和想象本事。应当根据他们的兴趣发展他们的本事。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯,这样他才会真正地生活地恢。

家长会家长心得篇2

今天参加了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都非常重视,首先王校长详细的介绍了学校的一些基本情况,并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也详细的向我们介绍了学生们在校的学习情况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的'学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应该更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我认真总结了以下几点:

一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不认真、粗心,在这一点上以后我要认真督促她,争取帮助她养成认真细心的好习惯。

二、培养孩子主动学习,努力学习的习惯。

三、我们家长也要提高自身素质,做孩子崇拜的人。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子,多理解、珍重孩子的情绪。

五、营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很温暖、愉快!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,因为家才是最温暖的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简单呢!

通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个机会来培养教育孩子,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。

非常感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让我们所有的孩子都有一个健康美好的成长空间。

最后,谢谢老师们的辛勤劳动和付出。

家长会家长心得篇3

半学期一次的家长会在孩子的其中考试后如期召开了,这是孩子升入二年级后的第一次家长会,经过了一年级一年的时间和孩子一起痛并快乐的成长,感觉再开家长会自己都成熟了许多,少了几分焦虑,多了几分冷静。更为荣幸的是这次家长会能够聆听卢老师现身说法的谈如何成功的教育好孩子。现根据卢老师的讲话归纳总结以下几点,希望能对大家有益。

1、学会放手,培养孩子自理能力

现在家里独生子女居多,家长对孩子的关注度都极高,孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。但是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”这一点我做的就欠缺很多,举个简单的例子,每次接送女儿过马路时,我都会强行牵着她的手一起走,其实有很多次她都故意挣脱我,说,妈妈我自己可以的。但是每次我都不放心。生活中这样的例子可以说不胜枚举。

我想很多家长应该都和我一样对孩子照料自己的能力不很自信,但是今后,我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

2、改变能改变的,适应不能改变的,培养孩子的适应能力

卢老师的讲话中触动我最深的一句话就是,要让孩子“改变能改变的,适应不能改变的。”我们都知道现代社会就业压力越来越大,竞争越来越激烈,劳动人事制度的改革在不断深化,职业的流动性和不稳定性增加,工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何面对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要面对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化,新的学校、新的教师等等问题。

对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事,一是刚上一年级的时候,学习时间开始规律,老师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了,尤其是当时的数学老师对孩子们要求非常的严格。孩子会回来和我说因为数学老师太严厉了,她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也非常焦虑,孩子比较胆小,性格偏内向,我怕她因为恐惧老师从而对数学学科产生厌倦。因此,每次她和我说老师怎么样怎么样的时候,我都会正面积极的疏导她,告诉她老师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说,她写作业不认真的时候,我都那么生气,我面对的才是一个孩子,老师面对她们那么多的孩子,怎么可能一直心平气和呢。慢慢的孩子就接受了老师的授课方式,对数学也产生了学习兴趣。

另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应,换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候,我总是对她说,如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你,直接告诉他你不喜欢他那么做,让他不要再那么做了。同样因为她性格原因,很多时候不敢对别人表达自己的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有,我后来直接告诉她,首先要学会和不同的人友好相处,如果实在改变不了,那么就去自己想办法怎么解决存在的问题。后来因为老师的调节,两个孩子也能很好的相处了。

两件事情虽然很小,孩子顺利适应转变了,但是以后她的学习、生活、工作中类似的情况肯定会更多,希望能通过慢慢的培养,她能更好的应对可能出现的变化。

3、不要过分纵容溺爱孩子

纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人,要走上社会,有些在家里行得通的事,到外面就很难说了。

因此,纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在能力的发展机会,阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

4、不要用不一致的规矩管教孩子

有些父母凭自己的喜怒随意设立规矩,同样的行为有时遭罚,有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲可以躺着看电视,而要求孩子要坐好再看?这种言行不一的管教,孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。

每个孩子的性格不一样,成长环境也不一样,希望我们都做一个有智慧的家长,根据自己孩子的实际情况,选择合适的家庭教育方式,让我们的孩子都能健康、快乐的成长!

家长会家长心得篇4

首先,我们全体家长向所有辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!

走进长铁,目睹这所环境优美、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校,内心充满了感激,让我们的孩子在这里学习感到非常踏实。

今天师、生、家长共济一堂,交流孩子的教育问题,让我说说,那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些,在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!

在家里,不影响学习的情况下,自己的`事情自己做,培养孩子立自主、认真负责的良好生活习惯 学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱玩,学习上有点小马虎,需要 加以改正看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲! 一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子貌同努力,天天进步。 让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!

家长会家长心得篇5

女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的'提高

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。

二、培养良好的习惯受益终身

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导,还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

三、创造好条件,好环境

外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用,多读书,多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。

孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校,更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。

家长会家长心得篇6

今天下午,在我送走了最后一位家长之后,终于长吁了一口气,紧绷了一周的弦终于松了下来。

对于一个从来没有当过班主任的我来说,我常常用“战战兢兢,如履薄冰”来描述自己的班主任工作,如果把教师比喻成雕刻师,那你雕刻的是一件无法后悔不可复制的作品;如果说教师是园丁,那你种的每一棵植物都是不同品种,所以你必须要用不同的培育方式来让他们茁壮成长;如果非要说教师是蜡烛,那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法,我认真地与家长们交流教育思想,寻找解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下,孩子们才能健康、和谐、快乐的发展。

通过家长会,使我更加认识到当今的教育存在的诸多问题:

第一,很多家长认为教育是教师和学校的事情,与家长没多大关系,当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和教师的责任,从来不考虑是不是自己的问题。他们从来不关心孩子的思想和学习,甚至在孩子学习的时候,还要求孩子干这干那的,而他们呢?不是玩麻将,就是玩游戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆,自己外出打工,美其名曰是为了孩子,但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么,是金钱还是亲情?他们知道吗?不,他们很多人不知道。曾经有一个孩子,在他犯错误的时候,他的父母问孩子:“我们赚钱给你最好的生活,为什么你还不满足呢 ”孩子回答他们的是:“你们给我什么,除了钱,你们还给我什么?你们从来不关心我,从来不知道我真正想要的是什么!”不错,当今社会就是如此,家长为了孩子,可以付出一切,但是他们并不知道,孩子真正想要的是和父母在一起快快乐乐的生活。相反的,孩子出现了问题,他们便把一切都归咎于学校和教师,是学校没有教育好孩子。在这里,我要说的是,教育孩子不仅是学校的事,更是家长的事,家是孩子最初的生活环境,家庭应该是孩子的自已所学校,父母也是孩子的第一任老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。

第二,家长要求教师、学校严格管理学生,但是却有前提,不许打骂,不许言语批评。是的,教师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了一定程度了,即使孩子有错误,也不许批评,这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为,不听从学校教育,甚至打了架还要拿出家长来壮胆,扬言“我爸爸是……”,“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子,我们也不打不骂,但说服教育对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用,这让人很为难,所以要让家长也参与进来,体验教育的难处,在理解教师的基础上,将双方教育有机结合起来。记住,教育好孩子是家长的心愿,也是我们学校和老师的心愿。

第三,很多学生家长对学校和老师不够了解,有的家长甚至不知道孩子在哪个班,班主任是谁,孩子送到学校就不管了,平时根本不与老师沟通,一个电话也不打,对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词,不能做到全面、具体、客观地了解孩子,甚至有的家长会也要推说有事而不愿参加。我不知道是孩子的问题,还是家长的问题。总之,就是家长对孩子不够关心。

其实,还有很多的事情不好用语言来表达。但是通过家长会,我确实收获不少,使我增加了不少知识,也增多了不少的经验,也使我真正体验到:班主任工作的任重而道远。

家长会家长心得篇7

我是六年级四班魏菡君同学的家长,今天学校召开了学生家长会。在今天的家长会中,在老师的讲述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成绩,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民教师在教学过程中对孩子的良苦用心,是你们的耐心、关心、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习知识,以及快乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应该怎么去教育及关心孩子,才能让我们的孩子健康快乐的成长。

孩子在小学六年的快乐时光还有一学期就要过去了,希望她能在最后一学期中努力学习,上课认真听讲,加强在学校中与其他同学的沟通能力,做到能与同学互相帮助,互相关心、使其能考上一个理想的中学。

我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培养学生良好卫生习惯"课题研究,我将积极投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培养学生良好的卫生习惯,根据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培养学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培养目标:

1、让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心,恶丑之情。

2、让学生去创造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长一定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。在家培养孩子们的自理能力,教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培养和不卫生习惯的纠正,并非一朝一夕就可以解决的。采用"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、教师和家长联合强化、小组与个别结合强化,相信必能取得良好效果,培养出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景线。

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