作文是提高语言表达能力和写作技巧的好途径，作文应当能够引导读者从不同角度思考问题，拓宽他们的思维，以下是28范文小编精心为您推荐的让友谊长存作文7篇，供大家参考。
让友谊长存作文篇1
友谊，一个永恒的名词，它像一杯刚酿好的美酒，充满了热情与温暖；它又像一只无忧无虑的小鸟，领着我们继续飞翔。
在国庆节后的第二天，友谊让我们几个小学同学聚在一起了。我们聚会的地点是在广元最豪华的摩尔天成。早晨，我和一位家住比较近的好友早早地来到聚会点等待他们的到来……
一个，两个，三个……终于聚齐了。大家互相招呼着，互相拥抱着。瞬间交流已经过去了近一个小时。这时，作为原班长的我阻止了他们的谈话，大声嚷嚷：“我说大家今天是不是要在这儿叙一天呀，说吧，我们下一个计划。”顿时，他们一个个似乎才醒悟过来。其中一个同学哈哈大笑起来“那还用说，好久没有较量我们的篮球技术了，让我们今天切磋切磋。”不费一点功夫，我们便奔到了篮球场。
精彩的篮球比赛同我们的友谊一起在篮球场上飞扬。
只见对方你传给我，我传给你，都想把投篮的机会让给别人。我们也积极防守，通过对方一连串的配合，其中一位同学进球了，全场似乎沸腾了起来。就在他们欢呼的时候，第一节比赛宣告结束。
球赛愈来愈激烈了，第二节比赛又拉开了序幕。只见我方队员一个个不甘示弱。看，平时连篮球都没有摸过的小铭使劲把眼睛紧闭着，小屁股一撅，双手一举，食指一拨，那求神奇地在天空中划上了一道美丽的弧线。“唰”地一声空心入网，全场的队员们不知怎么的，没有人宣告比赛结束，大家都停止了比赛。只见大伙儿簇拥在一起，把这个神奇的小铭高高举在空中，欢呼着，庆贺着……
对于我们这帮小子来说，篮球场上永远分不出胜负。后来，我们就像小侦探一样，一会儿去看电影，一会儿去钓鱼，我们想做的事情实在是太多太多了。
时间是永远不等待我们这帮小子的。眼看大家又要分别了。这种依依惜别的感情在每个人的脸上写着。在夕阳的余晖下，我们不禁潸然泪下。我们真希望夕阳再晚一点到来。
是的，友谊，一个不可数名词，愈少愈悲，愈多愈好，在这充满竞争的社会里，很多人都忙于追求利益，却忽略了人世间最纯真的东西，那就是我们这帮小子始终追求的这份来之不易的同学情谊。
让友谊长存作文篇2
友谊是美德的手段，并且本身就是美德，是共同的美德。古书《周易》中说过：同声相应，同气相求。可见，注重友谊是我国优秀传统美德之一，作为90后的我们，
可能对友谊的理解还是不够的，但至少我知道：我不能没有朋友。
中华儿女尊师重孝，守信，仁义…..是在历史上有目共睹的：春秋时，伯牙擅弹古琴，只恨无知音，一次偶然，遇到了樵夫钟子期，他每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和他的感情。两人在船上互诉哀肠，结为兄弟，并约定一年后在此相会。第二年，伯牙如约前来赴会，却不见子期的身影，后来得知子期已离开人世，死前他让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依旧来此赴约。伯牙来到坟前，边哭边弹，别人都不理解为何有这样举动？伯牙仰天长叹：“子期不在，汝是知音？”遂将古琴摔碎。
这个同心相依的佳话留传至今，高山流水越千年，往事如烟叹逝川。别鹤离鸢几绝调，正声美曲倩谁传？子期善听留佳话，俞伯碎琴有续弹。
可歌可泣的故事，让我震撼至今。古时人与人之间的情谊怎会这样深厚，这么刻骨铭心。不过是相处没几日的朋友，会付出这么多？后来，慢慢的我才明白：人生得一知己实所不易。
“友”在字典中是“有友好关系的人”。这个概念似乎太笼统，我们每个人在生活中有着至关重要的作用。有朋友的意义只有自己明白
友谊对于我来说非常重要，我不能想象没有友谊的生活。
友谊意味着不孤单。刚开始在新的环境里，谁都不认识，不知道怎样才能找到新朋友，后来慢慢的，在相处过程中渐渐的播种了友谊的种子。如果生活中没有同伴来分享，真是没趣。
友谊意味着我有一个可以依靠的人，一次，我把复习笔记丢在了公交车上，无法想象我是多么的惊慌失措，幸运的是，我的好朋友把她的笔记借给了我，在复习中派上了用场，多亏她的帮助，我通过了考试。
总之，当我们年老时，回顾人生，我们会记得些什么？我会记得我们爱过的以及爱过我们的那些人，永远铭记我们的朋友。
让友谊长存作文篇3
“转眼之间，六年时间一去不复返，我们也快分离了。蓦然回首，回望这六年，它像一锅汤，有酸甜苦辣，但处处都体现着我们之间纯真的友谊。在这六年里，你帮助了我很多，现在，离我们毕业的时间已经不远了，只有一个多月的时间。我们虽然要分离了，但我相信，我们的友谊还会继续下去，友谊之花永不凋谢。我们虽然要分离了，但你不要伤心，莫愁前路无知己，天下谁人不识君。你一定会结交更好的朋友的。如果我们有幸同上一个初中，可要好好比比成绩啊!——喻子豪”
这是喻子豪给我写的毕业赠言，看着这朴实无华的字句，我的泪水在不知不觉中已潸然泪下。没问题，当上了同一个初中，我们一定会一争高下的，重温儿时的回忆，儿时的欢笑，儿时的竞争，儿时的游戏，我的好朋友。
今天的一二节课是开放课，来了许多的家长去听老师讲课。在第二节课的时候，郭老师给我们放了一张张照片，重温儿时的记忆，看着那一张张灿烂的笑脸，我欣慰了许多。接着，许多同学陆续说出了自己难忘的事，我也在脑海中搜寻着，突然，一个亮光闪过：记得那应该是临近期末考试的三年级吧，马老师还是我们的班主任，那时，我的字体出现了退步，于是在考试前的预选三好学生中，没有出现我的名字。也不知为什么，正是那次小小的挫折，给了我无限的动力，结果在期末考试中，考取了双百的成绩，用实力证明了自己，那件事情，是我记忆宝库中一颗璀璨的明珠。
紧接着，老师又让同学们对父母说出感恩的话，泪如雨下的同学们缓缓走到家长面前，想像一个羞涩的小姑娘，不好意思说出口，而家长们并不介意，与孩子紧紧拥抱在一起，任凭两泪滑下，这就是爱的最强有力的证明!
最后，郭老师让同学们写了一封毕业赠言，要表达希望、怀念、鼓励、回忆的情感，语言要优美简洁，内容要积极乐观。
这一刻，时间仿佛凝聚了，教室里鸦雀无声，只听见笔尖嗖嗖划过纸张，只看见每个同学的眼眶都湿润了，一颗颗晶莹的泪珠滴落在笔尖前······
不一会儿，同学们纷纷站起读出自己的心声，那语言是我平生中听到的最优美、最婉转、最动听、最美妙的声音，句句饱含自己的情感，赵若祺写给郭老师时，还即兴创作了一首词，再加上那委婉的嗓音，活脱脱一个儒雅小书生!
老师，您就如那一缕金色的阳光，照亮我们的心田，您每天含辛茹苦，早出晚归，伏案改作业一直到深夜，您这种博大的师爱让我感动，我永远感谢您。老师，愿我们的师生之谊万古长存，同学们，愿我们的友谊天长地久!
让友谊长存作文篇4
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里，友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。友谊如彩绸，我们共同裁剪，缝制成一件件绚丽的衣裳。友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。
朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣。
朋友是巨浪，可以令你热情高涨。
朋友是水井，可以让你享受甘甜。
朋友是助手，可以把你拉出绝境。
我很珍惜周围那些对自己状况感到满意的人。似乎这些人走到哪里，都带着爱与接纳的`光环。我认为这是因为他们明白了生活的一个最大的秘诀：当我们真正接受自己时，我们被(他人)爱和接纳的可能性才会更大。
人们喜欢与那些对自己状况满意的人在一起，因为他们没什么威胁性。我们都觉得有必要保护自己，免受那些威胁到我们的不安因子。不安因子就像未愈合的伤口，有人戳到的时候会痛。有些人不断戳我们的伤口，目的就是通过让别人感觉自己更渺小，从而获得外界的某种认可。与这类人在一起，会让人觉得疲惫。
我最欣赏那些对自己状况满意的人的一点就是他们不需要外界的认可。他们发现，他们的价值是天生的，不会被其他人的想法左右。讽刺的是，与那些迫切希望得到外界认可的人相比，他们终会获得更多认可。因为他们的价值来源于内心，他们认为诋毁别人没有意义。对于他们来说，唯一明智的评论别人的方式，就是积极评价。
我猜，当你意识到你的价值来自于内心时，你就会赞美别人而不是诋毁他们，因为他们的存在，对于你自我价值的感知，没有任何威胁。另外，比起伤害某个人的情感来获得廉价的快乐，与他人谈论爱，在看着他们的时候眼睛闪闪发光，这要更有趣。当我们真正接受自己，对自己的状况感到满意时，我们可以平息在公开场合由我们的不安所引起的喧嚣，享受我们面前呈现的美好的一切。
结果会是，这个世界里几乎没有不安因子。对我来说，那是更美好的一个世界。
所以从今天起正确选择朋友吧，好友伴一生。
让友谊长存作文篇5
一看到这本书的书名，你也许会觉得很平常。其实这本书很不平常。
它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情，到底是哪三个动物呢？让我来告诉你，这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊！难道猫不会吃老鼠吗？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮，被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇到了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克，还有忠诚的亨利猫。
柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀，成为震惊整个纽约的音乐家。每当它奏乐时，所有的人都会停止行动，停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。这样一来，他帮助玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特想念自己故乡时，它却满心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利猫的帮助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深爱的故乡——大草原。
看完这本书，让我想起了《出版社周刊》中曾经说过：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只猫之间的友谊足以温暖一个冰冷的世界。
一个人若有了好朋友，等于多了一面镜子，让自己对此反思，假如这个友谊是长久的，那这个人一定是不行的；假如友谊是长久的，那这个人一生肯定都会多一面镜子的。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西，它会带给你无穷的益处。
这本书是《塔克的郊外》的姐妹篇，书中的友谊感动了世界，成为了20世纪全球十本最佳童书之一，是令人感动的一本书。我喜欢这本书，因为它的故事妙趣横生，更因为这真挚的友情令人感动！
让友谊长存作文篇6
今年暑假，妈妈带我去金华的大姑家玩。一天，我和表姐在门外玩，看见一位穿着打扮和我们不同的小女孩。她的眼睛水灵灵的，又大又圆，头上编了许多又细又长的小辫子，宛如柳树妈妈身上垂下的无数柳枝宝宝，还戴了顶非常漂亮的花帽，身穿一件粉色的连衣裙，漂亮极了！
我忍不住主动跟她打招呼：“小妹妹，我们一起玩好吗？”她点点头，没有说话。我先自我介绍：“我叫紫研，今年十岁了，她是我的表姐，今年十一岁，你呢？”“我叫丽娜，今年八岁，来自新疆，我的汉语不太好。”她用不太流利的汉语和我们交流，脸上泛着羞涩的红晕，可能是怕我们笑话她汉语不好。我鼓励她：“你真厉害，汉语说得这么好，我一句新疆话也不会说，你教我们好吗？”她点头答应了，眉宇间掠过一丝惊喜。我拉着她的手，我们三人玩了好多游戏，我们有说有笑，哪有刚开始的陌生啊，感觉像是多年的老友。聊天中丽娜说了许多新疆的美景、美食，还邀请我们有机会一定要去新疆玩。
晚上，我们依依不舍地分开了，并约好第二天去爬附近的假山。
第二天我们如约来到了假山下，我没想到假山这么高，有种抬头就掉帽子的感觉，我战战兢兢地说：“你们爬吧，我在山下等你们。”这时，丽娜好像看出了我的心思，她拉着我的手说：“我们一起爬，你一定可以爬上去的。”姐姐也这么说。我被她们说动心了，重重地点点头。我好不容易爬到半山腰，猛地往下看，发现我离地面已经很远了，我胆战心惊，再也不敢往上爬了，就嚷着要下去。“你能行的。”她俩竖起大拇指给我打气。在她们的鼓励下，我终于爬上了山顶。我站在山顶往下看，风景尽收眼底，是那么美！我激动地说：“有你们这样的朋友真好！”
时间过得飞快，妈妈要带我回合肥了。在回家的前一天，我向她们告别，丽娜知道我要回家了，非得邀请我们去她家做客。她的爸爸妈妈非常热情好客，做了很多新疆菜，有大盘鸡、烤羊肉、拌面等，还有许多我不知道名字的美食，好吃极了。饭后，我们三人画了一幅画，画的是三人手拉手，写着“友谊长存”，看到画，我们仨都情不自禁地哭了……
让友谊长存作文篇7
暑期生活已被课程排满，虽然才学了几天的工夫，但是，收获依旧是非常丰富，我相信，这个暑假的收获一定会非常多。学习中，周围也有许许多多的同学，有快乐，有伤心，有矛盾……这就使我不禁想起了在学校美好的时光。学校是个优美的，令人着迷的地方。环境只是其中的一小部分，更重要的，则是知识，同学，老师……班主任姓姚，很和善。教学也十分有经验，对我们挺好，犹如慈母一般。1米6多的身材，圆圆的脸，总是显得很温和，无形中却透着一股威严。记得上次她带了她的儿子过来，儿子不大，当时顶多也只有一年级左右，或许也还没到，他叫老师叫妈妈，叫了好多次。
而我们班的张航瑞呢，或许是想什么想太入迷了，张口就叫：“妈妈。”天那，你的妈妈怎么会在这里呢？他连忙改口：“姚老师。”这搞的我们哄堂大笑。副班主任，数学老师。姓陈，是典型的严师，但是，也正因这严厉，让许多同学从垫底转到了中等甚至更好。还有一群好朋友……当时，家人说6年级转学，我不同意，因为我和好朋友们已经结下了深厚的友谊，五年工夫，又怎么可能说结束就结束呢？再说，转了学，环境陌生，更惨的是万一遇到了很凶的老师怎么办？在暑假班中，有许多一同学习的同学，我想一定有许多有趣的事。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 写友谊作文6篇
