优秀的作文可以培养我们的观察能力，同学们对作文不陌生吧，以下是28范文小编精心为您推荐的《书》作文六年级600字优秀7篇，供大家参考。
《书》作文六年级600字篇1
走过岁月的长河，感受了生活的重压和对现实的困惑，我们往往会习惯了抱怨和冷漠，偏偏却忘记了感动。感动是那些在琐碎日子里闪动出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它们不需要任何的艺术渲染，就能湿润我们的眼睛，温暖我们的心灵。在历史的海滩上，埋藏着许许多多的贝壳，我愿意做一个拾贝者去收集一片片被遗失的感动。
曾经有一位母亲，身呈匍匐状抱着她的孩子，保护着他。当救援人员发觉时，她早以身亡，怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中，他们发现了一个手机，上面有一条未送出的短信：“孩子，如果你能幸免于难的话，请记住，妈妈爱你!”在场的人员都被震撼了，这是一个妈妈对孩子的爱啊!母爱多么伟大，多么令人感动、敬佩。那位母亲把生的希望留给了自己的孩子，把死留给了自己。这个短信是这位母亲对孩子爱的见证!这位母亲感动了我，也感动了所有人。
大家也听说过杭州长运客运二公司的快客的司机吴斌吧，在20xx年5月29日中午，他驾驶着浙a19115大型客车从无锡返回杭州，车上有24名乘客。11时40分左右，车行驶至锡宜高速公路宜兴方向阳山路段时，一块不明铁片突然从天而降，在击碎挡风玻璃后，砸向吴斌的腹部和手臂，导致多根肋骨断裂，肺肠也严重挫伤，在这被击中的一瞬间，吴斌本能的护了一下腹部，忍着剧痛，把车缓缓减速，停靠在路边，打起双闪灯，然后解开安全带，挣扎着站起来，对着慌乱的乘客们说：“别乱跑，注意安全”。在这短暂的一分16秒里，吴斌先想到的不是自己的生命安全。而是这24名乘客，在这坚强的1分16秒里，吴斌的壮举，感动了在场的24名乘客。然而保护了24名乘客的英雄司机吴斌却永远离开了人世 。
岁月长流，英雄永远在我们的心间!这些感动我们的人物虽走了，但他们永远活在我们的心里!
《书》作文六年级600字篇2
“5：50了，快一点儿啊，老妈!”我扯着嗓子对妈妈喊道。“知道了，马上就来。”说完，妈妈马上冲出房间，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。妈妈把钥匙插进电动车，大步一跨，我也跨上车后座，“坐好了没?”还没有等我回答，妈妈就开足马力，奔驰在大路上了。
一到学校，我妈连车也不锁，抓起包，另一只手拉起我的手就向二楼跑去。到了比赛现场，妈妈长呼一口气对我说：“加油!千万别紧张!”我一哆嗦，连话也说不出来了。我慢慢地走向里走。听着主持人的报上场顺序：“一号___，二号___……二十号王玉杨。”我越发紧张了。此时我脑袋一片空白，演讲稿又没有带，哎呀!回去拿也来不及了，怎么办才好呀!我想：去一趟洗手间调节一下我紧张的心情吧!去了洗手间倒是不紧张，一出来还是那么紧张，我总不能待在洗手间里演讲吧!我看还有几位选手才到我，我就坐在赛场外小树下的石头上，静静地想，又试着背了背，还不错，演讲稿又回忆起来了。我鼓起勇气走进了演播室。一走进演播室，一股紧张气氛扑面而来，又把我吓的脑子一片空白。已经是第十九个了。马上就到我了，我站在旁边预备，手心出汗，腿直打颤，身子也不停地抖，脑子转的飞快，默默回想着刚刚记起来的演讲稿。随着主持人清澈高亢的声音，我大步走上了舞台。我心想这次肯定很糟，我肯定拿不到奖了，果然，我很努力地表演，还是没得到奖。那一次难忘的演讲经历。我也不知道，能不能随着时间的推移，改变自己，让自己勇敢起来。
《书》作文六年级600字篇3
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
《书》作文六年级600字篇4
暑假期间，妈妈决定让我练习毛笔字，这样我的假期就不会那么无聊了。一开始我万般推辞说：“我根本就没有写字的天赋，写不好可别怪我。”妈妈却说：“没关系，只要坚持练，以后一定会写好的。”没办法，我们家从此掀开了一场墨汁风波。
一天下午，我午睡醒来后就开始练习毛笔字，我放好墨水，铺好纸蘸饱笔开始随心所欲地写起来。刚开始我先练习“一”这个简单的笔画。不一会儿，我就写了很多一字，但是却没有一个字好看——这些字歪歪扭扭、时断时续，难看极了，我万分急躁。
写了好长时间，墨水没有了，我便去蘸了一下墨水。可是我一着急把墨水甩了一下，墨水甩在桌子上、椅子上、地板上、墙壁上……我一下子就傻了眼，心想：我可要赶紧除掉这个祸患，不然妈妈来了一定会骂我的。过了好长一会儿我才回过神来，马上拿来一块布把桌子上、椅子上、地板上的墨迹檫掉，可墙壁上的墨迹却像一块顽石坚不可摧。
我马上找来好朋友小胖叫他和我一起想办法，商量如何消除墨迹。我想到墙面是白的，我何不把修正液涂在墙上?于是我马上拿起修正液小心翼翼地涂在墙上，生怕把墙弄破了。刚涂了一会儿，我心想：不行修正液是有害物体，不能涂在墙上。于是第一招宣告失败。
小胖在一边自言自语：“以前曾看到我妈妈用肥皂来清除衣服上的墨渍，不知肥皂能不能把这些墙壁上的墨迹去除掉呢?”我听了马上拿来一个盆子，找来一小块肥皂，把浸过水的肥皂贴在墙上用力挤压，直到肥皂消失为止，可是任凭我怎样用力槎，墙壁上的墨迹丝毫没见减少。墙壁上的表层反而因我用力过猛、沾水太多一大块一大块地掉下来。第二招就这样流产了。
小胖伸伸舌头，双手一摊，向我表示自己无能为力。无奈之下，我只好去问一问电脑大博士，大博士告诉我可以用白色的牙膏涂在墙面上。我一看顿时来了精神，立马找来牙膏，把牙膏涂在毛巾上，再将它小心翼翼地涂在墙面上。
墙一下子白了许多，可仍旧依稀可见。我长长地舒一口气，这下子，我终于可以向妈妈交代了。
《书》作文六年级600字篇5
每个人都自己的小小心愿，它就像一粒种子，在我们的心里中慢慢地生根发芽。
我相信很多人都有这样的幻想——不用上学，天天在家里睡到自然醒。现在这个心愿也算是实现了吧。可是经过这么漫长的假期，我反而想念起了学校的生活。在学校里，今天有个同学捣乱课堂纪律，让大家在桌底下笑得直不起腰。明天有个同学和别人闹别扭，大家一起热心地劝和。好不热闹！
而现在，我们雷打不动地日日上着网课，隔着屏幕听老师讲课，好像没有以前大家一起齐聚课堂的气氛了。我早已习惯了热热闹闹的教室，习惯了同学们在课堂上的嬉笑打闹。所以，我的心愿就是可以早点回到学校。像平时一样，和同学们追逐玩耍，一起在老师的课堂上认真学习，偶尔面对一堆作业，不停地和同桌抱怨。
不过我也知道，心急吃不了热豆腐，想要返校，还得看疫情何时才能得到有效控制。所以在这个时候，我又多了一个心愿——希望大家可以拒绝食用野生动物，共同保护地球家园，不让类似的疫情再次出现。其实，平时看起来毫不起眼的行为，日积月累，就会造成巨大的危机，如：乱丢垃圾，吃野生动物等。只有我们保护好地球，才不会把我们自己逼到绝境。
保护地球，我们要做出行动，不吃野生动物，不乱砍树木，不随便采摘花草。这些都可以让地球慢慢地恢复生机。一个人的力量看起来微不足道，但如果我们拉着身边的人一起行动，这些力量就会被拧成一股绳，起到巨大的作用。
我相信，在我们共同努力之下，这几个心愿很快就会成为现实！
《书》作文六年级600字篇6
心愿像一粒种子，播种在心灵的土壤里，虽然渺小，却可以开出最美的花朵;心愿像一条小溪，流淌在爱的大地上，虽然细小，却可以浇灌出绿色的希望。我们每个人都有自己的心愿，心愿虽然会随着年龄的增长而不断改变，但我一直以来最大的心愿是当一名像小林宗作那样的老师。
为什么我会想当一名老师呢?那要从《窗边的小豆豆》说起，我在读这本书的时候，被“巴学园”的校长—小林宗作先生的“电车校园”和给孩子们自由的做法迷住了。当时，我的心萌发出了一个愿望：要做一名像小林先生那样的老师!孩子们不用写堆积如山的作业，让孩子们每天品尝“山的味道”“海的味道”……
如果，我真的当了老师，我会让孩子们每天按照自己的心情坐座位，温和地对待每一个学生，并且让他们从自己喜欢的科目开始，让他们带“山的味道、海的味道”。吃饭前，每次请一位学生上讲台来“说说话”，培养孩子的自信心，并且让他们吃得很愉快。下午，若是孩子们已经完成了一天的功课，就带他们去“散步”，在“散步”时，默默地给孩子们在欢乐的同时传授知识。暑假，我会组织他们野炊、旅行……让他们提高自我防范意识，并且多动脑筋，想出各种问题的解决方案。并且，我还会每周举行一次“读书讨论会”，让孩子们大胆上台朗读名家的作品。表演书本剧、说读书心得……在孩子们说的同时，我自己也增长知识。
为了实现我的愿望，我一定要博览群书，苦练本领，增长见识，努力成为一位同学们喜欢，家长佩服的优秀教师。
《书》作文六年级600字篇7
两个月的时光就这样过去了，两个月说长不长，说短不短。
进入校园的我刚开始有一点紧张，因为要分班，所以害怕没有和我比较熟的人，还好幸运女神是眷顾我的，让我和我的徒弟分到了一班(朱子旭，数学上的徒弟)，但我们却和其他朋友分开了。
可是到分班的那一刻，我突然想起了以前在这里和那些同学一起皮的画面。在五(二)班的时光是快乐的，现在想起小时候的我是多么的无知，至少和现在比起，我变了好多。
眼眶有点湿润，整理好情绪，搬起桌子就走，害怕再次想起这些回忆。
坐在新的教室里，一直有许多的陌生感向我袭来。接连着第一天的过去，迎来了第二天的到来。
第二天的早晨和往日一样。我和朱子旭，陈若熙一同前往学校，在楼梯口处分开。
来到班里，坐到自己的临时座位上，看着这么多的面孔，感觉有的很熟悉，可就是叫不上名字，但是能大概想起是几年级在一个班的，看着这些同学仿佛像我人生中的过客一般，虽然有机会见面，但是因觉得叫不上名字，好像会很尴尬，所以也没有搭话，只是看上几眼，便扭转视线，看向别处。
大概是因为陌生的原因，我有些过多的依赖五年级在一个班的同学，突然好怀念过去的时光。
但是毕竟我已经进入六年级了，不能再像一年级那样了，进入六年级的我要好好学习，这才是重点。
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