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庆六一儿童节作文参考8篇

很多人在写作文之前,都会先对题目进行分析,在写作文的时候,有利于培养小伙伴们的创作能力,28范文小编今天就为您带来了庆六一儿童节作文参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

庆六一儿童节作文参考8篇

庆六一儿童节作文篇1

今天“六一”儿童节,是大家中小学生最爱的节日,学生们都很高兴,我也不除外。

早上,在父母的守候下,学生们都满怀兴奋的情绪很早地赶到学校门口等候,校门一开,学生们你蹦我跳地迈向分别的课室,这一路随时听见学生们的欢歌笑语。主题活动即将开始,学生们排着齐整的团队迈向操场。

主题活动开始了,最先是一年级的小孩子光荣地添加了少先队员,随后表彰了出色的学员。

下面演出正式开始,第一个出场的是大家鼓号队演出的队列队形,鼓号队的服饰上衣外套是鲜红色的,都含有淡黄色的绶带,男孩子的白色裤子,女孩是白色裙子,十分漂亮。大家追随鼓号的节奏感转换着不一样的队形。演出告一段落,获得了父母、老师和同学们的热情掌声,大家十分高兴。

接着“班班有歌声”综艺节目发生在演出舞台上,每一个班跟伴随着歌曲的节奏感唱着美好动听的歌,歌声嘹亮。悦耳动听的歌声荡漾在美丽的校园,一阵阵热烈的掌声再度传来。也有诗歌朗诵和小品,每一个综艺节目都精彩绝伦。学生们脸部都弥漫着璀璨幸福快乐的微笑。

演出告一段落,学生们兴奋的情绪或是很长时间不能平静,都期待下一个“六一”儿童节的来临。

庆六一儿童节作文篇2

理想中的“六一”是什么样的呢?老师不布置作业?美美地吃上一顿大餐?还是一次说走就走的旅行?不,这些都不是,我理想中的“六一”呀,可是在太空里度过的呢!

“六一”这天清早,我们便来到了“六一”号飞船的发射中心,首先映入眼帘的是一个庞然大物——“六一”号飞船,这个飞船共有十层楼之高。第一层是体检消毒中心,这里虽然只有一条长长的隧道,但这隧道并不寻常。首先踏进里面,会有一条传送带,你不需要动,只需站在那儿,等你通过这条隧道时虽然和平常的感觉没什么两样,但你身上的各种对你有害的细菌却早已消灭,因为飞船内部所有的设施都已经消过毒了,能确保我们自身的健康。第二层是一个游乐园,它可以让你即使在无聊、漫长的旅途中,也能感受到快乐。而第三、四层则是同学们放行李的地方,这儿的四面八方都是柜子,你只要在指挥台上按上早已设定好的指纹,那装着你的行李箱的柜子就会自动弹开,来到你身边。而五到十层便是同学们的宿舍了。整个结构全都是由三层玻璃组成的。第一层用来吸收二氧化碳,第二层用来过滤氧气,第三层则是用来把其它气体消化掉,它完全是透明的,随时随地可以看到窗外的太空美景。

来到太空,我们便来到了第一站——月球,我们整齐地排着队,乘上“闪电”电梯。一眨眼功夫,我们便来到了底楼,我们走过一扇红外线门,大家可别小看这扇门,这扇门可以让我们上上下下都穿上一件防太空辐射的密封外套,鼻子里也能装上一个迷你空气供给器,它可以储存氧气,但很快会被用完。但是,它可以把二氧化碳转化成氧气,然后再输送给我们。大家来到月球上,老师带着我们去探索月球,发现有没有人类所没有发现的生物,有没有存在生命的可能……

这就是我理想中的“六一”,听了我的介绍,你是不是也想要乘上那高端的飞船来一次奇妙的太空之旅呢?真希望科技能更快地进步,使我们早点圆了这个梦!

庆六一儿童节作文篇3

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵飘飘悠悠的白云,不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成美丽的白雪公主;不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着,好像在对我们说:“小朋友,节日快乐!”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。到了学校,彩旗飘扬,歌声嘹亮。到了教室,人山人海,到处都洋溢着快乐的气氛。

表演开始了,同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满,脸上带着笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着,一会儿朝上,一会儿朝下,一会儿朝左,一会儿朝右。就像吸铁石一样,牢牢的吸在了上面,怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候,他们把柔力球向空中一抛,柔力球飞向了天空,我担心柔力球会掉下来,心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作,下面的观众脸上都露出惊讶的表情,我们台下的人全都竖起了大拇指,都说:“好,好!”

下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰,十分美丽。他们唱着动听的歌曲,悠扬动听,感染了所有的观众,大家都一起唱了起来,掌声响了起来。

颁奖仪式正式开始。老师念著名字,时间一分一秒的过去了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼上了,我担心没有我。忽然,老师说:“高嘉晞,国学达人。”我十分开心有我的奖!

“六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

庆六一儿童节作文篇4

在我眼里,这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个!第一:这是我一生中最后一个六一儿童节,因为我已经是六年级了,再过几天就上初一了!第二:这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!

这一天,天气晴朗,天空中飘着几朵白云,同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏,然后就讲一些好人好事,教育我们要做一个好儿童,最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始,同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏,而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样:我们学会礼让,不插队,看见插队的同学就教育他,同时我们也玩游戏,我们有的玩“钓鱼”游戏,这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏,这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏,这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时,“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室,比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午,同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。作文

庆六一儿童节作文篇5

今天是六一儿童节,孩子们应该很快乐的日子。可是我心情并不好,儿童节对于大人们是否快乐其实并不重要,心情不好是因为感到不少孩子今天可能不会快乐。

昨天下午孩子的小学召开了全校的家长会,5年级是主会场,主题是明年升中的战前动员,并通报今年学校升中和奥校的辉煌成绩,还隆重推出今天考上华师附中的8位同学在会场现身说法,作学习先进事迹报告。

随后是气宇轩昂、眉飞色舞的校长作报告,看得出校长十分心满意得。他分析了社会现状,考学的面临的严酷形势,他很实际,似乎他更为孩子们的前途着想,他倡导学生要做社会的精英,从小学起,就必须要参加学校以外各科更高程度的培训和比赛,得了奖就可以进入更好的中学名校,否则就要花高价钱找门路去读私立名校,或着只有花大力气找关系走后门读一个好学校。

校长非常自豪,他说今年学校应届有8位孩子考上广州顶尖的中学,这在5年前他上任的时候是想都不敢想的天方夜谭。他并根据自己考察研究不少考上名校的学生的情况,得出结论,要想出人头地,就要参加各种奥数类似的课外竞赛并要得奖,校长还有一个惊人的发现,凡是最终优秀的学生都还有一个完全无私全程陪读陪考的妈妈,校长还给这些妈妈发明了个名字,叫伟大的奥数妈妈。

取得这样的升学率,校长自然好自豪,能感觉到他有登峰造极的豪迈,校长滔滔不绝,给家长们历数各个中学名校,学位,入读的价钱,参考的人数,竞争的紧张状况,还推荐几本他大加赞赏的日本人写的书,大意说的是社会层次划分,校长的意思大概是要说明孩子不努力,日后就会掉队,再日后,家庭就会落伍,再日后,家族的社会地位就会下降,就会被抛弃在上流社会之外,所以,校长信誓旦旦说,他的学校就是要着力打造培养几个上流社会的精英甚至伟人。

校长的宣扬和鼓动,致使气氛顿然硝烟弥漫起来,望子成龙的家长们心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲动,可怜的孩子们,才11岁左右,本来应该天真无邪、无忧无虑,就这样不经意间被推进了让人感觉有些残酷的弱肉强食的角斗场。孩子们的心灵此时是如何的反应就不得而知,但这一切在校长、老师和家长看来,应当是顺理成章、理所当然的,因为是为了孩子,怎么会错呢。

为了考名校,孩子的负担就不只是简单的书包重量问题了,本该更多时间游戏玩耍的孩子们,就开始承负来自社会、校长、老师、家长的重重期待和饱含压力的厚望,而这一切,最终都是通过家长告诉自己的孩子,没办法,这样做都是现实,都是为了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子们懂不懂,承受不承受得了,都必须接受这样的现实。

现在学校教育的主体似乎已经没有准确的概念,或许有,但已经变成了墙壁上的标语。学校更像是三来一补的加工厂,市场需要什么,学校都可以配合社会,或者和社会合作,想方设法把产品弄出来。政府义务教育学校似乎变成了幼苗培育基地和物流中心,不知何时滋生出了不少半公半私的高价名校,生意还特别好。费解的是,在政府直接领导下的学校,怎么就不能办得像民营掺和的学校一样好,公也好私也好,为数不多的所谓名校,就变成了少数炼狱般考试竞赛的佼佼者,或者有钱、有关系家庭孩子的私人豪华会所。而校长们则更像皮包里塞满紧俏商品市场订单的推销商,也有些像私人豪华会所的中间人,老师就像蚂蚁一样辛苦奔波的工人,家长会就像是产品直销的推广会,而那些所谓优秀的学生娃,感觉更像校长拿来现场演示的样品。

现行的教育制度和社会现实,让每一个孩子都逃脱不了这种死扣一样循环的干系,就像中国人常说男大当婚、女大当嫁,结婚就当然要生孩子,否则,就会被人认为有问题或着不正常,让你做人抬不起头。对于这样的学校教育和选择,不管孩子如何抵触挣扎,看着自己必须依靠的父母那或强硬或哀求的可怜的眼光,多数孩子最终只能服从。

看着校长那得意洋洋的的神态,他应该在心里也很为他的政绩而自豪着,他应该自豪,因为在他的领导下,学校创造了前所未有的好成绩,必然会得到来自上下左右的不少肯定,作为现今的校长,他是一个胜利者。可仔细想想,这不光是校长的胜利,其实更是现行以校长为纽带的教育体制的胜利。

听到孩子在伤心地哭,因为一个好同学突然来电话不开心地说,今天一天都要上数学和英语的校外补习课,计划好的活动泡了汤。不知道是不是昨天的家长会让那个孩子的家长产生了更加严重的紧迫感,要孩子更加抓紧时间,把休息的时间也充分利用起来。人家孩子怎么学习本是人家的自由,无权干涉,但是,今天是儿童节,是孩子们的节日,孩子们肯定都想最轻松的,按照自己的想法自由自在过上一天,想到可能好多孩子连这一点愿望也不一定得到。

为孩子感到烦闷。

20xx.6.1

庆六一儿童节作文篇6

耶!我等啊等,盼啊盼,终于,6。1来到啦!第一步跨进教室,马上“哧”的一声,男生拿着喷雾到处喷,来喷我们女生,哼哼,没喷雾我就偷,左翻右翻,总算找到了一瓶。一场喷雾大战就此开展……

冒雨集会后,开始了活动。一下楼,哇噻,人山人海,挤得我都喘不过气来;人来人往,蚊子都飞不过来;校园打破了往常沉闷的读书气氛,到处都是欢声笑语,满地是灿烂的笑脸。

拉着诗敏和雅琳,我们三人挤过了一班又一班,来到了猜谜游戏前:呃,这个不会,下一个,哦,作业一定要用心,不会,算了,还是走吧。

来到了挤气球游戏的班级,我们三人不约而同的冲了进去,举着小手争先恐后的抢气球,抢了两个,我和雅琳一组,诗敏和雅艳一组。

“一二三,开始!”我和雅琳拼命地挤,“砰”有人美滋滋地去领奖了,我眼巴巴的看着,不行!我使出吃奶的劲,挤啊挤,“砰”又有一人去领奖了。突然,气球一扁,啊,破了,我们欢呼雀跃,一瞧,哎,漏气了啊~时间如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我们组和诗敏组了。诗敏挤得满头大汗,脸通红。几位高年级的在一旁催:“快点,不行换人!”无可奈何,只好让出去了。

不久,诗敏她们喜气洋洋的归来,真后悔,早知道不让拉!5555555~可惜世上没有后悔药,不然,我一定全吃光!我们又去了许多好玩的地方,比如……

儿童节,狂欢日!

庆六一儿童节作文篇7

今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。

早晨,我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋,到处飘扬着五彩缤纷的彩旗,教学大楼的上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起,非常热闹,到处是一片欢乐的节日气氛。

来到教室,只见老师早就忙着给同学们化妆了,大家叽叽喳喳的,非常兴奋,相互交流着化装后的美丽。

过了一会儿,老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》,我和其他几个同学随着音乐拍打节奏,我们把手都拍红了,还一个劲儿地拍打着,耳边不时传来热烈的掌声。

下午,我们还参加了趣味活动比赛,我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们:我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节,真是令人难忘!

庆六一儿童节作文篇8

去年的六一儿童节,是我过的最快乐的一天,也是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。

早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师今天也穿的特别漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。路过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的是小一班的同学,他们表演的是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧接着中二班的节目开始了,他们表演的是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的是大一班,他们表演的是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像是在摄像机前表演一样,那种激动的心情难以用语言来表达。大家表演的非常精彩。接着我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很特别,也很精彩。其实我们心里明白,这都是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。

那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真是令我觉得最最快乐的一天!

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