想要写好一篇作文，是需要注意许多要素的，作文的结构思路明确才是优秀的，下面是28范文小编为您分享的我想和做朋友作文8篇，感谢您的参阅。
我想和做朋友作文篇1
我在上六年级开始我就有了三个很好的朋友，带我一共四个，我们四个有个组合名“四叶草”，这种草一共有四片花瓣，每片花瓣都代表一个人，这种草很不容易找，这种草又称为幸运草，我找到过一株，但是我又不忍心把它杀害，因为我知道它离开根就无法生存了，我们这个组合有过一句话：四叶草就是为我们盛开的。但是，六年级的生活就快要结束了，就在这个时候突发了一件事，是让人意想不到的事，经过了这一件事我想对你们三个人说：
菲：你是我最信任的人，我不想失去你，从小到大我一直把你当成我最好的朋友，有什么话可以互相分享的朋友，也许在大人的眼里我们只是一个即普普通通又简单的友谊，玩不到几分钟就不玩了，不是这样的而我的友谊坚持了整整五年，我有神么心理话是不能对家长说的，因为大人们会说我们小孩子家家的懂什么，只有你菲，可以不怕烦得听我诉苦，帮我想办法，做什么事总是你在我背后支持我替我加油。
焕：你知道吗，自从你当上了课代表，你就脾气大变，我总在想把你的职位撤了你会不会就变回原来的样子，可我没有这样做，你常常自以为是，你总以为凡事只有你对，我们都是错的了，常常让我们做你的跟屁虫，我想劝你：是时候把脾气收敛一点了。
欣：
我对你没有什么意见，我们两个从不吵架的，我们性格相融，希望以后都是如此。
我想和做朋友作文篇2
俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”可是我那朋友怎么也靠不住，今天，我想对你说：朋友，请你聪明一点好吗？
我想对你说，你太“笨”。你还记得吗？那天我们一起回家，在路上你看见一只受伤的小猫，就二话不说地走过去把小猫抱起，我还提醒你了，小猫会抓人，别去。你还不听我的话，结果被小猫抓了。“看看，我说什么，不听我的话，吃亏了吧!”听了我的话，你居然还对我调皮一笑：“小猫抓了我，我受伤了，你会担心我。可是小猫也受伤了，都没有人担心，它不是很可怜吗？”
我无言以对。这丫头不知是她聪明还是她笨。真是被她的天真打败了。
我想对你说，你太老实，要知道，太老实的人是会被欺负的。
我常常对你说，不能总是相信别人。我的话你总不听，于是又闯祸了。
远远的就看你被一个大人责骂。
“你这孩子，小小年纪就不学好，还敢偷枣子。”这个大人的呵斥声把你吓哭了。
我上前问怎么了，你哭着对我说：“刚……刚才亮哥哥对我说请我吃枣子，枣子是他偷的，我只是在旁边看，突然他飞快地跑了，让我在这里等他回来，然……然后我就被人骂了。”
唉!看看你可怜兮兮的样子，我无奈地叹了口气，你什么时候能聪明点呢？
我想对你说，你太热心，不管你为此受过多少伤。
那天，我到你家，找了你半天，你都不见踪影，走到你家的后院，吓了我一大跳!你爬在桑树上，一片叶子一片叶子地仔细看，你知道，这棵桑树长在河边，这棵树又大又壮，上面还有毛毛虫，就算再怎么调皮也不能在这上面玩。
“你在上面干什么，太危险了，下来!”我对你喊道。
你笑着对我说：“我哥哥的蚕死了，我要给他再捉一只。”
这傻丫头，桑树上怎么会有蚕？你这样热心为别人，别人又会怎么对你？我父母对我说不要任何事都为别人，他们不一定真心对你。你懂吗？看来是我不懂，谁说帮助别人，关心别人是一件错事？
所以，朋友，我想对你说，你并不傻，是我傻。谢谢你教会了我善良，热心和信任!
我想和做朋友作文篇3
朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起讨论问题的同学？还是和你一起学习的死党？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？
我拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然是经常和我玩在一起，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。
知心朋友，无疑就是那种，在你快乐的时候，与你一起分享美好心情；在你悲伤的时候，与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，谁不想能有个知心朋友呢？
知心朋友是那种住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落时，把你心里不愉快的东西消灭掉，让你无时无刻能拥有快乐；她能在你束手无策时，给你一些建议和帮助，让你头脑变清晰；她能在你不思进取时，给你提醒和警告，让你重新走上正途。她还能在你……
知心朋友的意义不但多，而且好。如果你想拥有这种朋友，你必须先争取能住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友，说明你是一个成功的人！
知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是没有勇气先住到我心里，那么，请敞开心扉，让我飞进你的心，让我住进去，我会让你快乐，因为，我也好想有个知心朋友啊！
我想和做朋友作文篇4
在整日的为学业忙碌中，在老师与家长的责怪、催促中，在社会生存的压力中，我突然好想有个知心朋友。
或许没有李白“举杯邀明月，对影成三人”那样的深情；或许没有王勃“海内存知己，天涯若比邻”那样的豁达。我已经希望有一个可以谈心、知心、动心的朋友。学校里，老师不辞辛苦的教学，俗不知我们的心中也有许多苦。
新学校，新朋友……一切都是焕然一新的，友情亦是如此。难过了，一个人听着旋律，然后告诉自己坚强；心痛了，一个人看着明月，然后告诉自己快乐；矛盾了，一个人看着日记，然后告诉自己错了。
在校园，我一副无所谓，一脸欢笑，可谁又懂我心里那份渴望，渴望友情、朋友！
希望在我伤心时，有人在我身边，拍着我的肩膀说，“别难过”；希望在我快乐时，有人在我身边，真心替我高兴。
在新的环境下，我如刚出生的鸟儿般，什么都不懂，交到朋友，也没有走进彼此的内心，如“狐朋”又似“狗友”般。
希望有一个知心朋友，累了和我一起说说话；伤心了，和我一起谈谈心；无聊了，和我一起聊聊天。
朋友啊，你在哪儿？期待着你的到来。让我们走进彼此的心灵，开起友谊的翅膀，绽放出友谊这朵美丽的花朵。
我想和做朋友作文篇5
亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：
朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”
胖友，我想对你说“：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”
朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”
朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。
亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。
我想和做朋友作文篇6
可还记得幼时玩耍的情景？可还记得你我因爱玩跑到雨中淋成落汤鸡的样子？可还记得相册中我们傻乎乎的样子？这一切的一切，都是我最珍贵的回忆。
——题记
还记得那一次，因为一件小事，我与妈妈吵架，生性好强的我一气之下跑出了家门，独自一人走在大街上啜泣。只听一阵急促的脚步声由远至近，抬头一看，竟是你。顿时，我心中的委屈一下子倾泻出来。你轻轻为我拭去眼泪，抱着我，轻声安慰我的话语，至今常常响在我的耳边。
还记得那一次，因为考了个不错的好成绩，我们为此兴奋不已，约定出去玩。到那儿之后，我们像两只活泼的小鸟大笑欢乐，自由自在。可惜天公不作美，他拉下了脸，不一会儿便下起了雨。我们匆忙避雨。不知是谁，提出了要去雨中漫步，体会“唯美”。而另一个人也不假思索的同意。我们互不服输，大摇大摆地走在雨中。雨中还夹杂着风，把我们吹的瑟瑟发抖。再匆忙避雨时，我们全身上下没有一处干的，都被淋成了“落汤鸡”。互相取笑，埋怨与当时的情景，使我久久不能忘怀。
还记得那一天，是我的生日。你从早晨开始就变得奇怪，最终在下午告诉了原因：要陪我过生日。看到你自信昂扬、兴高采烈的样子，我哭笑不得。放学后，你与几个同学拉着我嚷嚷“走！出去玩喽！”，我们在大街上肆意打闹玩耍，完全不顾路人怪异的神情。你们把我的眼睛蒙上，轻数“一、二、三、”随后，我看到了一个惊喜，一个我想不到的惊喜。你们大声祝贺我，并带我四处购物玩耍。当时，看着你们，觉得世界仿佛都在为我们祝贺，与我们玩耍。我的心里流入一股暖流。
还记得，我们的泪水，我们的欢笑，互相鼓励、支持与信任……这一切的一切，因为有你，才更珍贵。而这一切的发生，都在有我们的未来里。
谢谢你，我的朋友。
教师评语：童年是天真的，童年是美好的，童年是快乐的，童年的调皮、恶作剧、那些温馨的回忆又浮现在眼前。作者深情地回忆了童年往事，抒发了对朋友的珍惜与感谢之情。
我想和做朋友作文篇7
别看我年纪小，仔细想想却有很多的朋友。
当我上学时，最多的朋友就是江五三(5)班的同学了，他们每个人陪伴着我从一个幼童成长为今天的小学生，他们都是我的朋友，他们和我在一个教室里上课，一起学习，一起犯错误，一起进步。朋友我想对你们说：“谢谢你们陪着我长大。”
当我放假时，我在乐宁暑托班的外教和同学都是我的朋友，我们一起快乐地学习英语，一起做游戏，一起痛快地聊古今中外、天南地北。朋友我想对你们说：“是你们让我渡过了一个愉快的假期，希望我们以后假期还能在一起。”
当我学芭蕾舞时，小荧星艺校的同学都是我的朋友，她们和我一起学下腰、辟差这些高难度的动作，虽然摔过跤、撞过包，碰到很多困难，但是我们勤学苦练，最终还是完成了这些基本功的练习。朋友我想对你们说：“只要我们坚持，就能跳出优美的舞蹈!”
当我学画画时，少年宫的同学都是我的朋友，他们和我开始学画的时候，画得都是乱七八糟的，画到现在我们看到什么就能画出什么，我们一起学会画画的技巧，一起体会到画画的乐趣。朋友我想对你们说：“是你们让我看到了自己的不足，取长补短，提高了我的画画水平。”
当我出去旅游时，一些不知名的小同伴悄悄地出现，他们都是我的朋友，我们一起享受出去玩的乐趣，见识祖国的大好河山，享受大海、沙滩、小溪、高山等自然美景，感受大自然的力量。朋友我想对你们说：“有你们和我一起分享旅途的一切，真好!”
总而言之，朋友无处不在，我愿和所有朋友一起快乐地成长!
我想和做朋友作文篇8
我有一个特别要好的朋友，她叫何素蓉，我的朋友，听我说。何素蓉长着圆圆地脸蛋，很讨人喜欢，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格特别开朗，遇到什么事都会闹出一些小笑话，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭，比如说：有一个橡皮很好看，也好用，我们俩都想要，我刚准备拿着它（也就是橡皮）说：“它是我的了，谁也不许动！”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮，笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过，说：“这是我的，是我先发现这个橡皮的！”何素蓉又抢了回去，说：“这是我的，是我先拿到这个橡皮的！”我们俩抢来抢去，把橡皮的“衣服”抓破了。我们俩一看，橡皮的“衣服”都破了，那还要这个东西有什么用？我们俩扔下橡皮，掉头就走……过了一会儿，王冰雪来了，她捡起橡皮，用透明胶把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了几天后，王冰雪对我和何素蓉说：“我昨天在何素蓉家们口捡了一块橡皮，我一看，有个地方破了，我粘起来后，用了几天，这橡皮擦的还真干净！”我和何素蓉顿时傻了眼。心想：怎么王冰雪捡到了？我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后，也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉：对不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不该和你一起吵架的，请你原谅我好吗？
还有一次，你带了改正液，我没带改正液，我写错了字，我向你借，你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借，我看你的脸色不太好，而且极不情愿的给我用，我心里很不是滋味，我正在改错字，你却不知怎么了，气冲冲地对我说：“你在那瞎涂什么呢？不会用就算了，也用不着这么浪费嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液还给了她。我想对你说：“何素蓉，请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人，都会被你的冷淡由高兴而变成伤心的。
friend，你的优点是我的缺点，你的优点很多，咱们俩要互相帮助，互相学习，你说呢。
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