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老师的笑作文600字最新8篇

作文需要着重抓住主题来写作,优秀的作文是可以给别人留下好的印象的,28范文小编今天就为您带来了老师的笑作文600字最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

老师的笑作文600字最新8篇

老师的笑作文600字篇1

在我们的生活和学习中,有许多像亲生父母一样对待我们的老师,他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗,把我们像亲生孩子一样看待,既关心照顾我们,又帮助我们了解许多事情,帮助我们学习许多新的知识。

在我上幼儿园的时候,有一位刘老师对我非常好,所以到现在我对她念念不忘。

记得有一次,天下着大雨,很多小朋友都被父母接走了,活动室里就剩下我和两个小朋友了,虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里,可是天下着大雨,我又没带伞,爸爸妈妈也出去了,那时我还小,没有家里的钥匙,等了半天,那两个孩子已经被接走了,可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班,他看见我着急样子,走过来抚摸着我的头说:“一帆,你到老师家里去吧,老师给你做饭吃,等你妈妈回来,老师再把你送回家,你和小弟弟玩好吗?”看到刘老师那和蔼的面庞,温柔的话语,我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞,向雨中走去,老师的家在幼儿园不远的地方,一路上,刘老师把伞大大的一面给了我,小小的一面给了自己。来到老师家,看见了几个月大的小弟弟,他只会:“咿―呀咿―呀”的真逗人,老师一边擦她那乌黑亮丽的头发,一边问我吃什么,我说:“刘老师,你随便做吧,我吃什么都行”。老师听了笑了。

第二天,我来到幼儿园发现刘老师生病了,嗓子难受的要命,头也疼,但她还坚持来上班。午休时,老师叫我们上床睡觉,自己坐在椅子上,吃着又黑又圆又大的药丸,而且很困难的咽下去,我看见了非常伤心,都怪我不好,昨天让老师感冒了。下午起床时,我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”,后来她笑了,两片花瓣似的嘴唇咧开,显得更漂亮了,忙对我说:“你我没有对不起,是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了,老师这是为了不让我伤心呀!

多好的老师呀!不仅关心家人,而且对小朋友照顾的无微不至,不知有多少个像我这样的孩子得到过老师的关心和照顾,多么慈善的母亲啊!用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了,我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容,刘老师我是多么想念你啊!

老师的笑作文600字篇2

8月26日天气晴朗,正是我们开学典礼的一天,我报完名,一走近学校,景色美的诱人,到处都有栀子花的芬芳,同学和家长忙忙碌碌,有的忙碌着报名,有的忙碌着找老师……我的心情真是激动万分,心想:新的学期又来了,也许会换新的老师,真希望新的老师会温柔、严厉啊!就在这时,我的同学一一余典给我说她已经知道我们新的老师是谁了一一留老师,我听完了,马上上楼在座位上坐好,等着新老师的到来。

我正在跟同学们讨论,一位年青的老师走了进来,他穿着一件亮亮的黑衣服,和一条黑裤子,他说了一句话:“大家好,我叫留书学,是你们的语文老师,希望的大家能喜欢我!”老师接着说:“学问是我们随身的财产,所以大家要好好学习。”我们听完以后,都觉得很有道理,便站起来鼓掌。

自从留老师来了以后,同学们和我一下课就跟留老师有说有笑,像是父亲和孩子们在一起的情景,我希望我在留老师的教育和指导下会变成一个有学问的人,老师常常都说:“学问是我们随身的财产”为了这句话我会勤奋努力学习。

我将来要好好学习,给老师争光,让老师高兴,我最羡慕的就是留老师写字写得非常好,我心想:我要向留老师学习,长大当个书法家,那就好了!我觉得留老师对同学们挺好的,就是有点凶巴巴的,留老师凶的样子,你们可不知道,嘴巴张的大大的,说话都是震耳欲聋的,脸像龙虾一样红,都是我们的错,惹找他了。让他不高心,我一定要考一所好大学,长大了报答老师。

老师的笑作文600字篇3

光阴似箭,我已经母校学习了四年了。我在母校学到了许多知识,认识了许多老师、同学,你们对他们都很熟悉吧。他们,给我带来了知识和欢乐;他们,给我带来了无限的笑声。同学们,我再过两年就要和你们分别了,请珍惜这短暂而美好的时光吧!三年级的班主任段老师,令我终身难忘。

段老师长长的头发,乌黑发亮;一双勤快的手,能帮助我们;一个充满知识的大脑,让我们也学到了本领;一张充满笑容的脸,给我们获取无限的信心和鼓励。

段老师给我们上课,总是笑容满面,使我们更容易地吸收知识。有一次,段老师带着微笑来上公开课,连我们班最喜欢上课捣蛋的家伙们都听得入了神,竟然没动也没有乱说话。看来段老师真会教啊。我静心一想,如果笑容满面地教,学生就自在一点;相反,如果一脸严肃地教,学生就会有点不知所措,当然也不会太认真听喽。

段老师还有一双会'说话'的眼睛。有一次上课时,一个同学在玩小尺,段老师用目光瞄一下他,那个同学就马上意识到要坐好,就不玩小尺了。考试时,有一道题不会做,段老师便向我投来鼓励的目光,使我信心倍增;当某个同学做错事时,段老师便向他投去严厉的目光,让他立刻改错;当有同学做一件事达不到目标灰心丧气时,段老师的目光给他自信,让他完成自己的目标。会'说话'的眼睛——是我们的朋友。

段老师还很有爱心。比如一个同学没带数学书,段老师会主动把自己的数学书借给他用;一个同学摔伤了,段老师会亲自带他去医务室擦药水。有一次,一个同学上课时'哇哇'地吐了下来,段老师立刻叫人打扫,并打电话叫他的家长,在家长来接他之前,段老师又照顾他,问他哪里不舒服。

段老师上课是我们的老师,下课就是我们的朋友,她和我们跳绳、跳皮筋,我们有些同学还成了段老师的朋友。

段老师,像朋友,和我们一下一起学习、玩耍,像仁爱长者,关注我们走的每下一步。感恩母校,更得感恩老师!

老师的笑作文600字篇4

在浩瀚的人生中,兴趣是人们通往成功的踏脚石,兴趣是人们前进路上的路标。所以,兴趣是我们最好的老师。

牛顿,是一位世界闻名的物理学家。有一天,牛顿在花园里的一棵苹果树下看书,当看的正入迷的时候,一颗苹果掉了下来,目标不偏不倚正好落在牛顿的头上。牛顿被惊醒了,出乎意料的 是牛顿没有抱怨,只见牛顿注视着苹果树,心里产生了许多疑问。苹果为什么会丛苹果树上掉下来呢?苹果为什么不往天上掉呢?这些问题激发了牛顿的兴趣,于是,牛顿便揭示出万有引力定律。可见,兴趣使人们认识到了事物的真理。

蒸汽机的发明者—瓦特,是一位伟大的发明家,他发明的蒸汽机导致“蒸汽时代”的到来,推动社会和世界的大发展。再瓦特小的时候,经常看到妈妈烧水,当水烧开时,水沸腾起来冒出很多水蒸气,顶的壶盖直跳舞。于是瓦特被吸引住了,心里有了许多问号。“壶盖为什么会跳舞?难道是水沸腾产生的水蒸气推动壶盖跳的舞?”这一连串的问题机器了瓦特的好奇心,引发了瓦特浓厚的兴趣。就这样,瓦特经过不断的努力和尝试,终于发明了装有冷凝器的蒸汽机。可见,兴趣可以社会发展提供巨大的动力。

伽利略,是伟大的意大利物理学家和天文学家。有一天,伽利略正走在屋里演算一道题,突然一阵风透过窗户吹到屋里,吹的伽利略头顶上的吊灯架乱摆。伽利略被这刺耳的声音惊醒了,顺着声音抬头看到灯架在风的作用下有规律地摇摆着,伽利略一下子被吸引住了,双眼注视着摆动着的吊灯架,脑海里涌现出了许多问号,进一步引起伽利略的兴趣。于是,伽利略从摇摆的吊灯架中受到启发,经过无数次的实验演示,终于总结出许多定律。伽利略从小到老之所以能成为一名著名的科学家,兴趣给他注入了无穷能量,无穷的智慧。可见,兴趣可以给人带来科学!

从上述几位科学家身上,我们可以看到,在他们成功的路上,兴趣是多么重要。如果没有兴趣,牛顿或许会对苹果不在意,瓦特或许发明不出蒸汽机,伽利略更不能揭示出那些定律。

所以说,兴趣是我们最好的老师。

老师的笑作文600字篇5

离小学毕业仅剩一个多月时间了,六年来,有老师的鼓励,同学的勉励与母校的培养,我想我已经不再迷茫了。

黄老师是我们班的数学老师,有着一头乌黑的短发,瓜子脸上镶着一双宝石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,声音却很洪亮,听他讲起课来,我们也变得特有精神。

记得有一次期中考试,我的数学成绩考砸了。我订正好所有错题以后,紧紧的抓住试卷的一角,小心地一步步走向黄老师。就快要到了,可是过去会不会被老师给教训一顿?我犹豫不决,停下了脚步。忽然,黄老师微笑着转过头来,看着我,从眼神中可以看出他的温柔与和蔼,我也就不由自主地走了过去。

我在一边站着,他瞅了瞅我,眉毛自然地皱了起来。黄老师先仔细地打量了一番试卷后,才开始批改。他一边用红笔批改,一边让我讲错误的原因给她听。她耐心地听着,对的地方点点头,并在纸上画图、列算式深入地分析给我听;如果讲得有错,黄老师就叫我自己去研究这道题目,想是运用了我们学过的哪些知识,这样很快便能迎刃而解了。黄老师在一道问题上停了下来,认真地盯着题目,不放过任何一个小字眼,找到重点的地方就圈圈划划。在草稿纸上更是仔细了,验算了一遍又一遍,密密麻麻的竖式在我眼中成为了一只只小蚂蚁,在不断地繁殖生长。经过了反复的验算后,证明了她原先的思路是对的,这才放心地打了一个勾。试卷是批好了,黄老师在打勾的时候叫住了我:“晓磊,你看看这几次的考试,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可别这样了。”听了这句话以后,我更是羞愧,自己暗自下决心:下一次一定要考高分!

在那个月的成长记录册是黄老师写的,我轻轻地打开了它,一串文字感动了我:“你是一个尽职尽责的好干部,虽然成绩有时会有一点小波动,但老师相信你。在最后一年的小学生活中,为自己打好底色,加油!”

这点小小的股历史的我在不久后的一次考试中成为了“黑马”。正是因为有我的这些小学老师,我的人生才有了非凡的色彩,我为我有这些老师而感到自豪!

老师的笑作文600字篇6

老师是美的耕耘者,是美的播种者,是他教会了我们一个又一个做人的道理,还有许多我们未知的东西。

我的老师是一个经验丰富的人,无论是教学,还是教育,她都头头是道,别出心裁!

她的嘴巴说出的话十分经练,在课堂上,她总是能够牢牢抓住时间不让一分一秒浪费,我们两三句话,她用两三个词语就可以概括出来,渐渐的,我们也学会了这种方法,概括全文时,抓住两三句关键句拼在一起,就变成了中心思想。

她就是我们的老班,唐老师。在班级中,她更是一位“名人”。

记得前不久我们班中的懒惰份子比较多,唐老师说每周三篇日记,必须打到论坛上,可每次只有那六七位同学是及时打上去的。就针对这个问题,唐老师强压住自己的怒火,平心静气的,利用一节早读课给我们讲了一下。因为这个问题,唐老师已经讲过很多次了,即使压住了怒火,也不免有些失望:“在我们班中,有一小部分都是组长可真正做到对自己负责任的去很少大多数同学可能都有这样一个问题作业写得很晚,又要阅读,没时间打,时间就像海绵,挤挤总是有的,现在这打作文是对自己负责任,只有自己打上去,别人给你建议了,你才能将自己的作文完善。”唐老师在这节早读课中,送我们一句话,“当天事当天毕”,经过这节课大众的同学越来越多,看来唐老师说的这句话真的很对。

唐老师不仅对我们进行教育的方法很新颖,她的.教学也十分出色。

有一段时间,每当中午同学们就会窜上窜下,一会儿拿数学来做,一会儿拿英语来做,一会儿又拿语文来做,结果什么也没有做好。于是唐老师想出了一个好办法,每天制定目标,这样不管做什么事情都是有目的性的去做,而不会像个无头苍蝇到处乱蹿了。

当然,唐老师做的还不止这些:给我们读励志故事,带我们去干河徒步,给我们分享柚子,自己花钱为我们买书……每一件事,我都忘不了,这一位用心良苦,循循善诱的老师,我铭记在心!

老师的笑作文600字篇7

敬爱的莫老师:

您好!

大家都说,一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵,我在您的细心耕耘之下,萌芽,生长,逐渐地长成参天大树。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业,日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样,使得您脸上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想让您减少工作量,好好地休息啊!

啊!您是教坛中的一名辛勤的.园丁,为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到,仍然在课堂上想入非非,一反常态。

您不但起早贪黑、默默无闻地工作,还会帮助我们学生渡过难关,让我们学会方法,学到知识。

前一周的一节语文课,你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”,大家正在咬着笔尖思索着,而我呢,恰恰相反,干脆利落,马不停蹄,不一会儿,一篇文章就出炉了!

当我走上讲台,把我的大作交给您看的时候,您不停地在我作文本上圈圈画画。

您突然间停下笔来,问我:“怎么就不多想一会儿了?这时间对你来说是绰绰有余的啊!”

您语重心长地对我说:“作文要……”之后,问我:“懂了吗?”我点了点头。

又过了几周,您叫大家写一篇“森林”的作文,我记住您交给我的方法来写,结果取得了99分。

鸟儿以它清脆的歌声,作为对哺育它的大自然的回报。我想,我就以我的优异成绩来报答您吧!

祝你

笑口常开,身体健康!

您的学生:

老师的笑作文600字篇8

有你真好,我的班主任李老师。您除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。我要代表全体学生对伟大的老师说一句“老师,您辛苦了!”

李老师您五年如一日耐心地教育我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。总是有那么些不听话的学生,您还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但您的所作所为都是为了我们好,我们怎能不理解老师您呢?您永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。您用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧无虑地从泥土里长出了芽儿。

我们总是认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的`都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我们也会觉得您是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,您用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我们相信世上没有比您更辛苦的人了。李老师,我想所有的言语都无法来形容您那伟大的形象了。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,李老师您总是耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,是李老师您善意的提醒,给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

有人说,老师您是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

李老师您从不向别人倾诉自己的辛苦,但是你们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果--桃李满天下。李老师!有您真好!

李老师您就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。

您就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

您就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。

您就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏。

让我们有灵感的源泉。有你真好!我的班主任李老师!

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