为了能够写出优秀的作文，我们一定要在生活中认真观察，经常写作文可以帮助我们记录自己在生活中得到的感受，下面是28范文小编为您分享的身边的能人作文5篇，感谢您的参阅。
身边的能人作文篇1
她的个子中等，瓜子脸，有一双大眼睛，目光炯炯有神，长长的睫毛微微翘起，乌黑亮丽的头发，扎了一个马尾辫，走起路来一晃一晃的，好看极了。她喜欢穿粉红色的上衣，下身搭配一条小短裙，脚蹬一双短靴，打扮得像个小公主。无论谁提到她都会赞不绝口，要说她的本事大，首先得从她的书法说起。
有一次，老师布置的家庭作业是写毛笔习字册，每人各写一张。第二天，一张漂亮的毛笔字“飞”到了李老师的办公室里，老师们看了赞不绝口。老师把她的作品一一展示给同学们看，大家围聚在那儿，慢慢地体会她的书法作品，给大家带来了全新的感受。老师夸赞她是“王羲之转世”，同学们也都竖起大拇指，用敬佩的目光看着她。
她不光字写的好，绘画水平也很高。有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！真是一件非常精美的艺术品。”美术老师赞不绝口地说。
说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。
五年级:王成佳
身边的能人作文篇2
我身边的小能人还真是不少，小舞蹈家张亚琦，学习小天才程文佳等等。可是，这些能人我都给大家介绍过，今天为大家介绍的是我的小邻居——雪儿。
雪儿有两个特点，一个是长得可爱漂亮，两个圆溜溜的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发，真是人见人爱！另一个就是她的口才特别好，经常给我讲自己编的童话故事。她还特别机灵，脑子比我转的都快。
说到雪儿的机灵，还有一个让人哭笑不得的小故事呢！有一次，她来我家玩儿，可是不巧，我生病了。于是，我就坐在沙发上，听她那没有一点情节，却让人听不够的故事。
转眼到了吃中午饭的时间了。可是，我们还没有玩够。雪儿便邀请我到她家吃饭。妈妈问：“今天你们家吃什么呀？”雪儿想了想说：“吃饺子，姐姐生病了可以吃素馅。我没生病可以吃肉馅！”妈妈就让我去了，雪儿高兴极了，拉着我的手，一边喊着：“石榴姐姐快一点，等会儿饭凉了！”一边又向我介绍着她们家的新玩具。
吃完饭回家后，妈妈问：“饺子好吃吗？”我答道：“很好吃，只不过只有肉馅！”妈妈恍然大悟，仿佛猜到了雪儿的心思，雪儿想让我到她家吃饭，可是猜出我妈妈不想让我吃肉，便用自己那机灵的不能再机灵的脑子编出了一个善意的谎言。真是让人哭笑不得！
我觉得雪儿小小年纪，居然有这样成熟的思想，只是不可思议！她也不亏是我身边的小能人呀！
身边的能人作文篇3
在我的身边，有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”___。他的阅读水平堪称我们一流。
___个子不高，身子瘦瘦的，一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他，觉得他很普通。二年级时的一件事，改变了我对他的看法。
那天，老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着，老师忽然停了下来，微笑着说：“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”
全班鸦雀无声。这段话很长，还有不少生字。几秒钟过后，有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来，但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举，面露十分为难的神色，最后还是放下了手。
正在这时，___却信心十足地把手高高地举了起来：“老师，让我来吧!”
他开始读了。这时我才发现，他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书，中规中矩地读。而他呢，却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读，声音气急败坏，好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真，还不时加上一些自己的动作，样子十分滑稽，同学们哈哈大笑。从那以后，我便对他刮目相看了。
四年级的时候，轮到我们班升旗。___因为演讲好，上课发言积极，顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。
当天上午，我们来到教学楼前等候。当时是深冬，但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后，他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸，细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来，尽管脸冻的通红，他还是一如既往地努力。我们听得入了迷，演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时，我们对他报以经久不息的掌声。
怎么样，___的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处，改正自己的短处，在学业上更上一层楼!
身边的能人作文篇4
星期三下午品德课，老师带我们在班上玩了一个小游戏。游戏规则很简单，我们把双手抬平，在手背上放一支笔，单脚站立。如果谁手上的笔掉了或脚动了就算输，看谁能坚持到最后。大家听到这个游戏规则后，心里都一阵窃喜，就等着老师说开始，好让自己来大显身手。
第一场比赛开始了，我在手背上放了一支笔，抬起左脚，神态自若地站着，然后环顾了一下四周，发现大家的姿势各不相同：有的像白鹭展翅，有的像在金鸡独立，还有的像个不倒翁……过了几分钟，我的头顶开始冒汗了，身子也像不倒翁似的在左右摇摆。这时我瞄了一眼旁边，发现加上我只有五个人了。我心想：我一定要坚持到最后。可身体就是不听使唤，一个劲儿往左倒了下去。又过了一分钟，场上就只剩下朱庞伟、孔维上和姚云浩了。只见姚云浩的手仍然伸得直直的，一副淡定从容的样子。朱庞伟和孔维上也不甘示弱，似乎志在必得。
老师为了节约时间，又叫了第二批人上场。一分钟、两分钟、三分钟……十分钟后，就剩下他们三个人和夏张琪了。这时朱庞伟和孔维上开始渐渐地撑不住了，不一会儿就倒下去了，可姚云浩还在坚持。我们挥动着拳头，跺着脚，为他加油打气，鼓励他坚持到底。
最终姚云浩获得了胜利，老师走过来，微笑着拍拍他的头说：“姚云浩，你真行！”
身边的能人作文篇5
为我们班确实是人才济济，藏龙卧虎，各有千秋。丁嘉怡爱好打羽毛球，李亦霏擅长写作文，席若兰萱迷恋书法，而韩笑对航模情有独……这么多小能人，在我们班上可谓是桃李争妍。
我身边有很多小能人，但其中最令我佩服的还是我们班的全能班长——张梦蝶。她既会唱歌跳舞，又会钢琴美术，还会打羽毛球，篮球，还有领导能力，而且学习成绩优异。她是当之无愧的班长。
张梦蝶画画也画的极为优秀。有一次，学校让我们做一张关于运动会的手抄报，张梦蝶略微想了一阵，就开始画了，只见她一会工笔细描，一会儿挥笔速写。不一会儿，一个个栩栩如生的运动健儿便跃然纸上了。张梦蝶这次作品获得了“优”的好等级。真是速度快，质量高。我非常佩服她。
张梦蝶不仅画画画得好，唱歌也很好听。她曾经是我校“乐之灵”合唱团的一名优秀学员。有一次我问她：“梦蝶，你唱歌为什么这么好听？难道你的‘金嗓子’是天生的吗？”她笑着摇摇头，对我说：“不是，我唱歌好听是因为我从三岁多就开始接触音乐了。”哦，原来如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的勤奋啊！
俗话说得好，天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的全能班长张梦蝶，我衷心祝福她可以在各方面都更加优秀。
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