写作文不是一件简单的事情，我们一定要找到和题目最符合的素材，好的作文表现出考生宽广的知识面，28范文小编今天就为您带来了以生活为主题作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
以生活为主题作文篇1
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁头涔涔，而泪潸潸了，眼前浮现着当年入学时的场景，眼看着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远铭刻在我童年记忆的深处。
忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我拉着妈妈的手走进教导处，一个一个陌生的脸，我还没问声好，打声招呼便使劲往妈妈身后躲。到了班上台，我胆子十分小，连厕所也不知道在哪里，只是忍着。放学了，便急匆匆地跑回家，是这个学校感染了我，让我不再惧怕。
忘不了那个别开生面的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我班的徐星航拿着接力棒，撒腿就跑，他气势熊熊，一路斩兵截将，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方停了下来，一位老师情绪激动，一把将徐星航推倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，露出挣扎的目光，一点点的失误，让这个第一名离我们远去，但是我们并没有嘲笑，惊异，责怪他，而是包含，怜悯，理解他，向他投去钦佩的目光。
忘不了那一场紧张激烈的篮球比赛，在总决赛时，我班和2班气势熊熊，摩拳擦掌，啦啦队开始大喊加油，一场龙争虎斗正在进行，在休息时的几分钟时，又是替水又是扇风，还替毛巾，队员们则一个个倾听着教练的锦囊妙计，准备把2班打个措手不及。在下半场比赛时，场上紧张兮兮，场下更是屏住呼吸，最后，我班一24：18打胜了2班，获得了第一名，教练高呼好样的!拉拉队开始拥抱，队员开始击掌，一片喜气扬扬……
忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我留连，忘怀……
光阴似箭，日月如梭，转眼间就要离开母校了，我不禁回头，让这美好的校园景色映入我的脑海中，高大的两棵松树亭亭玉立，苍翠欲滴，釉子树花苞累累，送来缕缕清香，五星红旗越升越高，只听见朗朗的读书声，新的一天即将到来……
岁月的匆匆，让我不得不回头多望几眼，望几眼这美丽的校园，把它深深地映刻在心中，我只想问：分开后，我们……还能再见面吗?
以生活为主题作文篇2
“书中通过自有颜如玉，书中我们自有黄金屋。”
——题记
我从小就有书。
“考完试后，我要去一个书店可以玩儿！”我高兴地嚷着。我蹦蹦跳跳地冲向书架，琳琅满目、各式各种各样的书让我目不暇接。一本具有本地抚过，轻轻地翻阅，仿佛在淡淡墨香中开启了不同的人生。有时因为入了迷，便席地而坐，一页接一页地看过，如痴如醉，周围的事物发展仿佛我们都已自己不在，只独自与作者信息进行学生心灵世界对话，忘却工作时间。出了中国书店，已是到了傍晚，天已染上墨蓝，天也落日，踏着属于夕阳的余晖，满载知识而归。
而与书的对话，一定是神圣且庄重。如果遇上喜欢的书，是不会借阅也不会在网上阅读，而会在书店中买下，亲手拆开封皮，一遍遍的看，然后仔细收藏。如果把书当做一个对等的人，作文而不是单单以价钱来衡量，便会对它多一份珍重。
八月的仲夏，窗外的风景一闪而过，树木模糊不清。拿着一本书，太阳透过车窗，打在书上，投下一个小小的光晕。把手翻过来。她转过头，嗅了嗅一颗青梅，原来是李白在逆境中的乐观豁达。穿越千年，历经沧桑的历史，在书中与古人对话，列车速度，到夏长安，到历史的深处。。
若说李清照自己笔下的赌书泼茶是理想社会生活，而我所期望的理想我们生活，不过可以静心捧一本书，煮一壶茶，在四季不断变换中，在风花雪月里，看一时发展岁月静好，度一场具有现世幸福安稳。
读书，让生活更美好。
以生活为主题作文篇3
我的幸福的初三生活，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才明白梦想即将要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。回忆起。那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。
在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。
可是她给我的那段幸福快乐的幸福生活，我会一辈子不会忘记。谢谢你老师!
以生活为主题作文篇4
亲爱的人类们：
你们好!
我是来自一条小湖的鱼。本来，我和同伴们快快乐乐地生活在清澈的河水里。一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉……
可是好景不长。有一天，一群工人来到了我们家边指手画脚，还在周边围起了栏杆。过了几天，一阵“轰轰”的响声打扰了我的睡眠。游出水面一看，原来是旁边的搅拌机，振动棒在工作着，打扰了森林居民的休息。我们便蹦来蹦去溅起许多水花，而他们却置之不理，反而向我们扔了一颗像似炸弹的东西，慢慢沉到了水里，同伴们相继围绕水雷看来看去。这时，水雷爆炸了，伴着一声响，接着冒出许多水泡，最后便是小伙伴一个接着一个浮出水面。我看了，连忙浮出水面，摇了摇伙伴们，但他们却肚皮朝上一动不动的漂在水面上。我瞟了一眼幕后黑手，他们却高兴地把我的伙伴捞上去，烤着吃。我见了下定决心：一定要离开这个鬼地方。于是我背上包裹，北走他乡。
我来到了大海。而大海以被污染，人类的生活废水、石油、垃圾全部被放在了海洋里，使这原本生机勃勃的海洋以失去了以往美丽和干净。
我来到了长江。长江的森林覆盖率下降，泥沙含量增加，生态环境急剧恶化，水质遭固体废物严重污染恶化。江中的珍稀水生物日益灭绝，鱼群也不复存在。
我来到了小河。小河里星罗棋布地分散着游客乱丢的塑料袋、果核、饮料杯……河中早已没有鱼儿生存。
我来到了小溪。小溪的水还算比较清澈，但是，大部分的水被引进农民的稻田里了。剩下稀稀疏疏的水只够我侧躺身子吸水了。
最后，我回到了家乡。没进家门，一股令人窒息的恶臭犹如光滑的毒蛇一般瞬间钻进了我的鼻孔，熏得我直掉眼泪。抬头一看，这还是我的家么?水中处处充满了“毒气”，几条排水管正排着看着就令人恶心的_液体注入水中。这时一条幸存的鱼告诉我：我走以后不久，岸边就造起了工厂整天排着污水，把湖水搞得乌烟瘴气，连岸边也寸草不生。说完，他也命归西天了。
人类啊!地球是我们大家的母亲。我们应当共同守护我们共同的家!而你们，却割着地球妈妈的肉，吸着她的血。你们不仅仅在伤害妈妈，还在伤害自己。泥石流、地震、疾病的爆发这不都是地球妈妈请求你们停手，保护环境的信号吗?人类啊!请停手吧!让我们一起保卫我们共同的、的家吧!!!
祝
身体健康早日觉悟
一条来自小湖的鱼
以生活为主题作文篇5
俗话说得好：“劳动的果实最甜”。自从我和同学们来到了炎陵社会实践教育基地后，我对这句话有了更多体会。
为了让我们忆苦思甜，炎陵教育基地的叔叔阿姨带我们来到了简陋的农家，让我们体验这里的农耕文化。
来到这儿，首先映入我们眼帘的是一丛丛翠竹，虽然已是深秋，可它们还是那么绿，那么茂盛，充满了生机。竹丛的后面便是一座农家小院，院前有一个大坪，阳光洒下，暖意融融，好一派幽静的田园风光。
我们体验的第一项活动便是磨豆浆。看着农家伯伯那轻松自如的推磨姿态，令人羡慕不已，笨重的工具在她的手里变得如此的乖巧、驯良，乳白色的豆浆源源不断地从石磨上流入桶内，真是太神奇了!轮到我一显身手了。我学着伯伯的动作，想象着像拉锯一样，往内一拉，再往外一推，可是在伯伯手里很听话的石磨在我的手上一点也不开窍，根本就没有要动的意思。我推了半响，蠢驴似的磨子才磨了一圈。最后还是谭静成和我一起用力，才制服了它。唉，看事容易做事难呀!
我们开始自己做菜了。大家分工，我盯准了水井，一切需要水的事情我全包了。“管水”虽然听起来简单，其实做起来很难。一会儿洗碗筷要水，一会儿洗菜要水，然后洗手又要水……我端着水瓢在院子里上蹿下跳，忙得气喘吁吁。后来我又找到一份看上去不那么辛苦的工作：削南瓜皮。在家里，爸爸妈妈削南瓜皮真是神速，一下子就削得干干净净，不留一点儿皮。我也学着爸爸妈妈的样，来个快刀斩乱麻。可结果一看，这南瓜好似新学徒剪的头发，这里一块土黄，那里一块绿，难看极了。我只好慢慢地、认真地削……一个金灿灿的南瓜终于出现在我的面前。
院里一派忙碌。洗碗的把碗洗得发亮，洗菜的细心尽力，摆桌子的齐心协力。就是在土灶前烧火的几个哥们，尽管被烟熏得眼泪直流，还不忘大呼小叫提醒：“锅子起火啦!锅子起火啦!”
经过一翻劳动，该吃午饭了。大坪上，摆上几桌，太阳暖暖照着，小狗摇着尾巴在桌子底下钻来钻去，我们吃起了格外富有情调的农家宴......
因为,这顿宴席是我们自己的劳动换来的,自己劳动的果实是最甜的!
以生活为主题作文篇6
六年如一日，光阴似箭，岁月如梭。眨眼间，小学六年时光过去了，就要升入初中了，小学生活真使我难忘。难忘和那些好同学在树荫下嬉戏打闹;难忘在班级里的朗朗读书声……在学校的每一件事情都令我难忘。
记得二年级时，刚来报名，我还真有点害怕。看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室。一进教室便看见了和蔼可亲的老师，看到老师灿烂的如天使般的笑容，我心中的门被打开了，不再害怕，开心地上起学来，渐渐我适应了小学生活，每天见到了什么，学到了什么，回来就告诉爸爸妈妈，老师很看重我，让我领读，我心里比吃了蜜还甜。考试成绩都很理想，老师也感到无比欣慰。
再看一眼运动场上那宽阔的足球场，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那几次校运会上，男子足球比赛决赛开始了。每个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样驰骋在运动场上。场外的啦啦队喊得一声比一声高。场上的运动员听到大家为我们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他几位同学取得了男子足球比赛第一名，为我们班又添了几枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字;在那里，老师教我们唱歌跳舞;在那里，老师教我们树立远大的理想……
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