作文是一种需要通过语言表达来抒发主题的文字，每个人在学习时代一定都经常接触到作文，28范文小编今天就为您带来了月起点作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
月起点作文篇1
班级，是我们每个同学的第二个家，是同学们在生活中相互扶持的拐杖。这里有最真诚的同学情，最温暖的师生情，无时无刻不感染着我们，每个人都在班级中洒下汗水，留下欢笑。同时，班级也是我们梦想启航的地方。
我们正在一个刚成立不久的班级中生活，每天感受着老师的关心，同学的鼓励。有了快乐，我们一起分享，有了痛苦，我们共同承担。四十多名同学和七八名任课老师都并不完美，但彼此是以诚相待，以心相交，共同呵护着这个家。循循善诱的班主任，苦心孤诣的语文老师，诲人不倦的英语老师，幽默风趣的政治老师……他们都是我们成长的见证。
同学是我们集体中最主要的成员，每个人都是不可或缺的一份子。每个班级都会有一个严格负责的班长和一群整天忙忙碌碌的课代表，我们班也不例外。考试成绩落后时，班干部总是最先受到老师批评;在日常行为中，班干部也要以身作则……
升入初中的时间不长，但我们已经经历了两次考试。这两次考试，我们班的成绩都并不理想。这也让我切身感受到了同学们对班级荣誉的爱护和“班荣我荣，班耻我耻”的决心。我们在一次又一次的考试中，寻找共同的奋斗目标。同学老师的鼓励使我们在关键时刻坚定信心，知难而进。虽然考试过后，还是有人不满足，还是有人名落孙山……
理解和友情始终是班级的主旋律。同学之间的一个玩笑话，便能化解多方面的压力;课堂上老师一句幽默的话语便能哄堂大笑;生活上，往往是“一方有难，八方支援”。同学们也正是在这种环境之下慢慢成长。
我爱我班，这里有我成长的足迹;我爱我班，这个班级给我一份完美无缺的幸福与欢乐;我爱我班，这里的老师同学是相亲相爱的一家人;我爱我班，这里是我追梦的起点!
月起点作文篇2
“哎，一转眼就初二了。多加了2门课，8本书，6节课，360分钟，6个小时……”小q一边数着数，一边抱怨。我拍了拍她的肩，说：“安啦，有什么大不了的。又是一个崭新的起跑点，一起努力吧，加油!”
是啊，一转眼，初中生活已过去了一般，接下来，我们就要换一条新的跑道，新的起点，一起进行新的竞争了。看着桌上的作业从以前的四本变成现在的九本;原本七点半可以完成的作业现在要写到八点三刻;原来下午四点半放学变成现在的五点二十放学。这一切的一切似乎都在向我们诠释——初二开始了，以前放松的日子不会再有了。
一节安静的自休课上，突然传来了小q的吼叫声：“啊~这几题烦死了!”顿时，原本安静的教室热闹了，有人乘机看课外书;有人把作业和课本往地上一扔然后大叫：“不学了!”;还有人直接开始追逐打闹。“安静!”一直很淡定的班长怒吼，瞬间，班中鸦雀无声，只见所有人的目光都投向了他。班长从容地走向讲台，说：“同学们，我们现在是初二的学生了，不再是预初和初一时那群懵懂、无知的少男、少女了，我们肩上的担子重了，这是无法改变的事实。小q，如果你就因为那么几道题而放弃，那么你在以后的道路上怎么办?难道你想摔在起点上，然后坐着看大家跑完全程，再来为我们欢呼吗?”
小q低着头，脸涨得通红。班级里再也没有吵闹声了。这时，班长环视了一圈，继续说：“同学们，我们都有自己的梦想和追求，那么现在，让我们把这个起点当做我们人生的起点，一起去努力，一起去奋斗，等到将来功成名就时，再回首，你会发现现在流下的这些汗水都是值得的。”听了班长的一番话，同学们都陷入了深思。一分钟，两分钟，三分钟。等到大家再抬头时，班长已经坐在自己的座位上了，而黑板上留下了一句话——记住，我们是不服输的八(1)班!大家似乎都有所感悟了，这时，班中渐渐有了翻书声、写字声和轻轻的问题声，谁也没有注意到，正在做题的班长会心地笑了。
这个起点，是崭新的起点;这个起点，是标志着奋斗的起点;这个起点，是我们未来人生的起点!我们不能软弱，不能沮丧，更不能放弃!我们要昂起头，向着阳光努力奔跑。相信总有一天，回想起班长说的这些话时，一定会让我们受益终生。也许起点是艰难的，是未知的，但它也孕育着希望和憧憬，试着回想我们过去经历过的起点，它们是否也曾是我们梦想的摇篮?
加油!向着梦想进发。这，是属于我们的起点!
月起点作文篇3
两年前，我家有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫点点。胖胖的它，身体毛绒绒的，还经常伸着小舌头舔我的脚，可爱极了，可是我却做了一件对不起它的事。
记得那一次，我喂它肉骨头吃，我扬着肉骨头，对它说：“来呀！来呀！”点点一看见肉骨头兴奋地在我面前跳来跳去，正当我们玩的起劲的时候，我不小心撞到了书架，上面的花瓶掉了下来，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜欢的花瓶啊！我心想：完了，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一顿。怎么办呢？谁来拯救我呢？这时，我看见了点点，哎！我想出了一个办法，不过，点点要受苦了。我把手中的肉骨头扔给了点点，点点高兴地把肉骨头吃完了，还不时蹭蹭我的腿，样子乖巧极了。
晚上，爸爸下班回家，看见了碎的花瓶，他的脸顿时沉了下来，爸爸把包一放，拿来了笤帚，恶狠狠地对我说：“这是谁干的，是不是你？”我低着头，看着脚尖，没说话。爸爸又问了一句：“到底是谁干的？”我小声地说：“不是我，是点点干的，点点一点都不好，它把您最心爱的花瓶都打碎了。”爸爸找到点点，生气地踢了它一脚，点点呻吟着，好像在说：“小主人，明明是你打碎的，为什么要说是我呢？还害得我被你爸爸打了一顿，我没有你这样的主人！”
第二天，爸爸要把点点送给别人，我当时就想要把实情说出来，可是话到嘴边又咽下了。
从此以后，我就再也没有看见过我那可爱的小狗点点了。有时，我在想，如果当时我承认了该多好，那样小点点也不会代我受过了，可世界上没有后悔药，我只能在心里一遍遍地谴责自己。
点点，你在别人家过得好吗？你生活的怎么样？我想你，我的点点！我对不起你！
月起点作文篇4
我是一个怀旧的人。
开学一个月，漫步在充满现代化气息的新的校园，常常回想起旧的校园，那是我的起点。
说实话，那座校园真的很旧，坑洼不平的路面，已经掉漆，漏出锈迹斑斑的铁栏杆，永远都关不紧的门，还有那长满了草，散落着土块的操场。
走进校园，两旁是四季长青的玉兰花树，到了夏天那碧绿的树叶间就会冒出一朵朵洁白的玉兰花，有时，花瓣会不经意地从花朵上脱落下来，我总是走过去，悄悄地摸上一把，硬梆梆的花瓣，却又有着柔软细腻的质感，让人爱不释手。
在校园里，最标志性的植物便是那棵大雪松了，经常会从广播里听到这样的话：请某某某同学……到大雪松下集合。这估计是校园里的元老了，粗壮的树干上长满了皱纹，交错的树枝被一大片一大片的针形树叶压得低低的，他脚下的泥土格外肥沃，松松软软地上面垫满了松针。
每个初夏，老师都会催促我们去观察紫藤萝，许是因为有很长的历史，紫藤萝的枝条相互交错，将整个的长廊的上方都掩住了，刚开始只有褐灰色的枝条，光秃秃的一片叶子也没有，细碎的阳光洒在上面，在地面上形成大大小小的光斑。过了一些时日，再看地面时，会发现，光斑小了也少了，抬头一看，原来藤条上已经爬满了燃烧着绿意的叶子。再过些日子路过这里，会有一阵阵淡淡的香味，原来不知何时，在绿叶间已经挂上了一串又一串的藤萝花，看着她们，感觉整个世界都融在了她们淡紫色的笑意里。
我们当时的教室是在四楼，北面长着几棵高高的不知名的树，每到春夏两季，那枝条就被染上了绿色，像一团绿云般，肆无忌惮地向我们这边延伸，靠在窗台上，就感觉那片绿意触手可及，在烦闷的夏天，打开窗户，任清凉的分流，听着树上传来的仿佛能安抚人心的蝉鸣，写着作业，感觉格外惬意。
也许是习惯了蕴含古典园林风格的校园，所以当走进充满西方园林色彩的新校园时，总有着许多的不习惯。
然而，我是一只不系之舟，旧时的校园是我起航的地方，但不会是我永远停靠的港湾，我会继续向前，即使是停，也只是暂时的休憩，因为，我的目标始终在前方。
月起点作文篇5
从一个起点开始，终究会到达一个终点;而这个终点，亦是一个新的起点。
清晨，天空刚刚露出鱼肚白时。在这一天的起点，我跟随着太阳，站在黄山脚下，站在这趟旅程的起点。我仰头，瞭望着那云雾缭绕的山巅，瞭望着我将会到达的终点。“起程吧，”我默默地对自己说，“走向山巅，走向终点，去看看，那不一样的风景。”
我踏上眼前的这条布满了青苔的石板小道，青苔上，似乎还挂着一些晶莹闪烁的露珠。小道旁遍布着笔直的青松，那墨绿色，仿佛是毛笔蘸足了浓墨挥洒而出的，向山顶蔓延着。
晨雾渐渐散了，阳光也更足了。越向上走，风景便越发的奇特。奇松在这里生长，怪石在这里陈列。石阶路不愿规规矩矩地趴在那里了，石阶立了起来，向前看，他如腾飞的巨龙一般，直冲云霄;向后看，脚下的石阶似乎是悬空立着的。
从这山腰处可以看到两旁的峭壁上，是各种奇形怪状的岩石。而松树，却弯弯曲曲的斜插在石缝中。遒劲的根茎穿过岩石，裸露在空气中，如同老人的手，抓紧了石块，永不放松。苍劲有力的枝干外包裹着一层灰褐色的，生满了树瘤与皲裂的树皮，如同饱经风霜的老人的皮肤，那上面布满了褶皱与凸起的经脉，只有经历了日日夜夜的风吹雨打，才能锤炼出来这样刚韧的茎干。即使脚下的岩石缺少它们所需的土壤与水分，他们依旧在努力，努力活下来，努力生长的更加强壮。
一轮红日渐渐西垂，这一天的终点就快到来了，我也即将走上这趟旅程的终点——山巅。
踏上山巅的这一刻，我被震撼了。这里没有什么树木、花草，甚至都没有别的杂乱的石块，只有一块巨大的、平滑的岩石。站在这里，眼前没有别的什么，只有远至天边的云海和一轮垂在天边的夕阳。白色的云海被映红了，淡蓝的天空也被映红了，这里除了红色，就是白色，已经让人分不清哪里是天哪里是云了，空旷的似乎只剩下自己一人。
重新走到这条小路的尽头，向下看这条小路，曲曲折折，又好像没有尽头一般。从这里再下去，这个终点又是一个新的起点，那曾经的起点，又将会变成一个终点。
月起点作文篇6
初中，多么深奥的字眼，如果说小学是学习冒险中的低潮，那初中就是中间最重要的部分，要完成冒险就必须具备一些好性格，—勇气、智慧、毅力、自信。
勇气指在学习中要大胆提问，遇到不懂的问题就要马上请教他人;智慧指在学习中要勤于思考，善于动脑，会自己动手解答难题;毅力指在学习的探索中要持之以恒、坚持不懈，不能做事只有三分钟热度;而自信是指在学习中需要时刻保持对自己的信心，不要以为自己不行，要时时刻刻相信自己的能力，不管做什么事都要在心中对自己说：“我能行，我最棒!”来激励自己。
我已经告别了昔日的母校，再也不是个稚嫩天真的小学生了，在初中的冒险旅程中，相信只要把这四个关键词语记住，并每时每刻用行动证明我能行，我最棒的真谛，就能在初中的学习中更加成熟、谨慎。
从一个懵懵懂懂的小学生蜕变成一个懂得真正开始生命思考的中学生是多么的神奇，在初中里，记住一句话：“没有最好，只有更好!”
月起点作文篇7
当太阳冲破地平线，放射出万丈光芒时，这是新的起点；当一个婴儿呱呱坠地，开始第一声哭喊时，这是新的起点；当我们踏上初一的列车，开始一年的奋斗旅程时，这也是新的起点！
我刚刚升上初中，这对于我而言也是一个新的起点。
初中与小学，虽然表面看起来没有什么不同，只是高了一个等级，事实上，如果你真正体会过初中生活，你就会发现，它们之间有非常大的不同。
一升上初中，学习任务明显加重。从小学一开始的三门功课：语文、数学、英语到现在初中添加的政治、历史、生物、地理。同时，学习内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学过的过程，由直观的、感性的、零碎的知识点，变成了更为完整、系统的知识体系，同时，物理、化学等课程相继开放，历史、地理、生物等知识也成为重要学习内容，这些学科知识对于初中生来说都是必须的文化素质积累，这就使得初中的学习负担要大大加重。
到了初中，学习的方法也要有所改变了。课前要做到预习，上课前，提前把老师要讲的内容预习一遍，上课认真听，课后不仅要认真完成老师布置的作业，还要做到课后复习，把当天老师讲过的内容整理在温习一遍。还要做一些课外提高的习题。中学生还要多看课外书，提高阅读量……
新的起点，新的希望，让我们更加的努力学习吧。
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