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母校的作文600字7篇

作文取材于生活中的积累,只有认真观察生活琐碎,我们才能将作文写得更真实,要想写出优秀的作文,我们就要在素材的选择上下功夫,下面是28范文小编为您分享的母校的作文600字7篇,感谢您的参阅。

母校的作文600字7篇

母校的作文600字篇1

心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门,开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里,刻印着我们童年的脚樱有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节,期中测试刚刚结束,许多同学正收获着第一名的喜悦,而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了,反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我,那一瞬间,我的心头涌起一种感慨,友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊,让我们不约而同的回眸。

6年前,我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑,6年后,‘轻轻的我走了,正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到,就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别,我的心里便蓦然产生一种惆怅,一种不舍。

母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。

母校的作文600字篇2

感谢母校我从三年级转到了014中心学校,眨眼间,四年光阴转瞬即逝,母校,教我做人,让我增长知识、锻炼身体,是我童年的摇篮。在母校,有许多老师,教我各种知识,启发我的思维,使我受益匪浅。班主任郭老师,经常在我们犯错后教育我们,让我们改正自身的缺点;英语兰老师,不仅口语流利,而且不会的英语问题问她,准能解出来;还有数学郭老师,给我的印象很深刻。记得四年级时,一次在她的课堂上,我们争先恐后地回答问题。“三角形的内角和多少度?”“180°!”“四边形呢?”“360°!”“为什么四边形内角和是360°呢?”

教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,抓耳挠腮地思考,都不说话了。我也在绞尽脑汁地冥思苦想,拿着笔在练习本上随便画着,忽然,我画了一个四边形,连接对角线,灵光一闪,迫不及待地举起了手:“因为四边形可以分成两个三角形!”老师一个手势,我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样,不断启迪我们思考,令我们不断成功。母校还会举办各种多姿多彩的联欢会,最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演许多节目,其中一个相声特别有趣,台下就坐同学无不捧腹大笑:有的捂着嘴,眯着眼睛,一副欲忍不能的样子;有的抬起头,仰起脸,眉毛拧成一团,咯咯乐得前仰后合,喘不上气;还有的边吃边看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其乐融融,快活极了。在母校各种各样的课余活动中,我们度过了一年又一年。母校,是一个令人感激、难以忘怀的地方。这些母校的回忆,将是一部不朽的影片,在我脑海中清晰地上映。

母校的作文600字篇3

六年小学生活即将结束,我将离开日夜成长的摇篮――我的母校,想到将要面对完全陌生的中学生活,过去的日子就浮现在眼前,不管是老师的谆谆教诲,还是同学的欢声笑语,都让我恋恋不舍。

六年前,我进入群众路小学。开学第一天,我见到的是和以前不同的画面:高大的教学楼、宽敞明亮的教室、和蔼可亲的老师、可爱的同学们,一节节生动有趣的课让我耳目一新,a、o、e,加法、减法……每一节课我都听得非常认真。一年级下学期,我穿上了学校的校服,六年级的大哥哥大姐姐们还给我戴上了鲜艳的红领巾,别提有多高兴了。

在这几年的学习生活中,我不但学到了许多知识、明白了许多道理,而且还养成了好习惯。我叫姐姐上网给我买了许多的书,我都专心致志地看,当遇到不懂的地方时,我会认真思考,实在不会的问题就查电脑、查字典。

记得三年级时,有一次陈老师提着一个黑塑料袋,神神秘秘地走进教室,他从袋子里拿出两个鸡蛋出来,原来是要我们试试能否用手握破鸡蛋。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。最后有四个人上场,一个女生三个男生,但他们都没有握破鸡蛋。其中一个人想出一个鬼点子,竟用手把鸡蛋抠破了,因为违反规则,他被“惩罚”打扫卫生。像这样快乐有趣的课还有很多。

还有一次,那是六年级的“班班有歌声”赛。我们“班班有美展”已经得了第一名,陈老师希望大家继续努力,再得一个第一,所以带领我们精心排练动作,训练歌声,给我们反复听歌,也专心听取同学们的意见,我们努力练习。比赛那天,我们用自己最大的努力去唱歌,等比赛结果下来,我们都吃了一惊,我们班是“班班有歌声”比赛的'冠军。同学们欢呼雀跃、喜笑颜开。虽花了不少时间,但我们的付出是值得的。

记忆中的小学生活如此美好,令人难忘,虽然时间不能倒流,但我将永远带着一颗好奇的童心,去拥抱这个美丽的世界;乘着梦想的小船,在学海中扬帆远航。

母校的作文600字篇4

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们快乐的小学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,跨向中学的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。

我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。

我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;在走廊上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声——银铃般的笑声是女同学的,毫不节制的哈哈大笑自然是男同学的。我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。

我舍不得陪伴我六年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。

我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入初中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的'母校。

母校的作文600字篇5

赤热的阳光下,我们曾泼洒汗水;肃静的考场中,我们曾苦思冥想。春去秋来,每当明媚的阳光变成炎热的夏日,当飒飒的秋风变成寒冷的冬季时,我已步入六年级的课堂。再过一个多月我就要离开小学,踏入中学阶段了。但是在小学中的的往事我永远都不会忘记,不管多久只要提起以前和同学们一起的时光,都好像是昨天才发生的。

想起那一年一届的运动会,我就激动不已。不管在比赛中是多么的激烈斗争,但场下我们仍然是好朋友。而每次想起比赛运动员们汗流浃背、胜利的笑容以及输掉的队员不服气的样子都让我迟迟不忘。也让我懂得了友谊第一,比赛第二,重在参与的道理。

又想起那在大雪纷飞中度过的一个又一个元旦联欢会。想起同学们精彩的表演和那欢乐的表情,让我们每一个人心里都热呼呼的,即使是冬天,也会拿起书本当扇子来扇。

还有那最令人激动向往的六一儿童节,更是让我们开心的不得了。但是到了中学以后就再也不会有儿童节了,今年我一定要珍惜属于我们的最后一个节日,以优异的成绩来告别我的小学时代,告别我的母校。

母校啊,您的呵护,带来了许多荣誉和奖杯,看到您的学子搏出成绩,您笑了,笑得是那样甜,那样美。如今,我们要展翅高飞,探索世界,让秋风带给您我的思念,那绿枝上的花朵就是丝丝想念。难忘啊,我美丽的母校……

母校的作文600字篇6

班长风风火火跑到教室里,高声通知:准备照毕业相。平日最爱照相的我,今天怎么也高兴不起来,因为我知道,照相机快门咔嚓一下,我们的小学生活就结束了。

开始照相了,我们女生坐在前排,身后是学校领导和老师,后面是男生。

我偷偷地扭头看看身后的老师,老校长的举止稳健、从容,班主任的笑脸纯洁、灿烂,数学老师的话语亲切,温暖。

一看到校长,眼前就浮现出他慈祥的面容,忙碌的身影,国旗下的讲话慷慨激昂,俯身捡起校园里的垃圾不嫌烦琐。我们的校园花红草绿,干净整洁,老校长付出了多少心血啊!

坐在校长左边的是班主任。刚接这个班的时候,我们不好管,也不听话。班主任没有批评我们,更没有打骂。他的语文课很好玩儿,让我这个不喜欢语文的学生都能考出好成绩;他每周把一节语文课改成读书交流会,培养我们的读书兴趣;他带领我们举行古诗文背诵比赛、练习写日记周记、给报社投稿,他组织我们举行班级运动会,带头打扫室内外卫生,指导我们办黑板报……他的无私的付出,换来我们班一天天的变化。

与班主任挨着坐的是数学老师。他是一位和蔼慈祥的老师,记得新学期不到3天,他就能喊出全班每一位同学的名字,我们感到惊讶,很是佩服他的记忆力。后来,有人解释:他不仅仅是记忆力好,还是因为他爱同学们,没有发自内心的爱,就不会那么快记住学生的名字。

现在就要离开他们了,我们心里多么留恋啊!

还有教室,里面装满了我们的欢声笑语;还有操场,上面印满我们的玩耍足迹;还有花草,花叶上还有我们倾洒的水珠;还有宣传板,一字一句都是我们自己写的,一人一物都是我们自己画的……

现在这一切,我们都将再见。我多想把自己的眼睛变成相机,把他们全装在心里带走。

正在出神的时候,只听摄影师喊一句:“茄子!”随着这一句提醒,我们的小学生活画上一个句号。

我们不得不喊一声:“别了,亲爱的老师!别了,心爱的母校!

母校的作文600字篇7

我的母校是红旗小学,在这里,我读过了五个儿童节,走过了的童年时代。 每当想起往事,我就会感到深深的留念,一股暖意渐渐在心里升起。

记得三年级开学的第一天,班主任张老师就读了我的作文,并借此教育同学们写作文要学会仔细观察。我心里美滋滋的,从此,我对作文有了兴趣。

在张老师的指导下我开始向报刊投稿,当看到自己的作文第一次变成铅笔字,并收到第一笔稿费的时候,我就更加爱写作文了。

也许是和我相处的时间长了,张老师渐渐发现我爱画画,但书法却糟的不得了。他没有直截了当的指出来,而是在我的日记本上批了‘‘书画相通’’这几个字,含蓄的向我指出书法的重要。

虽然我们很喜欢张老师,但我们当时还小,不懂事,所以经常也让老师生气。

有一次学校组织了一次黑板报比赛,离比赛时间还剩下一天了,而我们班的黑板报竟然空空如也。

中午,张老师见我们在操场上嬉戏,疾言厉色的训斥了我们说:‘‘前几天我还以为你们学习忙,也没怪你们。可今天看到你们在这玩耍,我不的不怪你们了。你身为班级干部,怎么能没有集体荣誉感呢?黑板报比赛的截止日期要到了,你们还在玩,还配当班级干部吗?’’听了张老师的这番话,我感到无无地自容。从此,没当班中有什么活动,我都争着去干。

光阴似箭,一眨眼,我就要告别母校,告别亲爱的老师了。张老师用她那颤抖的布满皱纹的手在我的毕业留念奔上写下‘‘元是你的良师,更是你的的益友’’这几个字,并嘱咐我好好学习,为红旗小学争光。顿时,泪水模糊了我的视线 ······

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