要想给读者好的阅读感受，写作文的时候一定不能马虎大意，大家在写作文时一定要先有个清晰的逻辑思维能力，28范文小编今天就为您带来了心灵的桥的作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。
心灵的桥的作文篇1
感动由万物，自然，内心而发，感动是种内心中的震撼，是万物的纯真。记得那一次，我的心不禁掀起波澜！
一天，我正悠闲的在家闲逛，突然，一本书引起了我的注意，我便快速拿起认真的阅读起来。我看见了一篇文章：“地震中的撑起”。文中讲；在1999年土耳其发生了一场大地震。一位母亲被背上的巨石压着，但她用那双弱小的双手撑起那巨大的巨石，为的是那7岁的女儿。那位母亲足足撑了两天，救援队赶到，含泪救人。经过一天的救援，母女被救出，但女儿早已气绝身亡。
看到那里，我的心不禁掀起波澜，心中激泉一涌而上，眼眶顿时水波粼粼：那一位母亲如早知女儿已气绝身亡，那她那强大的精神力量定会随而消失，这就是伟大的母爱啊！
这时，我想起了那一次，在我六年级时，天下着倾盆大雨，我回到学校，浑身湿透了。教师打电话让我妈妈拿套衣服过来，妈妈在百忙之中抽空过来。妈妈手里拿了套衣服，在洗手间给了我：真实的，你怎样搞的，早早回学校还浑身湿，快把衣服换了，免得冷的感冒了。我拿过衣服，便立刻更换，妈妈走前把她的雨伞给我说：回家时要撑伞，不要再弄湿了！我担心地说：那您怎样办？妈妈迟疑了一下：没事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身体好得很。到是你不要感冒了，以免误了学习，明白吗？我的心悚然一动，目光在妈妈身上模糊了。
感动那慈母手中线的母爱，母爱，触动了我的心灵，我在诗歌中找了一句最能形容母亲的：我不能选择那最好的，而是那最好的选择了我！
心灵的桥的作文篇2
天使安琪儿，拥有一颗纯洁无睱的心以及一个收集最美的东西的口袋。安琪儿，会将在天界收集到的东西洒向人间，使人间变得更美好。
安琪儿看到一滴露珠，便把露珠装进口袋，将它洒到大地，因此，每天清晨，人们会在晨练、上班及上学的路上看到草木上的露珠，赏心悦目。
安琪儿收集到一只口琴，便让口琴掉落在一位音乐家的手中，从此，大地上，便有一首首动听的乐章。
安琪儿又收集了一支玫瑰花，让它出现在了一位即将要向心上人表白的男孩怀里，男孩用它博得了女孩的芳心。不知有多少人，因为一束玫瑰而终成眷属。
安琪儿收集了许许多多的东西，使人间变得丰富多彩。
有很多人，用安琪儿送来的笔写出对安琪儿的赞美；有很多人，用悠扬动听的乐曲表达对安琪儿的感激，安琪儿，成为比丘比特更受人赞美的天使。
人间，在安琪儿一件件送来的东西中越来越繁荣，越来越幸福。人类，也通过自己的智慧，制作了比口琴更动听的钢琴、小提琴、萨克斯等乐器；培育了康乃馨、百合、郁金香等花卉。
渐渐的，人间，变得比天界更美丽，更富强，安琪儿看着如今的人间，无比兴奋、自豪！
一天，宙斯偶然俯视大地，看到如今繁荣富强的人间，不禁勃然大怒：“是谁将属于天界的神物带到了人间？”
“是安琪儿。”有人说。
“好啊，那就将安琪儿关起来，让他再也无法帮助人类！”宙斯粗鲁地吼道。
善良的安琪儿，就这样被关了起来，他再也无法将美好的东西传播到人间了。
然而，安琪儿想到：还有最后一件东西可以送给人们。
他立刻开始，拿起笔杆，用最真挚的感情，最细腻的文字，最富哲理的语言写成了一篇童话，作为最后的礼物送给了人们。
从此，童话，在人类的文学中发芽生根。
心灵的桥的作文篇3
一直以来，我们仿佛已经习惯于厉声言辞的班主任角色，教师满脸严肃，学生正襟危坐，教师苦口婆心，学生诚惶诚恐。蓦然有一天，当我无意间对望那些有丝木讷与失落的目光时，才恍然醒悟：原来，幽默是教学管理中不可或缺的“润滑剂”，是教师魅力与修养的智慧结晶，是变幻莫测的艺术机智。于是，在后来与幽默为友的日子里，师生之间流淌着欢乐的音符，荡漾着诗意的幸福。幽默——反弹琵琶“热情高”班级管理的确需要灵活的策略，可不少同学面对班干竞选忐忑不安，即使自身有实力可还是显得自信不够底气不足。正当我为此愁眉不展之时，是幽默的艺术让难题迎刃而解。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“三个肉皮将顶个诸葛亮”，我们有这么多精兵强将，难道还有临阵退缩之说？重振旗鼓，展你风采！”当我用这句“玩笑话”鼓舞同学们的士气时，果然大家的顾虑消失了，多了份展示自我的勇气与挑战自我的信心。在同学们欢快的笑声中，他们竞相上台，崭露头角。的确，班主任的幽默是寓庄于谐、寓教于乐的.，让学生在笑声中领悟蕴含的智慧和哲理。幽默——呵护心灵“不留痕”德国学者海因兹·雷曼麦曾指出：“用幽默的方式说出严肃的真理，比直截了当地提出更能为人接受。”固然是这样的，幽默不需要面红耳赤的指责不需要尖酸刻薄的批评，让学生的心灵在和谐的笑声之中得以滋养，得以升华，如同春风拂面，丝毫不留创伤的印痕。
记得有一次，我班“点亮理想之光”主题队会正在紧张地进行，可“小顽皮”张冲却打起瞌睡来，同学们面面相觑，似乎又在等待一场习以为常的“暴风骤雨”，可我竭力控制住自己的情绪，满面春风地走到张冲跟前，随口吟出一首打油诗：“理想很崇高，身体更重要，课上打瞌睡，实在不协调。”一语既出，大家笑得前俯后仰，张冲也顿觉惭愧，不好意思地坐直了身子。幽默的“小插曲”过后，学生兴致更加高涨，辩论会更是掌声不断，高潮迭起。幽默——言未出口“情已表”班主任工作的繁琐是众所周知的，不少人为此而忙得焦头乱额。其实，“一言一行都含情”，一个微小的眼神、一个不经意的动作都是心照不宣的默契，这正是班主任教师善用体态幽默的独特魅力。本来在一周班队总结会上，我本想一一列举学生的不足之处，可几个幽默的动作便在瞬间让学生心领神会。“把右手故意地举两举，又缩两缩”，这是对发言胆怯学生的暗示；“拿起扫把东张西望，扫起地来心不在焉”这是对学生应付值日的警告……含蓄的动作引起了学生的共鸣，达到了“此时无声胜有声”的境界。班主任的幽默是一门深奥的艺术，其中有大智若愚的拙巧，有朴实无华的真诚，有随机应变的智慧，有独具一格的魅力，让我们舞好幽默的“双刃剑”，在诙谐风趣之中感受师生的心心相通。
心灵的桥的作文篇4
夜，刚暗下来，浓雾层层弥漫漾开，熏染出一个安静和祥的夜。窗外金黄色的夜光一不留神，闯进了一片战争区——我家。
我与妈妈正为我有没有偷玩电脑而争吵。我今天的确没偷玩，但妈妈还是怪罪于我，我一怒之下与她争吵起来。妈妈的脸气得发紫，眉头紧锁，时不时用略微颤抖的手指着我。我则面目狰狞，不甘示弱。俩人的争吵声在屋内久久徘徊，回荡在受伤害的二人心中……不一会，我们就大口地喘着粗气。之后就开始冷战。
不知过了多久，我觉得口渴，去倒杯水，眼睛不由自主地瞥向妈妈。妈妈坐在沙发上。忽然，我发现妈妈的眼泪在妈妈脸上缓缓划过，越过一道道深深的皱纹，在脸庞停留片刻，颤抖着落下，留下永久的泪痕。是无声的泪水!妈妈看见我急忙用手擦去泪，揉揉眼睛，小声抽噎几下。
我心里顿时被震撼了。我从来没有见过妈妈流泪。滚烫的开水不小心泼到了她身上，她没有流泪；切菜时不小心切到了手，没有流过泪；与父亲闹小矛盾争吵时，没有流过泪。但今天，却因与我争吵留下了数不尽的泪珠。我的心中顿时疼痛不已，有说不上来的滋味。这种滋味只有子女看到父母伤心时才能感受得到，无法形容，却伤心万分……我仔细地想了想，妈妈也是为了我好，不希望我玩物丧志，损害了健康还耽误了学业。并不是真的跟我过不去呀！我想到这，后悔了起来。
我平静了下自己的心，坐到妈妈身边：“妈妈，别哭了，都是我不好，我向您道歉。但您今天确实错怪我了。”“真的吗？”妈妈质疑道。我点了点头。“那好吧。”妈妈满怀歉意地说，“儿子对不起，我错怪你了。”“没关系，妈妈。我知道你是为我好。但这件事我们都有不对的地方。下次我们再发生误解时，一定要平静一下自己的心情，好吗？”我安慰妈妈。“行！乖儿子！”妈妈终于露出了微笑，转悲为喜。我也拿起纸巾，帮她擦去了脸上的一道道泪痕。我忐忑的心，现在才渐渐平静，后悔的心，现在才得以慰藉。
夜，又静了，冰冷的月光变得很温暖，洒进了我的家中。家里感觉无比美妙、温馨与和谐。充满了温暖、关爱与幸福……
心灵的桥的作文篇5
母亲，一个永恒而又伟大的名字。她不仅仅赋予了我多彩的生命，而是那一股股流不尽的爱。母亲是本日记，一本永远写不完的日记。 记得在四年级下半年的一天，我刚刚来到学校准备交作业的时候，感觉头很胀，很晕，我挺了过来，但是在上第一课数学的时候我实在是挺不过来了，于是我和黄老师说了一声，便去打家校通了，我叫妈妈让爸爸来接我，因为妈妈在乡下上班。 我走到了北门口，感觉头越来越胀、越来越重，我等了又等，感觉脸都苍白，可是就是看不见爸爸的踪影。我这时心里责怪爸爸：可恶的老爸，只知道做生意，自己的孩子都生病了还不来。我小声嘀咕着：“怎么还不来呀，快点快点啊！”我觉得不动头好像越来越重，于是我四处走动。就在这时“滴滴”我抬头一看啊！是妈妈，原来妈妈知道我头晕之后没有打爸爸的电话，从乡下急忙的赶回来，我当时十分感动，怪不得有这么一首歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝……”妈妈拉着我去人民医院检查，那时我有一种不能用语言形容的感激。 到了医院医生帮我量了体温，是 39.5 ，医生告诉妈妈孩子是要感冒了，妈妈拉着我的手回家了。一到家妈妈就急忙给我煮姜汤，让我趁热喝了，睡一觉就会没事的。果然醒来时那种头重的感觉没有了。我笑着对妈妈说：“老妈，你还能当医生啊！”妈妈看着我微笑着。此时我觉得母爱触动了我的心灵 !
心灵的桥的作文篇6
生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你也飘逝的灵魂。
人时是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不在乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼框中积聚，水一样的流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱……
泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。
泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和**，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉个林妹妹”，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不闻不问，要么就溜之大吉。女人请记住许多时候，笑容和泪水同等重要。
男儿有泪不轻弹，所以男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他笑容掩饰着泪水。敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真。
有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美；有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤；有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。
人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，“懂了泪水，就懂了人生”。
心灵的桥的作文篇7
心灵有好有坏，成长跟随者心灵，你的心灵成长了，那么你本身也就成长了。
小的时候，身边有各种各样的朋友。我最好的朋友，她有一颗坚定不移的心灵。班里很多人都笑话她胖，可她从不在意这些，她天天笑。每一天都如此，而且她的学习成绩也越来越好。她的心灵每天都是阳光的，因为她的心灵在宽容之中、在学习中一点一点地成长了。我有时候会抱怨那个学校，各种的抱怨，可她每次都会安慰我，让我的内心平静下来。她对我说：“不必在意这些事情，总有一天会过去的，开心最重要，学习最重要！”
我身边还有一位朋友，她喜欢偷东西，所以大家都不喜欢跟她玩儿。她每次偷我东西的时候，我总想抱怨，总想骂她，可我一想到我最好的朋友跟我说的话，我的内心就渐渐平静了。当我平静下来的时候，仔细想想这整件事情，发现生气根本没用，生气不能解决任何问题，但我可以跟她讲道理，可以告诉她不能这么做。成长，见证了我心灵的改变和成熟；我也希望那个爱偷东西的朋友能够早一天成长，能够早一天拥有一颗更好的心灵。
在你成长的过程中，不免要经历一些挫折。如果你经历这些挫折后仍然保持一颗完整的心灵，那么你的心灵是可贵的。这让我想起一句话：“出淤泥而不染”。成长的过程，不就是这样磨练心灵的过程吗？
当你一直保持一颗不被污染的心灵的时候，蓦然回首，你会发现，自己已经成长了。
心灵的桥的作文篇8
在人生的道路上，总有一些人、一些事、一些物、，不经意间触动和启迪了你的灵魂，点亮了你的心灵，指引了你的人生，决定了你的命运。
点亮心灵的灯，它会告诉你正确的方向；点亮心灵的灯，它会告诉你要走的路还有多远；点亮心灵的灯，他会告诉你前进的道路中还有多少磨难。点亮心灵的灯，我仿佛看到了贝多芬渴求听觉的眼神，看到了海伦凯勒奋斗在书中的身影。他们没有放弃，而是与命运作斗争。贝多芬的《命运交响曲》，海伦凯勒的《假如给我三天光明》都给世界文化增添了亮点，成为世界文明星空中一颗璀璨的明星，让世界为之震惊。他们的成功无不是奋斗，奋斗就是点亮心灵的灯！
?假如给我三天光明》，令我深有感触。讲述了又盲又聋的海伦?凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在家人和老师的帮助关爱下，，海伦?凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。 她使我相信每个人都可以点燃心灵的灯，点亮心灵的灯。只要努力奋斗，勇于和命运作斗争，也可以像海伦?凯勒一样在自己的命运中创造成功，创造属于自己的奇迹。
让我们一起点亮心灵的灯，一起走向成功的彼岸！
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