为了提高自身的成绩方面，就需要在作文费时间，想要写一篇优秀的作文，肯定离不开大家平时的阅读积累，28范文小编今天就为您带来了有关诚实作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
有关诚实作文篇1
俗语说：“若要人不知，除非己莫为。”郑涛的事始终露底了。郑涛是我的好朋友，他很可爱。瘦瘦的脸，看去很精明的。操场上有他调皮的身影，食堂里有他指挥别人积极参与打扫的足迹，因为他非常热情、活泼，所以特别逗人喜欢。
星期日的学校是很安静的，可这一天有人悄无声息的走进了电脑室玩游戏，白天谁也不知道这里会有人，到了晚上高老师看校，怎么电脑室有灯，唉，来盗窃了，门是紧锁着的，这不可能，但又不放心，学校的账产不见了我有责任的，高老师又跑去拔开窗帘一看，真的有灯、在人地里面，就大声喊：是谁在里，干什么的……这时的郑涛才站起来开门，高老师问他你是怎么进来的?他吞吞吐吐说别人没把门锁好，我就进来了。看样子他没有说真情，同时又很晚了，高老师就放他回家了。
第二天，高老师把情况一五一十告诉了校长，他们俩分析了情况，这一定是郑涛先有预谋，因为他最喜欢玩游戏不想读书，读书对他来说是件苦事儿，上早自习时校长把他叫到办公室问他话，他知道事情不妙，心神有点不安，也不知道说什么，好大一会才反过神来，也哓得找他的原因，校长进来了，他一双慈祥中带有一股严厉刚正的眼睛盯着他不放，好像已看穿了他的心思一样。他低着头，心跳得很急。校长抚摸着他的头，语重心长地说：“一个人什么东西最可贵?是坦城。我给你讲一个故事……”校长向他讲了一个叫《周处》的故事，他边听边流泪，他悔恨极了!最后，他坦白了自己的“罪行”。校长也没有责怪我了。他说：“我星期五上电脑课后有意把门没上栅，星期日好来玩电脑。知道自己错了，向校长保证今后不再犯。我要严格要求自己，学校是我的家，我有责任保护他。”校长看他态度非常好，很诚恳的承任了错误。表扬了他知错就改，是一个诚实的好孩子。
郑涛，我最好的朋友，继续加油，让我们一起诚实守信吧!!
有关诚实作文篇2
诚信，别看这个词只有两个字，可它却有着很深的意义!简单地说就是诚实守信用。诚信在我们生活中无处不在，学习上踏踏实实，不弄虚作假，生活上，诚恳老实，安份守已，不做违法的事。就连菜市场，也常见诚信可靠，公平交易这样的标牌。可见诚信对我们是多么的重要。
记得在二年级时，我们就学过“诚实的孩子”一文，这篇课文讲述了列宁在小的时候发生的一件事，有一次他到姑妈家玩，不小心打碎了花瓶，当时他没有说是自己打碎的，事后，感到很惭愧，于是写了一封信给姑妈道歉，承认了自己的错误。学了这课，我知道了诚实是一种美好的品德，是做人的根本，它同时也是快乐的基础，它使我们心胸坦荡而不会因为不诚实让心里有个阴影，终日闷闷不乐。
诚实带给人快乐和坦荡，相反，不诚实则给人带来很多危害，大家一定都听说过的狼来了的故事，那个爱撒谎不诚实的孩子最终丢掉了性命，可见这都是不诚实带来的后果。又如，有些同学上学前对家长说，放学后就回家，可是到了放学后，他们却忘了自己说的话，他们因为到网吧上网打游戏，很长时间才回家，只好对家长说，是在学校补习功课，或是到同学家写作业了，这样的同学，他们不守诺言，不诚信，长期下去，不仅学业退步了，而且由于经常留恋于网吧，受到了不良习气的影响，有的甚至走上了犯罪的道路，这不仅害了他自己，同时也给他的家人及社会带来了巨大的危害。可见不诚信的危害性是多么的大啊。刚刚过去的3。15消费日，其实也就是在告诉我们，诚信是做人，做事的基本准则，离开了诚信最终会受到法律的制裁。
诚信就像生命中的阳光一样，我愿诚信的阳光洒满每个角落，让我们都拥有诚信这美好的品德吧。
有关诚实作文篇3
英国作家莎士比亚曾今说过这样的一句话：老老实实最能打动人，意思是说做人要老实，诚实了别人才会被你所打动。中国董必武先生说过：同心可断金，首要重然诺。是呀！做人要做一个诚实守信的人。
前几天，我独自一人在家。忽然来了一个乞丐，他可怜巴巴地对我说：“小妹妹，行行好吧，我已经好几天没吃东西了，你给点钱吧！”我看他挺可怜的，就把我平时节省下来的零花钱都给了他，还给了他一碗米饭。今天早晨，我和妈妈到银行取钱，看见柜台前站着一位西装革履的小伙子正在数钱，而且都是硬币。我有点好奇，他怎么有那么多的硬币呢？我仔细一看，呀！这不是前几天上我家要钱的那位乞丐吗？他怎么会有那么多的硬币呢？而且重重的一小袋，他看见我就溜走了。此时我迷茫了。这种人真卑鄙呀！“信人者，人未心尽诚已则独诚唉，疑人者，人未必皆诈，已则先诈唉。”如果你下次再遇见这样的人，还有同情心吗？偶然间，我在看书看到这样一则故事：讲述一家公司的工作人员，在接待一位买唱机的美国女顾客时，错把一台无芯唱机卖给了她，等工作人员整理杂物时，才发现错误，当时他们很着急。于是，他们连夜打了三十多个电话，终于找到了她，并向这位女顾客表示深深的歉意。那位女顾客被感动了，我也被深深地触动了。
看来，只有诚信，才能化解人与人之间的隔阂和误解；只有诚信，才能赢得他人的信任。所以，我们应该守住诚信，用诚信关照他人。人若失去了诚实守信，也就失去一切。
有关诚实作文篇4
“谁丢了五角钱?”体育课上，王金鹏在我的身边捡到了一个五角钱，就开始询问失主。我一摸口袋，不好，吃早饭剩下的五角钱丢了，刚才那个五角钱一定是我的!我刚想开口说，这时，刘静说他丢了钱，将那五角钱放进了自己的口袋。
天，这是我的钱呀!看，钱币是旧的，有点脏，有点发黑，这和我买早点找来的五角钱一模一样啊!可刘静怎么可以那去。
“刘静，你拿的是我的钱!”我大声地指着刘静的头说。
“凭啥说是你的呀!这分明就是我的呀!哈哈!”他笑着走开了。
那凭啥说一定是你的呀!，算了，不就是五角钱吗?就当捐给讨饭子了!我心里生气的想着。这可是我的3元早饭里省下的唯一的钱，虽然，我已经积了900多元钱了，但是，这可都是我表现好，考的好等各个方面省下来的呀!每一分都来之不易，可今天，却眼睁睁的丢了钱。品德课上，刘静叫了我一声，我没理他(上课不讲话是规定，况且，他还“贪污”了我的钱)。
下课了，他又跑到我的座位上，我刚想走开，不理他，他开话了“茹丹，对不起，这五角钱的确不是我的，是你的，我的钱在书包里找到了，请你不要生气!”我一听，顿时高兴起来，接下钱，说“没关系，我心胸大着呢!我早就不生气了!”“不生气就好!”他笑了笑，回到了座位上。
事后，我总在想，咱班几个学习不太好的同学其实也挺诚实的。王金鹏捡到了钱，不自己拿，而是去找失主;刘静知道钱不是自己的，又连忙归还给失主。
刘静那关于“诚实”的改变，让人竖起大拇指!
有关诚实作文篇5
季札，春秋时期吴国人，是吴国国君的小儿子。他博学多才，品行高尚，甚至是自己在心里许下的诺言，也要竭尽全力去做。
一次，季札遵照国君的旨意出使各诸侯国。他中途经过徐国，受到徐国国君的热情款待。两人意气相投，谈古论今，十分投机。
几天后，季札要离开徐国继续赶路，徐国国君设宴为季札送行。宴席上不但有美酒佳肴，而且还是优雅动听的音乐，这一切令季札十分陶醉。酒喝到兴处，季札起身，抽出佩剑，一边唱歌一边舞剑，以助酒兴，表示对徐国国君盛情款待的感谢。
这把佩剑不是一般的剑，剑鞘精美大方，上面雕刻着蛟龙戏珠的图案，镶嵌着上等宝石，在灯光的照耀下显得格外精致。剑锋犀利，是用上好的钢制成的，看起来寒光闪闪，令人不寒而粟，挥舞起来更是银光万道，威力无穷。徐国国君禁不住连声称赞：“好剑！好剑！”
季札看得出徐国国君非常喜欢这把宝剑，便想将这把剑送给徐国国君作纪念。可是，这是出使前父王赐给他的，是他作为吴国使节的一个信物，他到各诸侯国去必须带着它，才能被接待。现在自己的任务还没有完成，怎么能把剑送给别人呢？
徐国国君心里明白季札的难处，尽管十分喜欢这把宝剑，却始终没有说出，以免让季札为难。
临分手的时候，徐国国君又送给季札许多礼物作为纪念，季札对徐国国君的体谅非常感激，于是在心里许下诺言：等我出使列国归来，一定要将这把宝剑送给徐国国君。
几个月后，季札完成使命，踏上归途。一到徐国，他顾不得旅途的劳累，直接去找徐国国君。然而，出乎意料的是，徐国国君不久前暴病身亡。
季札怀着沉痛的心情来徐国国君的墓前，三行大礼之后，对着国君的墓说：“徐君，我来晚了，我知道你喜欢这把宝剑，现在我的任务完成了，可以将这把剑下佩剑，双手敬到墓前，然后郑重地把剑挂到了墓前的松树上。
跟在一旁的随从不解的问：“大人，徐国国君已经去世了，你把剑送给他，他也看不到，你这么做有什么用呢？”
季札说：“在离开徐国之前，我已经在心里许下诺言，要将这把剑送给徐君。从那时起，这把剑已经不属于我了。这段时间以来，我只不过是借用，现在是来把剑还给徐。”
有关诚实作文篇6
刘云飞是我的好朋友，我们一起上学、一起放学回家，经常一起做作业、一起玩耍。可最近，他开始迷上了电脑游戏，就很少跟我一起玩了。
作为班里的小组长，每天来到学校，放下书包后，我都要先检查每个同学的作业。可今天，当我要检查到刘云飞的作业时，他在我耳边轻声地跟我说，“我作业忘家里了，你不要告诉老师，我晚上回去让你玩我家的电脑游戏，可有意思了。”我想，刘云飞一定是玩游戏作业忘做了，骗我说忘带了，可我要不要报告老师呢？他是我那么好的朋友，而且我有时候也去他家玩游戏，如果我把他报告老师，他会不会就不理我呢？如果不报告，被老师知道了又怎么办啊！我矛盾极了！
上课了，老师开始问小组长班里同学的作业情况，轮到我时，我脸涨红了，小声地说：老师，我们这组全做！老师长长地看了我一眼，好像不大相信，可是却没说什么。整堂课我都在想，老师是不是发现了什么？老师还会相信我吗？我有点儿害怕了，思想也不能集中听课。“吴万昌、吴万昌！”“吴万昌，你发什么呆啊！”老师叫了两声我都没反应过来，还是同桌动了我一下，我才醒过来，连忙站起来。“你在想什么？”“没、没什么！”“没什么就好，上课要好好听讲，有什么事先放在一边！”“是，老师！”就这样，我终于艰难地渡过了这节课。剩下的两节课我也是在这种矛盾中渡过的，一会儿想起“狼来了”的故事，一会儿想出卖朋友的下场，老师说什么都没听进去。
好不容易等到放学的铃声响起，“不行，我一定要跟老师说清楚！”我终于做了这个决定。我走到老师的办公室，对老师说：“老师，刘云飞作业本没拿过来，他让我跟你说作业有做好，你先别惩罚他，中午回去了我再检查他的作业，可以吗？”老师听了我的话，微笑地对我说，“其实我早就看出你刚才说谎了，不过你勇于承认错误，还是个诚实的孩子！”
听了老师的话，我心情顿时轻松了许多，压在心头的重担，仿佛一下子无影无踪了！
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