只有分析好作文主题之后，才能将作文写好，在平日多加作文练习，学生们一定都得到进步，下面是28范文小编为您分享的以动与静为话题的作文优秀7篇，感谢您的参阅。
以动与静为话题的作文篇1
亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的主题是“传承劳动精神，弘扬中华美德。”中国作为四大文明古国之一，有着灿烂而又悠久的历史文化。涛涛的黄河水，孕育着辛勤劳作的炎黄子孙，滋润着地大物博的华夏大地。几千年来，我们的先祖在历史长河中留下了劳动的身影：大禹治水、愚公移山、黄帝造船、嫘祖织丝、仓颉造字、那雄伟蜿蜒的长城、金碧辉煌的故宫、宏伟大气的秦兵马俑、未完工便已香消玉殒的咸阳宫、还有那些色彩绚丽而又样式复杂的手工艺品……无一都不是在见证着古代劳动人民那用劳动书写的辉煌一生。劳动是光荣的，劳动的人是美丽的。只有劳动的人，才能体会到劳动中的快乐、幸福与充实。只有劳动，才能被这个社会所接纳、所认可——无论他或她的财富多与少，颜值的高与低、年龄的大与小，都值得我们去尊重。
在此，我给大家提两个建议：第一，爱劳动。古人云：“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”我们应当增强我们这一种“劳动光荣，热爱劳动”的观念，从骨子里热爱劳动，尊重劳动，才会体验到“累并快乐着”的感受。第二，多劳动。其实我们每天都有在劳动，课室里的清洁、公区里的打扫、宿舍里的大扫除，生活中我们都在劳动。劳动并不全然是苦的，你会在劳动中和劳动之后体验到充实感，成就感，有益于我们的身心健康。那么，除了学校之外，我们就没有劳动的机会了吗?错!在家中可以帮父母做力所能及的家务。在社会中，我们可以去做志愿者，为大众服务。
同学们，作为复兴中学的每一分子，中华民族的伟大复兴，中华民族重登世界舞台的中央，需要我们传承劳动精神，树立劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，更需要我们立即行动起来，热爱劳动、积极劳动。劳动创造未来，希望我们的明天会更好!我的发言完毕!谢谢大家!
以动与静为话题的作文篇2
早上，我一起床就听见鞭炮声，就问：“咦，今天是什么日子啦？妈妈笑着说：“今天是中秋节呀！”我听了高兴得飞了起来。我多么盼望晚上快点到来。
但是，我觉得今天的早上和中午的时间特别长。我的心早已飞到了玩灯笼那里了。好不容易到了晚上，妈妈说：“吃团圆饭了。”于是我就狼吞虎咽地吃下那碗饭。就拿着自己心爱的小鸟灯笼，像箭一样地冲出门口去。
我以最快的速度跑到了和同学约定的地方——吕步花园。“哗！”灯笼真多啊！一会出现一只扑着翅膀的小鸟；一会又来了一个威风凛凛的超人灯笼；一会又来了一个鸟巢灯笼，灯光闪烁，一闪一闪的，美丽极了！好像在说：“我们中国的鸟巢是世界上技术最先进的体育中心，我国的运动员是全世界最棒的，我们北京奥运会成绩辉煌，名列世界第一！”跟着还有人玩龙灯，星星灯笼、锚灯笼等各式各样的。再回头看一下吕步公园，整个公园已经成为灯的世界，光的海洋。正在这时，天空飞起了一盏灯，同学们都惊叫着说：“孔明灯！孔明灯！”我就好奇地问：“它为什么叫孔明灯呢？”后来爸爸才告诉我孔明灯的来历：“从前，我国有一个叫孔明的大将军，他带着一队官兵去打仗，结果在山里被敌人包围了，他用纸做了一个灯笼，在上面写了求救的字，让它飞上了天空，让人来救他们，最后人们通过这个灯笼，他们获救了。而且每一次都打胜仗，所以人们就把这样的灯笼叫做“孔明灯”。而且听说对着升起的孔明灯许个愿一定会实现，我看见孔明灯飘上了天空，赶紧许了一个愿。孔明灯越飘越高像一颗闪闪发光的星星。在我们尽情地玩耍下，噼噼啪啪的鞭炮声、烟花声，嘻嘻哈哈的欢笑声传遍整个吕步花园，中秋节的气氛更浓了。
这时，一轮圆月高高地挂在天空，眨着亮晶晶的眼睛，笑着对我们说：“小朋友们，你们玩得很开心吧！”这个中秋节，我过得快乐极了，我永远都不会忘记它，我要好好地保存这份记忆，直到永远、永远……
以动与静为话题的作文篇3
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活!
以动与静为话题的作文篇4
国庆节放假了，我和爸爸、妈妈、外婆一起去爬宝石山。这是一个秋高气爽的早晨，晨曦给山峰罩上了一层薄薄的轻纱，远处的山峰若隐若现。在门口的广场上，有几位老人在玩空竹，空竹在老人的手里就像一个个小精灵在绳子上飞舞。
开始爬山了。我们拾阶而上。石阶在两旁茂密的树木映衬下宛如一道瀑布缓缓流下。石阶的边上是千姿百态的古树，阳光照射在树叶的时候，那一片片树叶犹如一块块翡翠一样翠绿欲透，苍翠欲滴。路旁，有一口泉水，名叫“白沙泉”。泉水清澈见底，很多游客路过这里时，都会用旁边放着的脸盆打一盆水来，洗洗手洗洗脸。我也忍不住打了一盆水来，当我把手浸入泉水中时，一种清凉的感觉让我为之精神一振。在泉水的旁边有着一棵有800年高龄的大香樟树，它的枝叶伸展开来好像一个大凉棚，坐在下面，一阵阵的微风吹过，煞是凉爽。
终于到了山顶。看见了初阳台，我兴奋地跑了上去，站在初阳台举目眺望，西湖的全景映入了我的眼帘。西湖很平静，没有一点波浪，就像一面镜子。在西湖上行驶的船仿佛一只只小天鹅，从远处看就像一只只小天鹅在镜子上滑动。
不知不觉，我发现周围的树叶变成了金黄色，原来，太阳正悄悄地往西边走去。于是，在夕阳中，我们踏着落日的余晖回家啦!
以动与静为话题的作文篇5
开学时，我们增加了一门新的课程，那就是民族团结课。这门课程是由熟悉的“新”老师——杨老师给我们上。杨老师讲课很详细，也很吸引人，总能把我们带入优美的民族圣地中去。有几次，我看电影时都还没有回过神来呢!现在已经过了大半个学期，再记一次民族团结课，该记哪一节好呢?不如就记前不久刚上过的也是我印象最深刻的布依族吧!
那节课还是像往常一样，在铃声“叮铃铃”的响起来后，我们开始看民族底片。通过看民族底片我知道了布依族是水稻民族，靠种水稻为生，而且布依族妇女的衣服是自己缝制的，很合身，显得她们很苗条。主要是以蓝色、白色和黑色为主。头上不像有些民族是戴帽子，布依族是包白头巾;布依族女孩从小学习蜡染，就连她们的衣服上也有蜡染，让人觉得虽不艳丽，却有一股典雅朴素之气。杨老师还跟我们说，虽然布依族和之前学过的布朗族名字很相似，但他们是截然不同的;布朗族是云南特有民族，而布依族是分布在南方的民族。接下来，我们通过看ppt知道了布依族的特色，但最令我印象深刻的还是“蜡染”和“吊脚楼”。蜡染在民族底片中提到过，是布依族女孩从小要学习的一门工艺。因为是用蜡来染，所以我认为蜡染工艺很粗糙，图案不会太精巧，可看了图片后我才发现，蜡染工艺其实很美丽，也很精致。这说明布依族女孩是心灵手巧的。吊脚楼是布依族独特的房子，就像是吊在山上的楼，而且附近青山绿水，碧波环绕，住在里面有一种自己是隐者的感觉，每天看着一座座青山被绿水环绕着，那感觉真是舒服极了······
这堂课让我有很大的收获，我知道了布依族的特色，知道了布依族的居住之地是个如此之美的地方，下次有时间我一定到布依族居住的地方去看一看。
以动与静为话题的作文篇6
重重叠叠的山峦，环抱着一个小小的村庄;弯弯曲曲的小河，从我家门前流过;披着满身新绿的垂柳，像少女美丽的秀发，轻拂着水面上的微波。
故乡，有如一个温柔多情的少女;故乡，好似一个勇敢慷慨的儿郎;故乡，有清朗的明月，闪烁的繁星;有四时不谢的鲜花，有清脆宛转的鸟声。她似一幅画，又像一首诗;她是我心上的永久恋人，我时时刻刻不能忘!让时光倒流四十六年吧!那时我正十一岁。
一群啁啾的麻雀，把我从好梦中唤醒，用小手揉揉惺忪的眼睛，披上棉衣，直向花园奔去。“你来得正好，昨晚下了小雨，地上的泥土很松，快来替我拔草吧!”父亲弯着腰，微笑地对我说。“爸爸，小草上的露水，亮晶晶地像美丽的珍珠，不要拔掉，留着欣赏吧!”于是我张开嘴，吞饮竹叶上的露珠，是那么清凉，那么甘甜。“孩子，草与花是不能同时存在的;它会妨碍花的生长，更会夺去花的营养，快来帮忙。”我望着父亲微微一笑，又去追赶采花的蝴蝶去了。
那是一个天旱的季节，一个多月没有下雨，田里的稻苗快要枯死了。一股从山涧流出来的清水，成为大家活命的甘泉。好在乡人忠厚善良，并不你抢我夺，知道平均分配，排定日期，轮流灌溉。当水那些龟裂了的土地时，禾苗慢慢地抬起了憔悴的头，放出了生命的异彩。
我陪着母亲静静地坐在田埂上“看水”，仰望着万里无云的碧空，徐徐地滚动着一轮明月，繁星闪烁地照耀着群山，使镀)了一层银色光辉的大地，显得特别辽阔，特别沉寂。
“回去吧，孩子，我们田里的水已经放够，该轮到你三叔来值班了。”“不，这儿比家里凉快。我爱听流水的声音，爱看美丽的月亮和星星;妈，让我躺在你怀里睡一夜吧!”母亲不说可否，只默默地将我抱在怀里，在我的额上，接了一个温暖的甜吻。
一年之中，我最爱的是秋天了!
以动与静为话题的作文篇7
坚强的人像一颗金子，无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石，即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。
坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨!来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住，折节投降，那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢?
曹操，治世之能臣，乱世之雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁;讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的最好写照。
坚强的人自信乐观，历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧死去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，死亡。
苏武坚强不屈，流芳百世;曹操坚强不屈，平定中原;刘伟坚强不屈，见证奇迹。
正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
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