写好作文需要长期的积累，需要思想的升华，想要写一篇出色的作文，肯定离不开小伙伴们日常的素材积累，以下是28范文小编精心为您推荐的游白洋淀的作文6篇，供大家参考。
游白洋淀的作文篇1
?白洋淀纪事》描写的是战争时期农民们尤其是广大妇女们的生活。作者运用朴素淡雅的笔调，将人物刻画的栩栩如生、丰富多彩。
我最喜欢的一篇是《村歌》，里面的姑娘双眉给我留下了深刻的印象。不仅仅是对她的同情，更多的是对她知错能改、心胸宽广、忠于革命的顽强乐观的斗争精神的敬佩。但同样的，“小黄梨”也让我有很大的感触。因为从我的角度来看，“小黄梨”完全是“黑夜中的双眉”，没有团队意识，没有感恩之心，自私自利，不顾大局，胆小，不敢直面自己的过错，但在这里，作者并没写人们的“表里不一”而是直观地写出了每个人的性格特点。朴素平淡的笔调却将农民的朴实、顽强、信任和当时战争的激烈反衬的淋漓尽致。
这当中，还有一位“女将”——蒿儿梁女主任。这位女主任和她丈夫的生活背景反映了当时的等级分化和战争状况。作者只是一笔勾勒了我们战士的战斗情况及生活条件，却将大把笔墨用在了描写蒿儿梁的经济情况、女主任的身份和丈夫的为人处事上，点出了农民生活的艰苦，革命者的乐观自信，当时社会对女性的不公以及人们为了革命的胜利而甘愿牺牲自我的精神，而这，正是全文的主旨，是作者正义的怒吼。它们并不是什么豪情壮志的誓言，不是什么痛心疾首的悲号，就是一句句平淡的描写女主任乐观开朗坚定的家常话，却透露出了对战争的习以为常，以及人民对胜利的渴望和坚信。作者对女主任的身材、相貌描写，让我不禁从心底发出了对女主任的赞叹与崇敬！这是文章的点睛之处。
还有一处，就是这部书的开篇与结尾都有一个“划船”的老头。当读完全文的高潮后，又在结尾部分看到这么一个“撑船”老头，虽然我并不知道前后是否是一个人，但我觉得心安了——这个好强、朴实、聪明、机智、正义甚至略有些可爱的老爷爷还活着，一瞬间，仿佛一切都没发生，可《白洋淀纪事》却没有了再多的页数。作者以唯美的笔调拉开了序幕，又以同样淡雅的笔调为《白洋淀纪事》画上了句号。虽然整部书都那么低调，可当我们随意翻开其中的任意一页，那种在刚读时从未有过的、像观看战争现场一样激烈的感觉齐齐涌上心头——这大概就是孙犁本人的特点吧。
整部书中妇女的形象看似大致一样，其实又各具特点。在结尾部分，我仍然意犹未尽，不断想象从今以后农民的生活：这就是白洋淀吸引人的原因，它不是草草的结束了事，而是与开篇呼应，给人留下无限的想象空间。
游白洋淀的作文篇2
自从学了《华北明珠白洋淀》这篇课文之后，我被书中所描绘的景色深深的吸引，我常常想如果真能到白洋淀去一趟那该多好啊！
暑假的一天，我和爸爸妈妈来到了美丽的白洋淀，她位于河北省保定安新县，到了这里我们见到了淳朴可爱的渔民，在他的带领下我们坐着小船进入了景区。
小船儿带着我们迎着风浪来到了芦苇荡，当我正沉浸在小船左右摇摆的刺激中时，突然一只细细的小头冒了出来，我仔细一看原来是一只小鸭子在捉小鱼啊。小船继续向前划行，小鸭子在我们的吵闹声中也游向了远方。
微风吹过我的脸庞，我深深地呼吸了一下，这里的空气真新鲜啊，虽然有着一点鱼腥的味道，但是闻起来还是很舒服的。芦苇在风中轻轻摇荡，这时我看到一只不知名的小鸟落入丛中，我很好奇地问：“这只鸟叫什么名字啊？”划船的爷爷告诉我：“那是淀鸟。”我惊讶地反问爷爷：“难道它会放电吗？”大家听完后哈哈大笑起来，妈妈给我解释：“是白洋淀的淀。”我才恍然大悟。
忽然，我闻到了荷花的香气，原来我们船儿进入了浩瀚的荷花园，我不禁感叹：“这里的荷花真多啊！”听说有600多种荷花呢，花的颜色有红，白，粉，淡绿等，荷叶也是各种样子，真是千姿百态。看着如此的美景，我想起一句诗词：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古代诗人真的好伟大，能够把景色描写的如此的真切啊！
荷花的清香吸引着每一位游客，很多人在这里拍照留念，当然我也不例外，我央求着妈妈给我拍了好多张照片，我是多想把这里的每一处景色都拍下来啊！
天色渐渐暗了下来，我依依不舍地离开了荷花园，回到了住的地方，我美美地睡了一觉。
游白洋淀的作文篇3
要去白洋淀了！嶙走相告、焦急等待了多日的我们，终于盼到了10月9日的凌晨。我怀着对白洋淀美好的遐想，和同学们一起登上了游览车。你看，天上的太阳公公笑红了脸，路边的杨树伯伯乐弯了腰，车厢里的同学们更是高兴，好像一群叽叽喳喳的小麻雀。9点左右，我们到达了白洋淀。一下车，大家便急不可耐地来到码头，坐上了一条条大木船，开始了一天的游览。小船载着快要溢出的新奇，沿着河道，向大淀驶去。途中经过了几个水上村庄，只见村头一卷卷苇垛散发着淡淡的苇香，村边河道里，停靠着一条条小巧的渔船，船上有正向我们观望招手的青年人，有欢快嬉戏的儿童，还有静坐船头、满面慈容的老人。
船儿绕过村庄，我们进入了一个被芦苇包围的大淀。我站在船头放眼望去，淀水无际，绿苇无边，水波漾过，高低错落的芦苇，摆动着满头银灰色的芦花，向我点头招手。轻风吹过苇梢，满塘的芦花一齐摇曳，似乎掀动起一块巨大的银缎。在那密不透风的芦苇丛中，显露出无数条狭窄的水巷，就像北京的胡同一样，简直是个大迷魂阵。怪不得当年的雁翎队能在这水上世界把日寇打得落花流水，苇巷里过往着一条条打鱼的小船，就像苇叶一样飘在水面上，而船头摇槽的渔民，身体一俯一仰，看上去又轻松又好玩儿。正在这时，一条带篷的小船在苇道中时隐时露地向我们靠近了。我定睛一看，摇檐的竟是两个人，而且还是两位老人。那位老爷爷头上包着一块白色的毛巾，脸上布满了饱经风霜的皱纹。
老奶奶头戴一顶斗笠，斗笠下露出满脸的喜气，两位老人一人一只格，喜盈盈地摇着、摇着。望着他们那朴实勤劳的身影，我竟不禁想起厂早已去世的老人，恨不得能跑到老人的身边，偎进他们的怀里。在他们身后的小棚下，趴着一个和我年龄相仿的小男孩儿，这大概就是他们的小孙子吧。他用两手托着双腮，也正向我们望着。我想：他一定正在为有那么多的游人来拜访他的家乡而骄傲吧。游船靠近了湖心的小岛，在岛上，我们参观了白洋淀展厅，又在这里留下了许多美好的倩影。走下小岛，重登游船，我们开始了最后的行程。船儿犁开绿毡似的大淀水，把我们带入了一片更为广阔的水上世界。在我面前铺开的竟是海一样的汪洋。我抬头看天，天是绿的；低头望水，水是绿的；极目远望，水天相接处那长长的苇墙，也变成了一条似有似无的绿线。
我把手伸进那青凌凌的淀水，随着小船的前行，手在水中分出一层一层的水花，仿佛拖着一条小小的白尾巴。真凉啊，真美啊，我快乐极了！游船沿着归程继续前行，时宽时窄的河道欢送着我们，翡翠般的绿水欢送着我们，嘎嘎叫的鸭群欢送着我们，白洋淀的一切一切都在欢送着我们。在回校的路上，我浮想联翩。不但为祖国江山如此多娇而自豪，也感到我们将来责任重大。我们长大以后要让祖国处处变成青山绿水、世间桃园。想到这里，我又回头向白洋淀望去，我仿佛看见白洋淀在向我招手，明天在向我招手。
游白洋淀的作文篇4
之前我认为英雄必定是一个人为国家亦或是为正义牺牲，做出贡献。但其实不是这样的，英雄也是可以是一个团体。
“英雄”是有好多个人的付出组成的。此书中有一章，我印象很深，名《采蒲台的苇》。写的是在白洋淀发生的一个事件。开篇即是“这里到处是苇，人和苇结合的那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。”人们和苇关系之亲密。接下来将苇的一种清白的品格描写的很到位，也道：“如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。”
是的，这片苇塘没有故事，没有背后的英雄，又怎么会美。
接着作者引入了事件，在采蒲台的时候，村民和干部被鬼子包围，妇女和男人们宁愿永远倒在冰上不醒来，也不愿出卖抗日队伍。
“没有!”两个字很普通，没有什么特别，却说的铿锵有力，宁死不屈的品质在这两个再普通不过的字里体现的淋漓尽致。
结尾段是这样写的：“这时，一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：‘你是八路?’‘不是!’‘你村里有干部?’‘没有!’敌人砍断了他的脖子，又问：‘你的八路?’他歪着头，血流在胸膛上，说‘不是!’‘你的村八路大大的!’‘没有!’妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：没有!没有!
他被敌人杀死了，他倒在冰上。血冻结了，血是坚定的，死的刚强!
‘没有!’‘没有!’
这声音将永远响在芦苇塘附近，永远响在白洋淀人们的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧!”
白洋淀最富有特色的便是苇，作者借物喻人，把这些坚贞的人儿比作其，坚毅顽强誓死不屈的一个形象，寥寥几笔便勾勒出来。
本文，以及整本书里的文字都不是很华丽，是很朴素简洁的，却又很生动，字里行间透露着中华民族儿女的骨气。
她们纵横生活在水深火热中，受日本鬼子的摧残与折磨。人们日子过得十分凄惨悲苦，但却任然保持着对中国有着一万分忠诚，丝毫不怨恨国家没有给他们幸福的日子，对生活充满着热情，相信未来一定会改变，会幸福。
游白洋淀的作文篇5
白洋淀，一个极其不引人注目的小地方，小到在读这本书以前根本不知道这个地方。同样的，白洋淀里的人们也是不为人知的，这样的角色在中国各地都有，但也正是因为千千万万的这种人，才使中国多年的取得胜利。
这一本书看下来，里面全部都是发生在抗日战争年代的，里面的白洋淀以及周边地区饱受日本军队的折磨，但是就是在如此低落的年代，白洋淀里面的人们却依然保持着对生活的无限希望，这份希望甚至是连我们这些生活在和平年代的人无法比拟的。同时，他们对于自己的祖国的热爱也同样令我震惊，他们有些人主动参军，为国家尽自己的一份力，有些人虽然没有上前线作战，但是他们却各自又各自的，努力为抗日事业做出贡献。
说到中国的抗日英雄，也许大多数人会立马想到，像董存瑞，邱少云一样独当一面的传奇人物，但是，像白洋淀里的男女老少一样，在不为人知的地方默默无闻地在背后努力在的人有很多，没有他们，也许抗日战争就不会，也许就没有像现在一样的`和平生活，他们对于抗日战争的胜利是不可或缺的。
在最后，我想说：我们虽然处于和平年代，但是我们要对祖国充满热爱，要在背后默默无闻得为祖国做出自己应该的贡献。
游白洋淀的作文篇6
恍惚间，读完了最终一章，才惊醒，这么快就读完了吗全书那么多的故事，看似杂乱无章，实际上有连续性。从开始抗日，人民进取反抗，青壮年上战场，老弱病残幼在家拼尽全力保护战士们，再到土改等等，人民开始识字，有了文化，精神层次也提高了。
那么多故事，我印象最为深刻的就是《小胜儿》。小金子是杨主任的警卫员，时年19岁。那次，他出发去打仗，走之前，面上带笑，雄赳赳、气昂昂的走在队伍前面，浑身散发着青春活力。而几天后，一切都变了。上战场的同志们都死的死，伤的伤，连热情的杨主任都战死沙场!小金子负了伤，在家休养。多可怜的孩子啊，青春年少，本该是享乐，社交，与朋友一齐浪，自由勇敢追梦的年纪，却目睹了无情的战争。明明前几天还一齐骑着高头大马，明明前一刻还并肩作战，“轰”的一声，那么鲜活的生命就消失了，只剩下破碎的血肉在空中飞射，漫天泥土飘下，被血染红。
一个孩子，为什么要应对这么残酷的事实
这就是战争，无比残酷，无比血腥，冷漠无情得令人胆寒。为了不让更多年轻的生命遭受摧残;不用为国负伤却只能躺在暗无天日的泥洞里;不必每晚担惊受怕睡不着觉，被噩梦侵袭;英勇的战士们拼命御敌，倒下也咬掉敌人一块肉，杀出一条血路，一条血腥却拯救所有人的路。
年轻的孩子啊，振作起来，撑过这一次，你就是一个真正的战士了。
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