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我的舞蹈服作文5篇

能够在考试中脱颖而出的作文,一定是内容鲜明的,不管写什么主题的作文,我们都要选择最合适的素材,下面是28范文小编为您分享的我的舞蹈服作文5篇,感谢您的参阅。

我的舞蹈服作文5篇

我的舞蹈服作文篇1

我曾有过这样的一位老师,她像教导雏鹰飞翔的苍鹰,又如同冬日和煦的一抹暖阳,严厉而又温柔,是一位良师更是益友。她便是我的舞蹈老师。

在她第一次走进教室时,就吸引了一大批的目光,只见她迈着轻快的步子走上前去,扎的高高的头发随着她的动作上下摆动着,最引人注目的便是她那双又黑又亮的眼睛,像一汪宁静而又不失灵气的湖水。我瞬间就被她所吸引,而在之后的相处中,我却发现她有更多的可爱之处。

而就在她给我们上的第一节课上,我发现原来长相这样温柔的她也会有严厉的一面,例如我们班的压腿动作一直是硬伤,时间久了老师们也就睁一只眼闭一只眼了。她来了之后,先是耐心的交给我们动作要领,可娇生惯养的女孩子们觉得疼,便不肯下力气去做。她就直接一个个自己上手去按,表面动作看不出什么,但等到那双手摁上了我的腿,我疼的呲牙咧嘴的时候,才发觉原来她看上去白白净净的手也那么有力量。

不过这双手也有温柔的时候,比如那次我们去演出的时候碰上一个扎辫子手特别紧的老师,生拉硬拽头皮都扯得生疼,她就在后台给我们解散了重新盘。轮到我的时候,她轻轻的解开我的头发,如同母亲的手一般,丝毫没有弄疼我。我闻到了她身上的香水味,淡淡的,很好闻。一瞬间,我临上台前的焦虑与不安,全部被抛之脑后。

她仅仅教过我两年,却如同海上的灯塔一般,在我心里留下了一个温暖而模糊的影子,不知疲倦的一遍又一遍拨开我眼前的雾。

我的舞蹈服作文篇2

我有一个很有趣的老师,我们都叫他亮亮老师,我才进舞蹈学校的时候一个老师带着我们跳海草舞,后面还有一个男老师在跟着我们一起跳,跳的很别扭,我还以为是家长,后来才知道是一位老师。现在还成了我们的舞蹈老师!

亮亮老师以前课堂上经常会跟我们玩游戏。可是现在很少玩呢,只要一到上课,他的脸翻得比书还快,马上收起微笑:“同学们,上课了!1!2!3!”刷的一声,同学们迅速排成了一排。

每次我们会因为没盘好头发被亮亮老师骂。有一次我们又没有盘好头发,亮亮老师对我们说:“你们难道没有觉得盘了头发精神一些吗?你们难道没有看见亮亮老师每天都很帅吗?”说着便用手摸了摸头发。

“诶,亮亮老师的毛病又犯了,你能不能别自恋呀?”我说。“您再帅也没有我们黄老师帅呀!”

“哈哈哈哈”我还没有说完,同学们就笑了起来。

唉呀!一个这么有趣的老师可真好呀!让人觉得时间过得很快了。

上课的时候当然会一边打鼓一边数节拍“1!2!3!4!5!6!7!8!”

我们会跟着老师节奏一会儿抬腿一会儿踢腿。

上课前他会点名,这样就清楚有谁谁谁迟到了

这就是我的舞蹈老师,有趣的好老师!负责的好老师!

我的舞蹈服作文篇3

最近我在学舞蹈。教我舞蹈的老师是杨老师。她很年轻,长得很漂亮,平时喜欢编一条麻花辫,穿一件黄色裙子。杨老师本事可大了,现在不仅能劈竖叉,跳足尖舞,就连“倒踢紫金冠”、“快速旋转”这样高难动作都表演得十分精彩,让我们羡慕极了。杨老师和我之间发生了许多事,其中有一件事让我难以忘怀。

那天,我像往常一样和杨老师学舞蹈。学习的舞蹈动作是劈叉,我总是学不会,心里急坏了。休息时间到了,我赶紧练习劈叉动作。就在我快要成功时,一不小心,“啪”的一声,我重重地摔倒在地。听到声音,有的同学围过来,指着我说:“哈哈,她还学不会呢!”说完,她们哈哈大笑起来。我难过极了,眼泪在我的眼眶里直打转,心想:“我一直都学不会,还是算了吧。”下课了,我含着眼泪整理好书包准备回家,却被杨老师叫住了,她似乎看出了我的心思,亲切地对我说:“静怡,做事情不能半途而废,学舞蹈也是这样,你要坚持下去,我相信你一定可以学会。”杨老师打开录音机,再次为我示范动作,她帮我按住脚尖,让我整个身子向下压,两脚要保持在一条直线上。她一边纠正我的动作,一边鼓励我。果然,功夫不负有心人,在杨老师的帮助下,我学会了劈叉,那一刻,我太高兴了,抱着杨老师开心地跳啊叫啊,就象一只幸福的小鸟快乐极了。

杨老师,谢谢您!是您教会了我要持之以恒地做一件事情。您对我的关心和教育,我终生难忘。我要跳出最美的舞姿来回报我的老师。

我的舞蹈服作文篇4

人,一定要有理想。我不想做一位济救苍生的医生,也不想做一个风靡全球公司的老板,更不想做一位引领全球时代前进的科学家,我想做一名在舞台上翩翩起舞的舞蹈精灵,用肢体传递着心灵的美丽。

这个理想,源于那年前一个不经意的回眸……那年年幼的我正津津有味地看着一本连环画,就在不经意间,一首悦耳的乐曲,传入我的耳畔,在那一个无意间的回眸,我看见了一群身着古典礼服的姑娘在闪烁的灯光下,跳着优美动人的《茉莉花》。那一次次轻盈的跃起,一次次华丽的旋转,一个个优雅的翻转,使我入了迷,情不自禁地随着这轻快的节奏舞动起来,而也就是在那么一个不经意间舞蹈闯进了我淡然无味的生活中。

在那一个个美丽的身影后,你又曾想到或体会到过那背后的艰辛吗?或许也只有我才能真正深深体会吧,那一次次优雅的踢腿是经过无数次的碾压才促成的,那每一个华丽的旋转是经历过无数次的晕头转向才形成的。那每一个完美的舞蹈动作到底是付出了多少汗水才形成的,你又可想而知呢?

9个春秋过去了我经历了无数次折骨般的压腿,断筋般的拉筋带,挑战极限的控腰,差点摔成脑震荡的前桥、后翻,还有那令人望而生畏的倒立。在困难面前总有一股无形的力量鼓动着我,或许那就是梦想的力量吧!他总在默默地鼓励着我,支持着我。所以在挫折面前,我总会告诉自己:不能让梦想成为空想,只要一路坚持,我一定会看见黎明的曙光。如果这一时的挫折我都无法面对,无法克服,继而轻易退缩,那我的舞蹈之梦不就石沉大海了吗?我的每一次咬牙坚持就是在一步步向我的理想靠近,我的每一次荣誉就是在为理想的大道铺路。我坚信,只要我一直用汗水,辛勤的浇灌着这棵理想的树苗,它终于会长成参天大树的。

舞蹈家是我的理想,而舞蹈是我的灵魂,她是东方美的象征,我要用肢体将她的美丽与快乐流传下去,让她在音乐中升华……

我的舞蹈服作文篇5

我从四岁开始学习民族舞蹈,教过我的老师有一丝不苟、教学严谨的马老师;有温婉漂亮、专注认真的张老师。现在带我的舞蹈老师姓王,他是一位帅气幽默的男老师。

王老师个子高高的,身材苗条,脚步轻盈,一看就是一位优秀的舞者。王老师的课非常有趣,而且是个“财迷”,连开个玩笑都离不开钱。呵呵,你不信?那就一起来瞧瞧吧!

一次舞蹈课上,同学们可能都累了,脸上没有一丝笑容,机械地做着舞蹈动作。王老师看见了,便摆出一副欠人钱的样子,愁眉苦脸地说道:“孩子们呐,我想问一下,我还欠你们多少钱?明天一定还给你们。”同学们听后一个个都捧腹大笑。这时,王老师才笑眯眯地说:“这才对嘛!跳舞时就应该面带笑容,这样,我们的舞蹈才能打动人心。”

周六中午2:40,我们静静地坐在舞蹈教室等王老师来上课。“我和我的祖国。一刻也不能分割”只见王老师脚穿舞蹈鞋,带着轻盈的舞姿,用女声唱着《我和我的祖国》慢慢地走进了教室,同学们被他滑稽搞笑的样子逗得哈哈大笑。王老师看我们笑了,也跟着嘻嘻哈哈地笑了起来。突然,王老师的表情变得严肃了,说:“笑什么笑,我有那么好笑吗?上课!”我们只好憋住笑说了一声:“老师好!”

哈哈,这就是我那“爱钱”又幽默的王老师,你们喜欢吗?

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