随着新阶段的学习，同学们一定都掌握写作文的技巧了，作文是学生们在学习期间经常使用到的一种文体，下面是28范文小编为您分享的高中高中高中作文优秀7篇，感谢您的参阅。
高中高中高中作文篇1
8月25日下午一点半，海创学生到达军营。
绍兴的天气近来不稳定，常常突然下雨，空气潮湿。虽然听大家议论道宁可下雨也不要艳阳高照的天气，但穿着已破的一次性雨衣并不舒服，再加上操场草地上湿润的泥土和鞋子难以分离，哪怕是较为轻松的开营仪式，也给大家带来了一次“军训”初体验。
开营仪式未进行到一半，便下雨了。一开始还很温和，但可以清楚地感受到雨越下越大。安静的人群便不可控制的骚动起来。附近有老师让大家穿上雨披，几把雨伞也在一片绿盈盈中像花开放一般被撑了起来。旁边有一把小伞引得隔壁班男生也来避雨，一把小小的伞竟容下了六个大汉。可是转瞬，大喇叭就传来了脱掉雨披，放下雨伞的命令。人群沸腾了一会儿，又马上被雨浇灭了。
雨没有停下来的征兆，我眼睁睁看着前面女生的头发从沾上几滴小水珠，到完全浸湿，再到往下滴水。这时候，一道白色的光在我眼前划过，我一低头，又看到了一次。原来，是我的帽檐已经像下暴雨时的屋檐一样往下面流水了。只要轻轻的摇晃脑袋，帽檐上挂下的一层薄薄的水就可以汇成几滴大水珠落下来。循环往复，水是滴不完的，而身上留下来的，早已分不清是雨是汗。
在雨中淋了这么久时间，大部分同学都坚持了下来，个别体质弱的同学的反应同时也体现出了冒雨站立的不易。当天我们的晚饭中也提供了姜汤，保证我们的身体健康。
第一天下午的任务也不轻松，站军姿，唱歌，样样都有高标准。在食堂外，一个个班级都唱了过来，喊破了喉咙才算过关。晚上，大家也继续学唱，练唱。在这里，连唱歌都是一次挑战，一项艰辛的任务。这就是军人该有的风范，做任何事，都有认真的态度，做到最好，不失气势。
在未来的五天里，小海军们将面对更多极限挑战，也会学到更多技能，磨练出更强的意志海军们，你们准备好迎接未来的挑战了吗！
高中高中高中作文篇2
尊严。何为尊严？
你死否愿意在众人皆醉的时候仍保持清醒？你是否会在举世皆浊的时候站起来呼喊？你是否宁愿自我，也“不为五斗米折腰”？
有尊严的活着，是不容易的，因为必定会有艰难的选择。利益、名誉、权力，活着是更加直白惨烈的生与死，与尊严相比，要如何取舍？
屈原，一个爱国却壮志未酬的诗人，一个失败的政治家。汨罗江畔，他坚守着自己“安能以身之察察受物之汶汶者乎？”的尊严，怀石投江，远离尘地。他以死，表明自己的衷心，表明自己不屑与世俗同流合污；他以死，表明了自己的尊严。
维护自己的尊严是有代价的，有时这代价甚至是生命。但，苟且偷生地活着，生命也是没有意义的。一个人，若没有了尊严，他的灵魂是软弱的，是空虚的。
鲁迅，一个敢于揭示出吃人的社会的残酷和罪恶的文人。在那样一个动乱的年代，他用笔，用文字，讨伐封建罪恶的檄文，他用文字唤醒那些青年，用文字写出自己做人的尊严，也写出一个国家和民族的灵魂。
有尊严的活着，不是简简单单的自杀，一了百了，保持自己的清白，而是有勇气站起身来，揭露黑暗和不公，有勇气坚持正义。
史铁生，一个常年卧病在床的作家，他在自己著作中，写下自己对生命的意义的理解。他曾在《病隙碎笔》中思考：残疾人没有爱吗？残疾人没有资格没有能力去爱吗？他虽然卧病在床，但他不因此荒废自己的人生，他不断地发问，不断地思考，用文字和思想证明残疾人的尊严。
尊严，便是坚持自我，不轻易放弃自己的原则，不推卸自己的责任，以此证明自己的存在。
郭沫若，他年轻时也曾写过潇洒不羁的文字，但文革中，却为保护自己的名利和性命，竟为江青深情地唱着赞歌。他的文字，变得空洞。他的人生，也变得空洞。失去了尊严，他的人生便失去了骨架，变得诚惶诚恐，变得软弱无力。
尊严，让人生和精神变得饱满，尊严，是生命的支撑。
人活着，怎能没有尊严？
高中高中高中作文篇3
每一个人都期盼着过年！大人期盼过年，是因为：全家人可以团聚在一起，一起吃个团圆饭；小孩子期盼过年，是因为：可以拿到压岁钱；老人期盼过年，是因为；自己的儿女终于可以回到这个温暖的避风港。由此可见，过年是对大家有着多么重要的意义啊！
过年对大家来说并不陌生，过年的味道也有许多种：饺子味，团圆味，鞭炮味……
孩子们准备过年的第一件大事就是买各种自己喜爱的零食；第二件大事就是买爆竹，特别是男孩子！过年还没有到，就已经买上了；最后一件事就是买各种玩意儿。
到了除夕，家家都赶做年菜，到处是满汉全席。在外面打工的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。除夕的前几天，我和爸爸妈妈还有那最可爱的弟弟，一起坐着车子赶回家过年。到家后，他们都各自聊着自己那边所发生的事。当然，我们这些小孩子也不闲哦！先是去买爆竹，到了晚上吃完饭就去放爆竹。
终于到了除夕，这是我们期盼已久的日子。晚上，我们这个大家庭坐在一起吃着团圆饭。大伯妈从厨房里端来一碗香干抄芹菜，看到这碗菜，我眼前一亮。但是，我先声明：我看中的是香干，可不是芹菜哦！同时还有一个也看中了这碗菜中的香干——姐姐。姐姐看到后，连忙跑到大伯妈身边，从她手上抢过了那碗有人的菜。抢到后，姐姐就把菜放在自己那边，由于桌子太大的缘故，我根本就夹不到菜。于是，我就跑到姐姐那里，把菜端了回来，就当我准备夹的时候，她又端走了。我又端回来，她又端走了，我又端回来……大人们看了之后哭笑不得。不过还是我赢了！
饭后就是我们小孩子的天地了。这一夜，除了非常小的孩子，每个人都要守岁。
正月初一的景象和除夕截然不同：每家店铺都关着门，家家户户门前都堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，家家户户都在家中休息。男人们上午去亲戚家和朋友家拜年。女人们就在家中接待客人。
元宵到了，处处张灯结彩。我们都会在一个地方看灯火。那些灯火都非常的美丽，就如电视中的天庭一般的美！而且这一天大家必须吃元宵呀！这的确是美好的日子！
高中高中高中作文篇4
最近，我学习了《怀念母亲》这一篇课文，心潮起伏，心中颇有感触。
这篇课文以回忆的形式，讲述了季羡林爷爷对两位母亲——亲生母亲和祖国母亲都怀有同样的怀念和不变的情怀，充分表达了季羡林爷爷对亲生母亲永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。这篇课文让我感慨万千，心中有说不完的话。
季羡林爷爷6岁离开了自己的生母，连母亲的面影都是迷离迷糊，直到他上大学二年级母亲弃养，这么多年来他没有得到过最无私的母爱，没有得到一点安抚和温暖，他反而怪罪自己没有尽孝而在心中留下了永久的遗憾，我顿时肃然起敬，热泪盈眶，如今我们被父母视为掌上明珠，可是有几个人对母亲说了“我爱你”。我接着往下读，字里行间都流露出作者的悔恨之情。读着读着我深感疑惑，季羡林爷爷又为何将祖国视为母亲，带着疑问，我继续品读。作者身在异国他乡，心中还时时刻刻都牵挂祖国，是有一颗多么赤热的爱国心!远居海外他本应该过上安定的日子，可他却在学业卓有成效后又来报效祖国!多么令人敬佩。
和季羡林相比，我爱妈妈的情就=1杯“矿泉水”，季羡林对母亲就像广阔无垠的大海。我爱祖国的情怀就好比一棵“小苗”，而季羡林对祖国可以说是怀着深情厚意，好比一棵“百年树”一样“高大”!
我是多么幸福啊!长这么大，从来不知道离开祖国母亲是什么滋味。我在学校里受到老师的爱护和教育，同学们的关心和帮助，在家里我受到爸爸妈妈的呵护、爱抚。我这一切都是因为我们强大的祖国!
周恩来有句话说得好：我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。我想，季羡林就是这样的人，他热爱祖国的高尚品德令我终生难忘。
?怀念母亲》这篇课文让我受益匪浅，我们应该学习季羡林爷爷，共同怀着一颗孝心和一份火热的爱国情怀。去孝敬父母，去报效祖国!
高中高中高中作文篇5
为什么要叫担当呢?
因为你要担当起责任，班级里的每项工作都有分工，每个人都要担当一到两项工作，过段时间就轮流一下，你担当什么，就得对什么负责。
我喜欢担当这个词，它不是职务，不是官帽子，没有班长威风，甚至连小组长的威信也没有，但它是一个明细的分工，一个具体的职责。在一个集体中，每个人都必须担当点什么，而一旦担当了，就得负责到底，担当起一份责任!
无论你担当什么，首先担当的，应该是一份责任!
我觉得我们生物2班也应该实行这样的担当，让每个人都体会到担当，而不是固定的那些人在担当班里的责任!一个班是一个集体，而我们是集体的一份子，那么就该担当起这份责任。
担当是一种责任，担当是一种态度，担当，更是一种精神!担当是墨梅放弃了绚烂的夏夜，在飘雪的冬季，散发着一缕幽香;担当是黄花在秋天失去光彩，无声无息的零落成诗，毫无怨言;担当是雾罩的清晨，阳光照在斑驳石壁上，那一份苍老后的古韵古香……
昭君出塞，她担当起维护和平的重任。用一生的幸福换取战乱中的和平，她是大漠狂风中的那一抹梅之幽香……然而我们无需如此，我们目前只是学生，首先要担当的就是周围需要自己担当的，自己能担当的，而不是空口痴学。
干部
干部，与担当有异曲同工之处，干部指担任一定的领导工作或管理工作的人员，不过我认为担当比干部更贴切些，起码温和点，干部干部?听起来有点像是当官的名号。
“干部是党的事业的骨干，是人民的公仆”。这是对我国干部本质特征所作出的科学概括。
做学生也有一定的压力，那就是会被一个无形的成绩枷锁所拴紧，忍受分数的折磨，家长的唠叨，以及教师的督促，不过，这也是一份担当，需要靠你自己去担当，要从学生时期开始，学会好好担当，因为长大成人后，出去社会工作，肩上担当的责任会变得更加沉重，学生时期的担当是出社会前的一种奠基，一种锻炼，一种提前热身……
无论是担当亦或是干部，那皆为--责任，而我们要做的就是担起责任!
高中高中高中作文篇6
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有非常大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再好像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，好像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
高中高中高中作文篇7
秋天来啦!美丽的秋天正向我们迎来。它带来了彩色的画卷，带来了艳丽的花儿，带来了硕大的果实，带来了人们的欢歌笑语!
秋天是一个彩色的季节，它是大地的美术师。在这秋高气爽的大地里，它用奇特的画笔——落叶，给我们画出一幅幅色彩动人的画卷，它的画笔只有红黄两种颜色，它们交织在一起，在近处看不清，在低处只有落叶;到了高处，那杂乱的叶子，就成为一幅十分美丽的图画，这就是秋姑娘为我们送上的第一份礼物。
大家快看!那漫山遍野、金灿灿的是什么呀!那就是十分清香的桂花，那无数星星点点的小花朵儿小巧玲珑，轻轻地闻一闻，一股沁人心脾的香味，让人情不自禁地发出“啧啧”的赞叹声，许多孩子们都在桂花树下采摘这清香的桂花呢!有些孩子把桂花洒在天空中，桂花犹如雨点似的从天而降，他们拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里，拿回家用白糖和蜂蜜酿制，就变成了好喝的桂花茶了。
在秋天，不但有桂花，还有那美丽的菊花，真是千姿百态，菊花有大有小，种类繁多，各不相同，颜色真是五彩纷呈，有红的、黄的、赤红的、粉白的、湛蓝的、柠檬黄的，有些形状像可爱的小鸟，有些像一只停止不动的蜻蜓，有些像害羞的小姑娘，不肯露脸。这些花朵装饰着我们的家园。
第三份礼物肯定少不了农民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果园，那金黄金黄的稻穗好像是金色的海洋，微风吹来，那一片片“海洋”变得波涛汹涌，涌出了一道道金色的浪花，那场景可美了!这是农民伯伯的笑声，打断了这美丽的画面，人们沉浸在幸福之中，快乐地收割着稻子。
转眼间，我们把目光转向果园里，这红彤彤的苹果，大红色的柿子，像一个个小灯笼似的挂在树上;更少不了石榴妹妹了，它给我们送上了金色的宝石——红玛瑙，还有那金黄的橘子呢!
画卷、鲜花、果实，这就是秋姑娘送给我们的礼物，我们怎么不谢谢它呢!它带给我们凉爽的天气，让那炎热的夏天匆匆离去，秋天真好啊!
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