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记一辩论会作文优秀6篇

做好深入考虑,我们才能将作文写得更加出色,优秀的作文一定要有深刻的立意和有意义的内容,下面是28范文小编为您分享的记一辩论会作文优秀6篇,感谢您的参阅。

记一辩论会作文优秀6篇

记一辩论会作文篇1

谎言就是假话,假话就是撒谎,尽管你的出发点是一个善意的谎言,但实际上仍有欺骗性。所以我们要崇尚真诚,远离谎言,一个人不守信用,一而再,再而三自食其言,必然会引起人门的猜疑和不满。

善意的谎言和恶意的谎言实际上既然都是谎言那又有什么本质上的区别呢?谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同那个孩子一样,每天都喊狼来了以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在逗你玩呢,可见,谎言有碍于诚信。

很久以前,西方有位哲人曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之??

很久以前,西方有位哲人曾经说过:这个世界上只有两样东西能引起人内心深深地震动:一个是我们头顶上灿烂的星空,一个就是我们心中崇高的道德准则―诚信。显而易见,没有什么比心灵美更美丽无邪的,而诚信恰恰是内心美的表现之??

当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?

相信大家也听说过机会成本吧!就是说,你做了某件事情,就失去了同时做其他事情的机会了。你要达到善意谎言的效果,就必须牺牲诚信,这就是善意谎言的机会成本!

此外,现代心理学研究指出,善意谎言分为两个种类:一是客体善意谎言,一是主体善意谎言。

所谓客体善意谎言,是出发点完全为了对方利益的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的客体的情况,例如称赞一个智力低下的小孩说他很聪明,让他得到自信心。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽,是一种慢性中毒。

所谓主体善意谎言,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况。例如一个小孩子上课没认真听讲,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,但他不希望妈妈责备他,也不希望妈妈伤心,因此撒谎说认真听讲了。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是一种急性中毒。

对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,你们没有透过现象看本质,没有意识到那是一种慢性中毒。

为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢?该项心理学研究解释说,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,而随着时间的推移,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。不诚信的理念藏于他们的潜意识,而为人家好!这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口。

基于上述理由,我们认为,善意的谎言有碍诚信!

记一辩论会作文篇2

在九月十七日那天,我们五一班展开了一场辩论大会,主题是:开卷有益吗?我们男女各自一方,男为开卷有益,女为开卷未必有益。我们的辩论赛有3个环节:⒈主辩;⒉自由辩论;⒊总结陈词。

叶老师先让我们两方选出一位主词人,男方选了:梁子昊,我们女方选了:赖欣欣。再由两位主词人选出五名主辩和五名总结陈词。一切准备就绪,一场辩论战争就开始了。

第一个回合,主辩。男女各方各派出5人进行pk。我坐在一旁,仔细听着他们十个人讲,他们各说各的,男的有男的道理,女的有女的道理,每个人说得头头是道,十分精彩,彼此不分上下。

第二个回合到了,自由辩论。这个回合是我最兴奋的一个回合,因为在这里能想发表就发表,不想发表就静听。你一言,我一句;时间过,不知道;争着开始发辩论。叶老师正式宣布第二回合结束时,我才扫兴的发现我只发表了一次,而资料也只不过讲了一两段,我心里有丝些不服气,真想大吼一声:“我还没讲完呢!”

最后一轮,总结陈次,还是各派五个人,反方就有我了。我从一开始就不知道什么是总结陈词,到我说时,我只是拿着资料,随机应变的选了几段资料就迷迷糊糊读起来,又僵硬的坐下来了。这个回合对于我来说,就是应付。

叶老师终于总结比赛了。第一回合:主辩是平局(我感到双方有些紧张);第二个回合:自由辩论是男方捎胜一筹(只见刘家豪得意洋洋);第三个回合:总结陈词是我们女方大胜(刘家豪脸色大变,这时我才知道什么叫:别高兴的太早)。比赛结果是——反方(女方)胜。

我们激动不已!真是一分耕耘,一丰收获。要不是放假时好好的查资料,恐怕我们不会取得胜利。

记一辩论会作文篇3

上课了。今天终于盼来了我们期盼已久的辩论会,正反双方,分成南北两行各四人,在讲台左右排兵布阵。我们以“开卷是否有益”为题来进行辩论。只听主持人一声令下,此时正方队员如同几个待命的士兵,个个跃跃欲试好像号令一发,即刻就会冲上战场。再看看反方,个个英勇无比,气势高昂,他们似乎都胸有成竹。到底鹿死谁手还要观看一番。

第一轮辩论会开始了,正方以先发制人的计策抢占了先机,只见正方队员嘴角微笑了一下。但反方的第一发子弹也不差,我们两队都以名人名言的形式抵挡住了对手的强大攻势。

只见观众瞪大眼睛,我们的心怦怦直跳。正方二辩说道:“古代的文学家、作家,都爱看书,怎么能说书没有用处呢?”我们反方二辩反驳道:“有些书是有益的,但是,开卷未必一定有益呀,有些人就是读了些不健康的书,致使走上了犯罪的道路。”正方三辩说:“开卷有没有益,要看你的心态,你的心态不好,就会走火入魔,你的心态好,就不会走火入魔。”轮到我了,我很紧张,但还是向前跨一步,说道:“虽然你们说开有益之卷,但我们年龄还太小,分辨不出哪些是有益的书,哪些是无用的书。万一我们不小心碰上了无用的书,万一走上了犯罪的道路,怎么办呢?”正方顿时被我说的哑口无言。

辩论双方唇枪舌剑,你一句,他一句,辩论气氛甚是紧张、激烈……

下课了,还是没分出胜负,但我却明白了一个道理:其实正反双方的观点相结合就是一个完美的观点。

记一辩论会作文篇4

今天在作文班上,我们开了一场关于“小学生作业多好还是少好”的辩论会。

辩论会就要开始了,大家都在准备辩论的内容。正方的观点是作业多好,而我们是反方,持有的观点正好相反。首先是正方李刚发言了:“作业多书包里背的书和本子就多,这样可以锻炼身体。”我方的小红反驳道:“作业少好,做完作业后可以出去玩。”李刚也反驳:“出去玩会破坏环境。”这时该我发言了:“作业少我们就有了更多的业余时间,一;我们可以查漏补缺,提高学习质量;二:我们可以有时间锻炼身体,增强身体素质;三:我们可以帮助妈妈爸爸做做家务,尽一份心。”因为我的这个发言,第一局我方胜利了。

第二局正反方的同学们更加积极的发言,你争我抢,场面非常热烈。由于是第一次开展辩论会,同学们的经验不足,准备的资料也不全面,辩论会开着开着就跑题了。最后争得不相上下,分不出高低。

这时老师出面让大家停下了发言,老师微笑道:“同学们的发言都很好。可是老师认为不论是作业少还是多,首先要有一个端正的学习态度,再者要有一个良好的学习习惯。具备了这两点,那么作业少和多就不会成为你学习的阻力。”

这场辩论会最终以老师的胜利落下了帷幕。

记一辩论会作文篇5

“开卷有益”是老师家长常常告诉孩子读书好的古训,但仔细分析后,觉得“开卷未必有益”。因为这件事,我们班举行了一场别开生面的辩论会。

一段清脆悦耳的上课铃声响过,辩论会就开始了,之间班长在讲台上宣布规则:“正方诸葛亮队,反方蔺相如队,双方要互相尊重,要以理服人,各抒己见,不能蛮横无理。”话音刚落,大家就开始辩论了,首先是正方的张科翔,他说书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,他觉得开卷有益。我们反方的赵博琛同学立刻反驳了过去,他说:“现在有些书店的书籍有鱼目混珠,良莠不齐的情况,假如去了那些书店,就会影响学习以及身心健康,那不就是‘近朱者赤,近墨者黑’吗?”过了一会儿,正方诸葛亮队开势气大弱就喊起了口号:“孔明,孔明,必然聪明!”我们反方也不甘示弱:“蔺相如,能言善辩,不服也得服!”

后来,老师总结了一下:“这场辩论会的主题在‘有益’这两个字上,我在这里总结三点,一,是要弄清楚好书还是坏书,比如有一本叫《少年之心》的书,影响了多少少年儿童啊!二,是读队我们学习或工作有益的书,如果一个工程师成天在研究食谱,那就太不像话了!三,是读与自己水平相同的书,假如让一个二年级的小朋友去读六年级的书,那岂不是浪费了幼时宝贵的时间了。”老师的看法我表示赞同,开卷虽好,但有些书却会影响了学习。

这场辩论会真精彩啊!它使我明白了:读书要认真选择,不然后悔终身。

记一辩论会作文篇6

“我认为……”“不对!应该是……”从课室传来了嘈杂的声音。哦!原来是程老师在班上办了一场“迷你辩论会”啊。

“今天我们开一次‘看漫画是否有益’的辩论会!请做好准备。我们简单地分好正反方,正方观点是看漫画有益,反方观点为看漫画无益。由于人数太少,老师加入了反方和邹同学站在了同一“战线”,而我和肖同学则成了正方。

“开始!”正方先发言。随着老师一声令下,比赛正式开始!我身为正方第一大将,首先发言:“我认为漫画对我们有益!漫画是可以传播正能量的!”“还可以使身心愉悦呢!”肖同学也提出了自己的观点。

反方的邹同学已被气得不行,双手紧握着,双眼直视,显得十分生气,他大声地说:“我不认为看漫画有益!漫画看多了会入迷,长此以往,会伤害身体!”正在我准备还击之时,老师说:“漫画还包含了不良内容,小孩看了不好!”

“什么啊!”我已气得发抖了,毕竟自己是个热爱漫画和动漫的人,“你们怎么把这一切让漫画背锅呢?还不是因为没约束好自己!还有,漫画也不一定是给小孩看的。

哼,没话了吧?我心想他们受了我如此沉重的一击。可没想到,他们又还我一句:“看多了漫画,注意力会下降!”“那还可以可以提升啊!”我迫不及待地说道。

“不对,还会……”随着声声辩论,比赛结束了,可我们并不想结束,因为,我们都没弄出个结果,可也没办法,我只好等待下一次比赛了,下次,也许还是没有结果,但一定会比这次更精彩。

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