为了写好一篇生动的作文，多多使用相关的修辞手法是很重要的，为了写出优秀的作文，我们在生活中一定要认真积累素材，下面是28范文小编为您分享的写心情的作文优质8篇，感谢您的参阅。
写心情的作文篇1
高三作文：心情日记系列
心情日记――答案
绽放的花瓣羁绊着了岁月的情丝，幽蓝的柔月拥抱住哀伤的过往，你我依旧蒙着月色，看月色似水流走，静寞如花开，可深夜花未眠。
微尘有情，微尘有心，沉埃落定，爱你无声，你对着静月祈祷，祈祷岁月将我留住。
落花有意，流水无情，白驹过隙，灰飞烟灭。我含笑对着面前双手捧着我的他，往事如烟，往事飘散。
当不甘成为爱情唯一的宣言，当心跳成为世间唯一的号角，当拥有成为此生迈不过的轮回，当呵护成为生命永久的幸福，化茧为蝶，即使只有三天的美丽，我也曾与落樱为舞，与落樱为伴，与落樱消失，曾经绚烂。
当期盼成为不堪的奢望，当飞舞成为美丽的谎言，当时间成为此生迈不过的遗憾，当落樱成为坠落最不能的凄伤，梦醒是空，纵然幻梦烂漫，也只静静绽放，悄悄陨落，慢慢以往，无声无息，便是樱的宿命。
鸽子因为追求天边的彩虹，孩童因为追求穷员的朝阳，飞翔，奔跑成为生命最为不堪的使命。
圣哲的时间总会让人明白感情的脆弱，让落樱感伤坠落的永恒，永恒就是时间藏起的真爱，真爱无言，真爱无声。
眼中的泪水流过苍穹，点燃夜空，不见痕迹，静寞的天际便是过往的足迹；芙蓉出水，泣露的馨香延伸着，冬日的残荷可是一夏的伤痕。冬日悲歌，冬日落樱，白雪中的落樱只能沉默，因为冷月无声，葬花无情！
昕儿，还在为那一瓣销魂悲伤吗？还在因为逝去的过往痛惜吗？如果不，那是什么呢？是为那今年不曾会面的希望吗？
晚樱花时已过，是回忆带走了绽放，是希望拥有了颜色，还在悲伤吗？
天使的羽翼扇动，是为你的第一次绽放，我们第一次黄昏中的邂逅，你送我的第一缕香，我们拥有的第一份爱。
我微笑，看自己依旧没有新芽的枝叶低头轻言，没有生命的迎还怎么能拥有爱？
昕儿张开圣洁的羽翼，我不在乎，因为你一直是你。
昕儿飞翔，缕缕樱香，他守护我的天使，天使有爱，落樱有情。
文外语：作日外出，回来的时候突然看见红红的樱灿烂开满满树，习惯地看看旁边的淡粉的那树，那属于我的花还没有绽放的愿望。3月22日，花时已过，不知道是她因我的疏忽而过早的凋谢还是因我的匆匆不再绽放。埋头在高三的题目中，不知觉抬头，看花已开，春天已经到了，只为这怜春的情留下一天，让匆匆的脚步暂缓下来，写下自己的情愫，留住高中最后一个春日的晚樱绽放，过往不成烟云，往事不会流逝！
心情日记――随遇而安
往事淡去，蒸发在大漠里的午后，没有征兆，也没有结果。
花是美丽的，也是脆弱的，在一瞬开放，又在弹指间凋零。草是简单的，却是坚韧的，没有能斩断它的剑，没有能烧掉它的.火。但我是喜欢花的，不管它有多么的柔弱，多么的不堪一击，我愿做守护美丽与脆弱的使者，永远。
风云际会是美丽的，也是沧桑的，可这世间，又有谁能彻悟岳飞“三十功名尘与土”的感慨？杨柳岸晓风残月的时候，无言无语，无声无息，惟有泪千行。聆听珠落玉盘的琴声，黄昏中泛黄的书页轻轻翻过，我愿做一支书写苍凉的笔，静默。
开始恋上三毛，喜欢她“我还是我”的生活方式。三毛是勇敢的，不管是她在大漠里的生活，还是在旅途中的奔波，即使是自杀的时候，我知道她从来都是勇敢的，我不敢说我爱上了大漠，但我真的恋上了三毛，深深的。
四月的阳光倾洒着，树影摇动着，窗外的一切都祥和着，没有躁动，没有喧闹，没有抱恨，一切都井然有序，不用担心，即使死亡，也会知道死后的下一个生命的起点。饿我们呢？人类或许就是有这种悲哀的吧！无欲的生命是安静的，人类是躁动的，时时追求着奢侈的目标。
我这样的观点或许会遭到很多人的非议吧！当然我是热爱生命的，但我热爱敬畏它的同时却无意中伤害着生命。或许是一种欲望，一种污垢的欲望玷染了圣洁的生命，所以，当看到生命在厄运中征兆时，我深刻的同情，当看到生命沉陷在欲望的沼泽中，我深刻的悲伤。我总习惯了同情与悲伤，没有原因，没有结果。
结束到来的时候，总会没有结果，这就是生命的结束。
心情日记――也迷茫，也悲伤
当笑容接纳了岁月无情的吻痕，当命运承认了世道不堪的羁绊，我一个孤独的旅行者，在背上仅有的背囊时，一无所有。
常常鼓励自己与别人不一样，但真的遇到真的困境时，我只能流着眼泪微笑，我说我是快乐的，我不允许自己不快乐。胃抽的好难受，有种呕吐的欲望。
仍记得鱼说，你看不见我流泪，因为我在水里。水说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。无数次，我是那尾小小的流着眼泪的鱼，无数次我流泪却依旧微笑。我问自己，水在哪里？呵护我眼泪的水在哪里？没有答案。
夸父死在炀谷，他是幸福的，因为太阳给他一个执着的肯定；流星燃烧在彻夜的苍穹，他是光明的，因为有时空给他一个激情的希望；昙花冷香绽放而顷刻即闭，他是美丽的，因为有岁月给他一个含蓄的动人。只有我，与家、与故土告别的旅行者独自上路，迎接石飞杀舞的季节，熬过饥渴难耐的日子。
有人和我同路，但我们不是同行人。
同为旅行者，却为着不同的目标，低头匆匆而过是我的标志，听他们激昂的陈词，是我前进路上的刀锋，我微笑，不管明天是否依旧美好。
友伴说即使不快乐也不要皱眉，因为你不知道谁会爱上你的笑容。我说好，我不会皱眉，但我不知道要怎么才能微笑，怎么才能拥有一季的笑容。
下课的铃声真的很好听，我不知道该再说写什么，只好让自己再悲伤一次！
4月17日 课上
写心情的作文篇2
我强迫时间到回到11月1日。因为我特别想述说这一天的心情：
my god!我是多么的悲催啊，谁都知道我是多么地想拥有这个装死兔包包啊!马上就到手了，可是又飞走了，在我知道的一瞬间我从头凉到脚趾头!我的心凉成了北极……
事情是这样的：
这几天我们班里的同学为了得到这个装死兔包包的奖励，都使出了浑身解数。有的想通过写日记得到，有的想通过劳动得到，有的想通过看书得到……
我想通过写日记得到奖励。昨天晚上我有一股想放“大卫星”的劲儿，所以我斗智斗勇把日记抢到了!可是……到了晚上我抢的日记被搬家了!我的心情就坐电梯一样下沉!智慧的老妈给我出了个主意，让我写在自己的本上!第二天我再把它写到循环日记本上!
于是我奋笔疾书，完成自己的作品!第二天我利用三节课间和中午吃饭的时间抄到了日记本上!哈哈!我仰天大笑!我好像飘到云端上，因为我如愿以偿地得到了“大卫星”!
终于有一颗“原子弹”是为我而爆炸的!装死兔包包快到我的怀抱里吧!我内心压抑不住的兴奋!我想跳，我想笑!但是……但是，天不随人愿!范老师，生气了!批评了我们所有女生劳动少!因为周豆累哭了!老师奖励了周豆!因为我也是女生，所以没有得到我属于我的礼物!我很奇怪，我也劳动了呀，为什么呢?为什么呢?连我也给惩罚了呢?“范老师你为什么在我得到奖励的时候生气呢?你就不能先发给我礼物再生气!”这时候的我心里像倒了酱油瓶子也像倒了醋瓶子，各种滋味啊!说也说不清，我从云端上摔下了。我很委屈，我很愤怒，我很伤心!这到底是为什么?别的女生得到礼物的时候都顺顺当当的，为什么到了我就这么受折磨呢?我在放学的路上像个话唠一样和我的同学嘟嘟囔囔、嘟嘟囔囔……
见到妈妈的那一刻，我忍不住落下了眼泪!妈妈鼓励我说：“你把今天的真实感受写下来!用你的实力再次赢得属于你的奖励吧!”
写心情的作文篇3
夜幕降临，我来到学校的操场上，漫无目的地绕着操场转圈子。期中考试的分数出来了，恐怖之夜也过去了。欢喜的喜过了，忧伤的伤过了，该努力的努力去了，该认真的认真去了……热闹了教学楼，自然也就冷落了空荡荡的操场。
在这偌大的操场，我孤独地踱着，忽然留意起脚下的茅草来，小草歪七竖八，像病了似的。偶尔能看见几朵小野花吊在草茎上，没精打采的极像教室里瞌睡的眼。不用说，这一定是昨夜的狂风暴雨一番肆虐的结果。我不忍再细看，移开目光。操场里面，偶尔的几片绿夹在黄色的土壤中斑斑驳驳的，看来看去怎么像一颗颗斑秃的脑袋，颓废而萎靡，病态而没有生气……两个球门远远地互相对视着，默默地倾诉着他们的无奈……
踱到操场的西面。那里有两副双杠，静静地立在那儿，看上去像在期待着什么，期待热闹？期待生气？还是期待人们给它施加点压力？我猜不透，然而现实中的它除了被无声的冷露溅一身湿透，留一个透心的冰凉之外，一无所有。双杠的一边是跑道，跑道是宽阔而修长的，可神情是黯淡的；跑道是悠长而延伸的，可形态是孤单的。此时只有一样的我和它作伴。我步行在它旁边的下水道的水泥地上，一步一步地往前踱。有时一不留神就出格了，但我总会继续回到格中一格一格地向前走，一步一步地继续我的“旅程”。不知不觉走完了一圈，又回到原地……
夜色浓了，我和我的思想，我的情绪一起消融在这浓黑中。那边是教学楼的辉煌，我似乎闻到了从那里飘来的知识的香味，它刺激着我的食欲。我向光亮走去。
写心情的作文篇4
这个星期二和星期三，我们参加了期中考试，分数如雷一样很快出来了，我看了看成绩，天啊！这成绩令我惊讶：数学93分；可怜的语文，83。5分；英语还不错，98。5分了。
回家后，我告诉妈妈了成绩，除了英语，妈妈看到数学和语文的成绩，暴跳如雷、大发雷霆、怒发冲冠……总之很生气，妈妈刚拿起手准备打我时，我说：“妈妈，我们不是说好，考差了也不能打我！”妈妈听后，慢慢将手放下。幸好我之前跟妈妈说好了，要不然……屁股肯定要开花了……希望期末考试能考好！
写心情的作文篇5
六年的小学生活眼看就要结束了。上完了《明天，我们毕业》一课，我深有感触。文章中多少内容写出了众多小学毕业生的心声！又有多少语言道出了我们对同学对老师的眷恋！
?明天，我们毕业》一文中多次提到了同学们对老师的感恩、依恋。回忆了老师曾经为“我们”做过的许多事情。而我敬爱的班主任——施老师，你也为了我们这群学生伤透了脑筋。还记得您经常利用午休时间给我班几个落伍生补课，为的是什么？为了让我们班的学习成绩有所提高；还记得您曾不厌其烦地多次找我个别谈心，为的是什么？为了让我知道同学之间要互相友爱；还记得您每天都会在晨会课上告诉我们怎样做人，为的是什么？为了让我们明白学识以外，美德最可贵……您孜孜不倦教育我们的言行举止，我会永远铭记在心。
如今，就要毕业了，我拿什么来回报您，亲爱的老师？《明天，我们毕业》中这样说：‘在这毕业的时刻，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息时听听我们的心声；我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。’而我要送是老师您一张我亲手制作的充满感恩之情的卡片，把它夹在你的书里，让您在读书时也能感受到我对您深深的敬意。
“敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。”是啊，我敬爱的班主任，您是语文老师，您又为我付出了何等的心血与汗水？每当我作业完成得不理想时，您会严肃的让我反省一下，给我一个反思的空间；每当我回答问题不完整时，您会耐心的帮我重整语句，给我一个完美的答案。
施老师，我衷心的感谢您对我的栽培，感谢您对我的教诲。我对您充满着深深的、深深的眷恋！
写心情的作文篇6
今天下午，陪老妈买完东西，出商场下楼时，忽然听到窗外滴答滴答的声音，心不由得一颤，一块不起眼的角落闪起了光芒，我知道，雨来了。
我爬在一扇窗户前，看着外面调皮的雨点儿不断地扑打到窗子上。这明亮的窗户好像使我和雨之间没有了间隔，雨水好像触手可及。我真想跑出去，与这些小精灵们好好地嬉闹一番。
眼前的场景让我想起了我脑海深处的一幅画面，她保存着我最初对雨的那种美好的记忆……
在我小时候，妈妈曾带我一起去爬山，那时还是春天，山上的景色很美，我从地上摘下一朵蒲公英，正吸足了一口气准备捉弄它时，天空中第一滴雨坠落到了人间，钻进了我的脖子里。呵！这淘气的雨点，是要和我玩捉迷藏吗？这春雨渐渐地弄湿了我的发梢，打湿了我的衣袖，可我依然很高兴，在这不大的雨中旋转着，蹦跳着。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，太美了！
这时，一滴雨珠不偏不移正好打在我的掌心。我仔细地观察着，她是那么美，晶莹剔透，像珍珠般圆润。我问妈妈：雨是天使的眼泪吗？真美！妈妈笑着说：是呀！她们能够洗刷大地，使万物焕然一新。我笑了：真的吗？那我喜欢雨！
想到这儿，我不由得扑哧一声笑出声来，抬起头一看，原来已经到了门口。我走到门外的停车场，丝毫顾不得雨给我和妈妈带来的狼狈，一只手提着未曾穿上的雨衣，另一只手高高地举起，天真地想接满一捧手雨水，然后突然泼洒到地上，去逗一逗未来得及回家躲雨的小虫。
在回家的路上，我不顾妈妈的反对，把雨衣的帽子摘下，任凭雨水在脸上缓缓地流淌。我猛地一转头，看着雨那头的行人匆匆过往，路上的行人越来越少了，我心里竟有一种莫名的失落感。
回到家里，我坐在窗前，看着雨出了神，心里却有一股安奈不住的激动。许多人都喜欢晴天，而我却喜欢雨天。许多人问我为什么，我总是笑而不答，或许，我自己也不知道为什么，可能，我心里的那块地方永远是为雨保存的吧！
晚上，已经十点了，我丝毫没有什么倦意。窗檐下悬挂着的雨珠折射着路灯的光芒，正好洒在我的床前。我抱着我的小猪抱枕，一遍又一遍地听着电脑里播放的《兰亭序》，享受着这美妙的夜晚。
突然，我好像想起了什么似的，坐到窗前，看着一滴滴落下然后渗透进大地的雨，又看着把树吹得哗哗响的风，我陷入了沉思。是做一阵自由自在的风好，还是做滴晶莹剔透的雨？滴答一滴雨水震落得声音打破了我的沉思。我站了起来，明白了。我宁愿做一滴奉献自己的雨水，也不做一阵虚无缥缈的风！
想到这，我突然打了个哈欠。我笑了笑，爬到了床上，闭上了眼睛，进入了我那挂着雨帘的梦想……
写心情的作文篇7
现在已临近夏天，天气酷热难当，人们不免显得有些心浮气躁。可是坐在静寂的书桌旁，我不妨心平气和地坐下与疲惫不堪的大脑和心灵作一次深入的交流——在考试前，我赶紧临时抱佛脚，可是以前呢？在汪老师短暂离开的几个月里，我心神不宁，仿佛灵魂出窍一般，学得一败涂地，不可救药。幸亏我的大脑还比较清醒，考得还不错。但那是因为许老师对我们的要求不严，大概写到点上就算对。她一定不希望我们回家后告诉妈妈：“这次我四单元考了八十几分……”
如果我们渴望像天空中的霞云那样无忧无虑，自由自在，是对社会没有用的。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们大可以将精力放在学习上，而不是奢侈的吃喝玩乐上。我们必定有自己的专长，何必不充分利用它呢？
若你数学较好，可以先将它搁置一边，突击其他科目。
“温故而知新。”我们不能仅仅地学了算数，还要懂得复习，巩固训练，“读书百遍，奇异自现”！
人人都知道“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话的含义。可是，只有极少人真正理解了它并且付诸行动。
我们学习并不是为了应付考试而是为了将来。让我们一起努力，在自己的“天”和“海”中尽情遨游吧！
写心情的作文篇8
新鲜的空气夹杂着泥土的芳香扑入鼻中，第一缕阳光扑入窗口，我睁开了朦胧的睡眼，啊！又是一个欢声笑语的早晨，初升的太阳泛起了红晕，迎来了开学的第一天。
妈妈口中传来噩耗﹕我被调班了，我如遭了晴天霹雳，泣不成声。毕竟哭不是办法，我很快恢复了平静，上学去了。我的心里揣着一只兴奋的小兔，一蹦一跳地上学去。鸟儿在引吭高歌小花、小草随风起舞，树姑娘扭动着纤细的腰肢。我好奇开学的一切﹕我的新老师是女是男？美不美？新教室漂亮吗？同学们是否亲切友好……好期待哦！好奇心使我加快了脚步，当我跨进教室大门，我顿时惊呆了：新教室的门窗是那么明亮洁净，地板一尘不染，墙上画着、贴着各种精美的图案，“芳草地”上春意盎然、生机勃勃，生命力顽强的仙人掌；高贵的虎皮兰；娇美的月季花；朴实的万寿花……嗨！还有晶莹的露珠呢！往边上一靠，啊！真是“人游花海上，香气扑鼻来。〞新同学是那么平易近人，脸上洋溢着掩饰不住的喜悦，嘴里流出了银铃般的笑声%温馨的教室啊！
我挺直了腰板，端端正正地坐在位子上，认真看起书来。“新老师来了。”不知是哪个侦察情况的调皮鬼叫了一声。我的心“扑通、扑通”地跳了起来，揭晓答案的时刻到了，让我们随着时间见证奇迹！
忽然，一个身影轻快地闪了进来，哇！好美的女老师！飘飞的长发、月芽儿似的浓眉儿、水灵灵的大眼睛、高高的鼻梁﹑小巧的嘴儿、飞舞的长裙，好一个清秀的老师！老师看看大家，开始自我介绍﹕“我姓韦，大家可以叫韦老师……”啊！韦老师的声音真动听！眨眼间，下课了，同学们好像有说不完的话，三个一伙儿，五个一群儿地闹开了，只有我沉浸在这个大家庭的温馨之中。
时间如流水，一天过去了，同学们不舍地分手了。我的记忆却永远在那温馨的时刻停格。
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