读后感是在读完一本书以后写出自己对文章的分析和评价， ，为了加深自己对一本书的印象，大家都是及时的记录在读后感中，28范文小编今天就为您带来了日记式的读后感推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。
日记式的读后感篇1
鲁迅的一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在当时看来就是“疯子”，但在现在却有了不同的见解。
作者鲁迅在书中说“我三十年未见过明月、“赵家的狗恶狠狠地看我几眼，似乎马上就要吃了我了”……当然这都是假的，一个人怎么可能三十年没见过月亮呢?狗怎么会见谁吃谁呢?这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话，那就真的像是在看疯子的日记。
然而，作者口中的“吃人”其实是在批判，在封建礼教制度的毒害下，人们心理扭曲，却还要对下一代灌输封建理念，将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中，被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。
所谓主人公发狂，其实是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。也许《狂人日记》真正令人惊悚的不是鲁迅对“吃人”的洞察，甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊，而是狂人无比震惊的“我也吃过人”的发现，一种关于自身罪过的觉醒，对自己与旧时代的无法割裂的深层的维系，这样的鲁迅在无数的的质疑之后，把尖锐的矛头指向了自己，是自戕的勇气还是多疑的悲哀呢?
事实上，在世人取笑狂人时，他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂，我笑世人看不清。”一切的痛苦挣扎却被冠以“狂人”、疯子”的称号。
日记式的读后感篇2
现在已经看到了那个绿狗山庄了给大家推荐这本书。给大家看一段我最喜欢的片段吧！
当最后一朵荷花在瑟瑟的秋风中凋谢后，菊花开了。我喜欢菊花，它虽然不如春天的花娇艳，却有傲霜的风骨。不知从哪一年开始，翠湖公园每年都要举办一次菊花会。从四面八方运来的上百种菊花，今天都在翠湖公园绽放了！
每年的菊花会都会吸引全城的人到翠湖公园来。似乎只有赏过了菊花，这座城市里的人才真正地迎来了秋天。
在所有的花中，菊花的颜色是最丰富的，不仅有白的、黄的、红的、粉的、紫的、蓝的，还有绿的和黑的；菊花的形态也千姿百态。这让虎皮猫不禁兴致勃勃地考起小猫们的想象力来。
远处，一株白色的吊菊从三米多高的台子上悬垂下来。虎皮猫问小猫们：那像什么？
胖头说：像从高山上流下来的瀑布。
菊花的花瓣有勺状的、管状的，还有丝状的。银丝菊的花瓣就是丝状的，那些长长的花瓣从金色的花蕊旁披散开来。虎皮猫指着一朵银丝菊，问小猫们：这像什么？
二丫说：像白发魔女。
这是我最喜欢的片段，因为我也喜欢野菊花，因为野菊花的用处多，而且味道很好问，所以我喜欢野菊花。
好了，今天就说到这里我希望大家也喜欢看这本笑猫日记。
日记式的读后感篇3
今天我带来的是《小屁孩日记1——鬼屋创意》。小屁孩日记系列是美国作家杰夫·金妮写的一部日记版小说，书中作家以格雷为主角写出了小孩子们的天真、童趣、不服输、爱幻想、淘气等等的性格特点。这本书由两部分组成，一部分是中文，另一部分是英文，书中的语言很有趣，使小孩子很容易读懂，大人们看过这本书后也会回忆起童年的快乐时光。对了，这本书还可以帮助我们在快乐中学习英文。好了不多说了，让我来给大家介绍书中的主要人物和内容吧。
第一个要介绍的当然是本书的主人公——格雷，他是一个鬼点子最多的小孩。第二个要介绍的是格雷的死党——罗列，他是一个在家人眼中比较乖的孩子，他很听家人的话，这种行为让格雷有些受不了，所以格雷自从交到这个好朋友后，把自己学到的恶作剧都用到他身上。第三个要介绍的是格雷的弟弟——曼尼，他是格雷最讨厌的一个人，因为自从有了他后，家中所有事不管对错大家都向着他，这让格雷很是气愤，让他气愤的人还有一个，就是他的哥哥——罗得里克，自从他组办乐队后，在爸爸妈妈不在家的时候，地下室就被他和他的乐队搞得一团糟，后来还被冤枉为格雷干的。格雷的爸爸妈妈我们就不作具体介绍了。
这本书讲了万圣节快到了，格雷他们开始奇思妙想，要办一个鬼屋来赚小孩子们的钱，可是这件事被罗列的爸爸发现了，被狠狠的批评了一顿，看来鬼屋计划失败了。今年的万圣节对格雷来说是不幸的一天，因为他被妈妈打发去照顾弟弟曼尼。“解放”后还被一群小混混记了仇，之后他们只得回了家，这真是不幸的一天啊！在这本书中还发生了其他有趣的事情，我就不再一一介绍了，希望你们对这本书感兴趣，并尝试着读读这本书，相信你们一定会喜欢上它。
日记式的读后感篇4
谈起中国现代文学，大家绕不开的，一定是鲁迅先生；谈起鲁迅先生，大家绕不开的，又一定会是他的《狂人日记》。
作为中国现代文学史上的第一篇白话小说，开山之作——《狂人日记》是中国现代文学中最具代表性的，最具象征性的，同时又是最具批判性的作品之一。我之所以把它的书评设为公众号的第一篇文章，也正是因为如此。
说起《狂人日记》，其中最著名的话莫过于那段，“凡事总须研究，才会明白。古来时常吃人，我也还记得，可是不甚清楚。我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’！”这段的出现，将历史上几千年来的“仁义道德”进行了毫不留情地揭露。给通篇带来了非凡的意义。
在封建礼教中，保守的传统文化和思想观念对人们的迫害，就像酷刑滴水刑一样。
凉水一点一滴的坠落，打在无知的人们坚厚又薄弱的头盖骨上，如一只只蠕动在腐肉里的蛆虫。随着漫长的时间，蛆虫渗进头皮，啃噬头骨，最后消化掉整个头。剩下一个无脑的躯壳，没有过多的挣扎……
滴水刑也是吃人的一种。
?狂人日记》全篇都在围绕吃人来说，里面一个个奇异的事件组在一起，构成一个无比荒诞的世界。作为读者，你无法肯定它是真的，你也无法否定它是假的。就只能称它作，亦真亦假。
狂人，他摆脱那时代对世界正常的的方法。他对世界的看法，比任何人都透彻。确切来说，比任何人都要正确——那时代，何尝不是一个真正吃人的世界。可就这么一个真正看穿世界的人，在那时代却被称为狂人～
对别人的劝道没有起任何作用，所以才会有狂人最后的那些呐喊：“没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……”我想，这也是《呐喊》名字来源的一种。
日记式的读后感篇5
今天，我朗读的这本书是《笑猫日记》，我看的这本书是说一只会笑的猫：笑猫，在寻找它心爱的猫——虎皮猫的一个故事。
故事是这样的：老老鼠今天带着一只老鼠，带它来到啦笑猫的夏宫，说它在一个烟囱上看到啦一只虎皮猫，笑猫马上爬上烟囱，不料，那只虎皮猫却把笑猫一把推下去，把笑猫的腿弄骨折啦，老老鼠把笑猫送到啦医院。不久，它们便知道那是一只男猫。笑猫回家后便看见啦那一只能闻出孩子味儿的乌龟，可是现在已经变成一只绿毛龟啦，在绿毛龟的帮助下，笑猫开始寻找虎皮猫啦，听绿毛龟说在一个红别墅屋顶上有一只虎皮猫，于是，他们启程啦，在那儿绿毛龟和笑猫遇见啦一只波斯猫∶雪儿。当雪儿好不容易把虎皮猫请来后，笑猫才发现它并不是心中的虎皮猫。虎皮猫啦非常生气，跑到屋里，到处乱抓，因为这一次虎皮猫把它的爪子染上啦颜料，所以就成啦一副梅花图。雪儿就特地地办啦一个画展，所以使不自信的虎皮猫变得自信起来。
笑猫也该起寻找它新中的虎皮猫啦，所以它告别啦雪儿，但是虎皮猫一定要和笑猫一起去，它们就一起走啦。
终于，在一天早晨，笑猫终于见到啦它心爱的虎皮猫，正当笑猫想说喜欢它的时候，虎皮猫的耳朵却听不见啦。原来。虎皮猫的耳朵是被钟给震的听不见的。笑猫叫虎皮猫来和它一起回家的时候，虎皮猫却怎么也不答应。
这个故事告诉我们，如果你有梦想，你一定要尽力去做，笑猫和虎皮猫都一样尽力去做啦，结果都成功啦，所以笑猫和虎皮猫的这种精神是可贵的。
是啊，学什么本领都要有耐心，不能半途而废，我要多学习笑猫和虎皮猫的这种精神。
日记式的读后感篇6
鲁迅的《狂人日记》从一个“狂人”的角度，以日记的形式写出了吃人的封建制度。
文章中的“我”是一个疯子，瞎想，乱想，将毫无关系的事情联系在一起，揭示了作者想表达的主旨——封建制度吃人。
“我”先将赵家的狗，赵贵翁及路人的眼光联系在一起，后又想到其他人包括自己的大哥都吃人，就一针见血地揭开了“吃人”者的本质——狮子似的凶心，兔子的怯弱，狐狸的狡猾，可是最后万般无奈下喊出了内心的声音——救救孩子。
虽然封建，吃人，但是“我”并不放弃，要挽救孩子，这正是值得我们学习的，经常看到有人因目标太遥远，完成太困难而放弃，是啊，当自己身处低谷时，谁不曾想过“放弃”二字!可是我们必须战胜自己，坚持下去，只有坚持，才有希望。鲁迅先生自己就是这样的人，他身患重病，却依然坚持工作，为的就是实现自己的目标，真正有所作为的人，一定是在逆境中战胜自己的人。奥运冠军邓亚萍也很好为我们做出了诠释，邓亚萍在初入国家队时，因为个子不高被人歧视，不得不忍受周围抛来的不屑与嘲讽的眼光，可是她没有放弃，凭着自己坚强的意志，在一片黑暗中找到了希望，刻苦训练，终于登上奥运冠军的领奖台，实现了自己的梦想。
合上书本，我仿佛和鲁迅先生一起从一片黑暗中找到了希望，坚持就能胜利。
日记式的读后感篇7
?安妮日记》是德国德籍作者安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女，她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时，对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录，也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的最后一则，所标的日期是1944年8月1日。战争结束，安妮的父亲奥托·弗兰克（集中营幸存者）决定完成女儿的宿愿，将日记出版问世。
这本书从一个少女的角度记录了二战给犹太人的生活和心灵带来的毁灭性破坏。日记中既有担心被发现的多次惊恐，又有日常生活中的欢乐温馨。安妮用细腻的笔触描绘了密室中每个成员的鲜明性格，使他们活生生地浮现在读者眼前。而结尾又是戛然而止，一切欢乐、争吵都埋葬在发配往集中营的路上。少女童趣的世界和那残酷的现实的碰撞让每个看完书的人都会陷入沉思。所以，这是一本特别的、深入的、记录二战的书籍，值得我们反复阅读与思考。
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