我们在写作文的时候需要读清楚题目，根据要求来写，作文一定要凸显主题素材，这样才是完美的，28范文小编今天就为您带来了我们班的奇人作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我们班的奇人作文篇1
俗话说得好：世界之大，无奇不有。瞧，我们班就是一个“宝地”，是一个生产“奇人”的地方。
说起“奇”，每个人都有自己的“奇特”之处。
比如说，我们班的语文课代表，我们称为“文奇”，因为，他实在太“奇”了！有一次，我们都被一首没听见过的古诗词难住了，题上说，写出“然侍卫之臣不懈于内”的下一句，我们一个个都抓耳挠腮，只有“文奇”泰然自若，手里拿着“羽毛扇”——书，说：“吾知！吾知！此题乃‘忠智之士忘身于外者’！”我们听了，心里都想：“不愧是‘文奇’，还真是厉害！看来我们以后也要多多积累古诗词才行啊！
我们班不但有“文奇”，还有“数奇”。据说，他还获得过数学类的大奖呢，大大小小奖状十几张。有一次，我们被一道数学附加题给难住了，哪曾想，“数奇”只扫了一眼，就给我们他滔滔不绝地讲解起来，一个在我们眼里那么难的题目，经过他深入浅出的讲解，我们豁然开朗。当我们要感谢他时，“数奇”已经大摇大摆地走了！
我们班的“英语奇”更奇。在二年级时，我们都没学过英语，可是，“英语奇”却学得滚瓜烂熟了。有一天早上，他对我说：“good morning！”我听了一脸茫然，心想：他在说什么啊？我没回答他，直接走掉了。第二天，我又碰到了“英语奇”，他对我说：“what did you have for breakfast this morning？”我听了，大发雷霆，吼道：“你弟弟要勒死猫关我什么事！你自己不会处理啊？”他笑了笑，说：“大哥，我说的是英语，别生气好吗？”我似懂非懂地点了点头。到三年级时，他被英语老师选为英语课代表，我们都称他为“英语奇”。
我们班还有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗诵奇”、“篮球奇”、“象棋奇”……哎呀，数不胜数，其实每个人都有自己的“奇”，正是这些奇人才组合成了一个其乐融融的班集体，在这个大集体里，我们互相帮助，互相学习，我爱我班的“奇人”们，我爱我的班集体。
我们班的奇人作文篇2
我们班有一奇人，姓劳名稼溢，然众人却称之为“口水娃”。想知道大家为什么给他取这个绰号吗？且听我细细道来。
劳稼溢个子小小，眼睛细细，特别爱笑，一笑起来，细细的眼睛就成了一条弯弯的缝。他最爱吃红领巾，胸前的红领巾总被他嚼成“烂干菜”。他笑的时候，口水也总是不自觉地流出来。有时，他还舔眼镜框脚，平时我们都叫他小劳，但因为他口水太多，就叫他“口水娃”，久而久之，我们都忘记他的真名了！
有一次上课的时候，小劳遇到了难题，只见他顺手摘下了眼镜，不假思索地塞进嘴里，时不时地吞进吐出，一副悠然自得的样子，似乎在说：有了这灵丹妙药，还有什么能难倒我！果然，不到几分钟，题目就迎刃而解了，他也不擦一下眼镜，很自然就戴上了，我看了直摇头。
还有一次，我们一起跑步，我看见小劳边跑边不停地咬着红领巾，嘴里还“吧嗒吧嗒”地响个不停，好像红领巾蘸了糖一样。看着他吃得津津有味的样子，我也忍不住想尝一尝。“小劳，你脏不脏啊！”一个尖锐的声音把我的思绪拉了回来，只见他眯着小眼对着我们傻笑，也不反驳。
这就是我们班的奇人——“口水娃”小劳，听了他的故事，你是不是很想一睹他的庐山真面目呢？那就不妨来我们班级瞧一瞧吧！
我们班的奇人作文篇3
在咱们班，越来越多的同学开始喜欢学习美术，并随时进行各式各样的绘画创作。在这个群体中，每个人都有不同的风格，而“野性”艺术家就是我们班“艺术家花丛”中的一朵“奇葩”。
“野性”艺术家原名吴一凡，他脸大眼小，平素总喜欢眯着眼，因此人在绘画时的洒脱不羁，画出来的线条好似能飞檐走壁，所以自称“野性”艺术家。
美术课上，老师让我们用油画棒画任一蔬菜或水果，所有的人都在低着头。认真酝酿着自己的大作。只有凡淡定地坐在那跷着腿，靠在椅背上，手不停的旋着笔，眼睛仿佛眯得更小了。老师走了过去，轻轻拍了拍他，让他抓紧时间。过了一会儿，他突然抓起装着油画棒的盒子，用力一抽，只听“哗”的一声，所有的油画棒好似一大群五颜六色的鸽子一拥而出，争先恐后地四散开来，又重重地落在了凡的桌子上。大家一脸惊恐的望着凡，他只对我们“嘿嘿”的傻笑了一阵。他把盒子随手一扔，抓起绘画本，翻到新的一面，拿起铅笔，在本子上歪歪扭扭地画了一个苹果，便操起一支红色油画棒，在园里“潇洒”地涂了起来。那姿势犹如一位大师正在挥洒油墨。他的动作顿时吸引了很多同学的目光，大家纷纷扭转身子、伸长脖子，想要看看这位“大师”的“杰作”。“噢！你在干啥？”他的同桌望着那张“满面红光”的纸，发出了惊呼。“这，就是艺术！你不懂！”凡故作深沉地说道。言罢，他左手操起一支绿笔，右手操起一支紫笔，再次龙飞凤舞。“天呐，红绿混在一起会成为脏色的！”大家尖叫着，“唉，说了是艺术，你们不懂！”凡闭上眼，摇了摇头。
就这样，这张纸从“满面苍白”变成了“满面红光”，从“满面红光”变成了“满面紫光”，又从“满面紫光”变成了“满面绿光”，甚至连凡的桌子也变绿了！画罢，他掏出一张面纸，在画上用力摩擦起来，不一会儿面纸被擦破了，画上留下了许多小纸屑，他的手也变灰了。最后，他用力一吹，再用力甩了甩自己的大作，然后铺在桌上，又跷着腿，靠在椅背上，满面笑容，不住地点头。大家凑上去一看，那张“杰作”呈灰褐色，看起来像被人用脚用力践踏过，还有几处被擦过头了，呈出灰白色。已经看不出原来的模样了！
这样的“野性”创作真让人叹为观止呀。
我们班的奇人作文篇4
班上有一个奇怪的同学，皮肤白皙，一对小眼睛，一张尖嘴巴，细长的脸孔。看着他的外表我就想起了“贼眉鼠眼”“尖嘴猴腮”这两个词。他走起路来，总喜欢把双手放入口袋，悠哉悠哉的走着。可是当他看见别人买东西吃时，就会两眼发光，紧紧地跟着人家，伸出一只手，像过路的乞丐一样向别人乞讨：“给我吃一点吧！”被盯上的同学十分厌恶他。
“变脸”
那天，有一个老师借我们班上课，送给我们一大袋礼品，他贪婪地盯着台上的礼品叫起来：“老师，给我一个奖品吧，给我一个吧。”我想，这家伙的脸皮真厚，没羞！我一下子看不起他。大家听了，也都哄堂大笑起来，可是他跟没事人一样，依然眼巴巴地盯着那一袋礼品。老师算了算，论功行赏，剩下一个奖品给了他。他立即眉开目笑，喜滋滋地接过了礼物，可是打开一看，心情360°转弯，马上大叫起来：“这个奖品太幼稚了，老师，我不要，把这个奖品给你的儿子玩吧！”没见过比他脸皮更厚的人了，我也很想揍他一拳。大家听了就大笑了起来，他也跟着笑。
“告状”
他在班上的位置够得天独厚的了，可是他从来没有正正经经听过一节课，在上课不是做小动作，就是捉弄同桌，玩得可高兴了，每节课总是露着暴牙，真恶心！这不，这节课上他又兴高采烈玩着，老师讲的一句话也没有记下。下课了，他知道老师讲的话很重要，自己没有听，就再三请求同桌教他，同桌恨透了他，坚决不教，他就向老师告发，可是，老师没答应他，可能老师早就猜到了，所以还训斥他一顿。
“叮、叮”又一节上课了 ，突然老师生气地把他叫了起来，训斥起来：你上课不听，还妨碍同桌，课本上一片空白，考试又不及格了，这是本学期第三次了。他呢，一脸不服气，眼睛斜视着老师，嘴巴一歪，手握的紧紧。我想：老师骂得好，他这叫自作自受，活该，还想跟我们班的不及格大王抢风头。
奇人奇事还真不少，唉，我真希望他能早点恢复正常啊！
我们班的奇人作文篇5
我们班各式各样的人都有，真是千奇百怪。但正是有了这些各具特色的人存在，我们班才会充满欢声笑语。
篮球迷
我的同桌是个典型的篮球迷，他很喜欢看篮球比赛，每次篮球赛他都不错过，一下课就在教室里谈论球赛。有一次上语文课，老师叫他起来回答问题，可是叫了三四遍，他都没有起来，老师生气了，罚他写小字，最后经过我们打探，才知道他原来在想这个星期哪个球队会获胜。
他不仅喜欢看篮球比赛，也喜欢打篮球，每个周末在学校的操场上，都会看到他的身影。
女中豪杰
“自古英雄出少年”，女的也不例外。我们班有个暴烈女人，人称“女中王”。有一次，有个素不相识的男生得罪了这位“女中王”，她可不好惹。果然，她的脸色马上阴沉得像狂风暴雨一样。站了起来，一把拧住那个男生的耳朵，质问道：“我又没惹你，你干吗惹我？”说着一拳头下去，把那个男生打的鼻青脸肿。
猫头鹰
猫头鹰是聪明的象征。我们班就有一只“猫头鹰”，她就是陈梦玲。陈梦玲看过很多书，可以说是“博古通今”。每次回答问题，她都能轻松应对。我们从未听说过的名人她都知道得一清二楚，这一点我很佩服她。记得有一次上《再见了，亲人》一课时，老师提了一个问题，我们全班几乎全不知道怎么做，只有她准确无误地答出来了。
这就是我们的班集体，我们爱我们的班。
我们班的奇人作文篇6
六（1）班原是学习之处，居民五方杂处，性格迥然相异。因生出各种奇异之人，既班内所现，又在闲暇之外。不为记之，岂不可惜？故我所闻，每人一篇，而后登文。先不说校内人心惶惶之事，且说校外之奇闻趣事。回家路上，各位可要小心自己的水壶雨伞，稍不留神就会被以“快手马”为头领的“盗窃”集团盯上了，眨眼之功夫，水壶便消失得无影无踪。快手马真名叫马睿，少有的“女盗”。长着一副好人相，眯眯眼，钢牙套，天生老实模样，其实奸诈得很！她要是偷起东西来，可谓神不知鬼不觉。某天放学，快手马同我、刘雨潇、易佳欣一起走。一路上，快手马一直跟在刘雨潇后面。看来，快手马确定目标了。刘雨潇是拖拉杆书包，书包当然被拖着在地上溜达，其外囊放置一个水壶。这水壶看似容易得手，其实不是。刘雨潇也是一个相当机敏的人，知道快手马在后面，自然小心谨慎，三步一回头，盯盯快手马再看看水壶。而且刘雨潇旁边是易佳欣，稍有动静就会惊动她。得手难度大呀！不过，这怎么会难倒快手马呢？只见她静静地跟在刘雨潇后面等待时机。刘雨潇走得提心吊胆，时不时回头瞟一眼。
过了一会儿，刘雨潇放松了警惕，看了水壶一眼仍安然躺在那里，便跟易佳欣聊天去了。快手马瞅准了机会，在刘雨潇与易佳欣谈话之际，躬身伸手，朝着壶身一拎，嘿！水壶就到她手上了。快手马再把水壶往后一藏，跟个没事人一样的继续踱着步子走路。待刘雨潇回头再瞅，壶不见了！赶紧四处寻找。等刘雨潇着急那么一小会儿，快手马才笑眯眯地拿出水壶，在刘雨潇面前晃了晃，说“喏，在这儿呢！”而今，向快手马拜师学艺的人越来越多，自身水壶的命运堪忧，诸位千万要小心啊！
我们班的奇人作文篇7
某日，我们班的同学们正在看传奇小说，突然，一道金光把我们都吸进了书中。
有情有义的杨过
要说起大名鼎鼎的杨过大侠，那真是无人不知，无人不晓啊!那穿越回去的朱墨同学当仁不让地担当起了这个角色。他嫉恶如仇，英勇善战，打起“仗”来毫不含糊(当然，是与同学们进行“角斗”)，但也是“有情有义”之人。只要朋友有难，他必两肋插刀。对朋友，他从来都是“义”字当头。作为他朋友的我，也是深谙他的行事之道的，对他的为人也是十分有信心。
威风凛凛的武则天
说到这位“仁兄”，人们肯定想到的就是暴力的女帝政治。虽然朕乃是女帝出身(身担班级纪律委员兼语文和数学课代表)，但是暂时没有那个刁民敢反对朕的英明领导(只要我瞪一眼，就没有人再敢喘一声粗气了)。要知道我可是有资本的，有“太后娘娘”(班主任)为我撑腰，我看看谁敢动我?当然，朕的严苛统治也是为了让天下太平啊!
无勇无谋的死士
我们班上有名的“干起事来不要命”的吴家赫在穿越回去的时候，没有成为他梦寐以求的卧龙先生，而是一名雇佣兵——死士，就是那种只要有被捉的可能，即会自杀的群体。最近，我们班流行玩生化危机版的捉人游戏，被捉就会被感染。大家都唯恐落人一步，唯有他太有大无畏的牺牲精神，在别人四处逃窜时站在原地等“死”。所以，以他无勇无谋的行事做法，穿越回去也许回不来了……
我们班的奇人们，是不是颇富传奇色彩呢?相信若有一双慧眼，你也能发现身边的奇人轶事!
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