如果我们能多带着思考去读书，那么我们写的读后感才是吸引人的，写读后感就是要找出自己感受最深的地方，以下是28范文小编精心为您推荐的精彩的读后感作文8篇，供大家参考。
精彩的读后感作文篇1
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝……”从古至今，天底下流传了多少父母对子女的文章、图片、事物。父母不论何形式，对孩子的爱一直在他们的心中。今天让我们一起阅读一个书香世家，与在外留学的孩子的一封封书信往来吧，让我们一起感悟信中父母用千言万语表达的关心和挂念，以及孩子对父母的尊敬和体贴吧!
傅雷是我国著名的文学翻译家，在外他是声名远扬文学家，在家他却是个节俭严肃又慈祥和智慧的父亲，俗话说得好“望子成龙”。而他的大儿子则真的是人中龙凤，是世界乐坛中活跃的音乐家。这样的家庭怎会不谈论艺术呢?在来来往往的几百封信中有大量的信都在谈论艺术。每一句都把美学诠释的一清二楚，并进行了深度的见解，从中可以感受到父母的智慧和对孩子的细心教导。在大儿子傅聪结婚的时候，他们并没有任何不满和劝阻之情，也显现出了傅雷一家的清高和不攀炎附势，也显现出父母对孩子的选择和自由有信心，对孩子的做法都持有认同，也说明孩子的选择是正确的，说明“名师出高徒”，一个好的家长教出来的孩子也是体贴人意，优秀的。
在傅雷的最后一封信中，傅雷本人面对年幼的孙子流露出了喜爱之情，看着儿子过上了幸福的日子，当父母的怎么不会开心呢?虽未见到远在异国他乡的孙子，但对于家人的关爱丝毫不减，这才是一个称职的家人。
可怜天下父母心。多年未见远方的骨肉，但对家人的爱是永恒不变的。父母永远是我们孩子坚实的后盾，让我们对父母心存感激，过好每一天，让我们无愧父母。
家人永远是最重要的。
精彩的读后感作文篇2
我是一只小书虫，最喜欢在知识的海洋里遨游。当我开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心头萦绕。最近《西游记》把我深深地吸引住了。
读了《西游记》这本书，我深有惑解，文中一波三折的情节和唐僧四人为了取真经不怕千金万苦经历给我留下了深刻的印象。本书作者吴承恩讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历尽艰险，降妖伏魔经历了九九八十一难，才修成正果。
?西游记》里的齐天大圣孙悟空不平凡的出生，后来，与师父和二弟三弟一同去西天取经。，《西游记》里塑造了四个鲜明人物形象;唐僧一心向佛，顽固执着，我更爱的是孙悟空争，对命运的反抗。他说过一句话让我刻骨铭心“我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明我意，要那诸佛，都烟消云散。”猪八戒虽然好吃懒惰，而且好色，确实忠诚而尊师。沙僧虽然最是平凡，却有着中华民族的传统美德——勤劳稳重，任劳任怨，默默奉献。同时也有人性的弱点，精明世故，逆来顺受，但他的存在保证了取经的顺利。
每个人都是与众不同，也是必不可少。
这本书里最让我喜欢的就是第二十五回解阳山大圣取水，女儿国唐僧娶妻。那里有条子母河，八戒和唐僧喝了那里的水肚子变的越来越大，有一个老婆婆走过来说他们怀胎了。我一听到，这句话笑的我上接接下气。当然我还喜欢第二十回，红孩儿使计擒三藏，孙行者讨敌遭火攻。里面孙行者被红孩儿三昧真火给烧得眼圈都黑了，这教会了我不能骄傲和高估自己，要懂得谦虚。
每读一处，就让我兴奋不已：每读一次，就让我重新认识了书中的人物，让我进步。
精彩的读后感作文篇3
今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩，字汝忠，射阳山人，山阳(今江苏淮安)人，嘉靖二十九年(1550)中了举人，嘉靖四十五年(1566)任浙江长兴县丞，晚年又被任为荆王府记善。
故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累，也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始教的产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种的教性观念和风习的基础之上的，但也融入了作者自己的喜怒。在人们的传统观念中，神仙都是的，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、佛祖释迦，都是被捉弄的对象，不少倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。它是个玉帝口中的妖猴，不被认可，但它率真可爱，不受天规约束，为了追求平等，它不惜大闹天宫，敢和天斗，敢和神争，它是我最喜爱的英雄。
在《西游记》中，吴承恩还塑造了许多滑稽人物，其中最典型的代表就是猪八戒，这是个取经上最不的人，动不动就要分行李回高老庄，还贪吃贪睡，偷奸耍滑，一上闹了不少笑话，是孙悟空口中的呆子、夯货，但这个人物被吴承恩写得生动活泼，不但不惹人厌，反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧，这是个迂腐无用的人，不辨，不分忠奸，孙悟空为了他，吃尽了千辛万苦，而他却常受人，不去详察，动不动就念“紧箍咒”，还要把孙悟空赶回花果山，恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方，那就是为了自己的理想和追求，不惧艰险，勇往直前。
精彩的读后感作文篇4
?西游记》是我国古典四大名著之一，《西游记》讲述了这样一个故事：唐僧师徒四人在十四年的时间里，历经千辛万苦，战胜各种妖魔鬼怪，终于到达西天，取回了真经。唐僧能取回真经，不仅仅是因为有三个勇敢的徒弟，更主要的是他本人有坚定的信念与顽强的毅力。无论是遇到妖魔鬼怪想要吃掉他，还是各种美女诱惑他，他都毫不动摇，抱定一个信念，不悲观，不气馁，最后取得了胜利。取经路上的千难万险，千辛万苦，靠的是什么 我想，一是勇气，二是智慧。取经路上遇到的妖魔鬼怪，孙悟空等人都是毫无俱色，又斗智又斗勇，想方设法打败了一个个妖魔鬼怪，赢得了一片片赞叹声。 俗话说：团结一心，其力断金。孙悟空等人遇到危险和困难时，虽也有矛盾，但最后都能心往一处想，劲往一处使，为保师傅，上天入地，遍寻各方神怪，甚至不惜劳动南海观音与西天佛祖帮助，我想如果没有他们的团结，就没有最后四人终成正果。 《西游记》有许多值得我们学习的地方，作为二十一世纪的小学生，我想，除了学习他们有坚定的信念与顽强的毅力，不悲观，不气馁，齐心协力，团结一心的精神外，更要为了祖国的富强和昌盛，努力学习，炼好一身本领，克服学习，生活中遇到的各种困难与挫折，成为祖国的栋梁之材。 要热爱书，它会使你的生活轻松它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想，感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 热爱书吧，这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强，忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重人类劳动，忠衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产身的美好果实的人。我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物，感情，思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，日让我看到一个不可思议的新世界。每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书。 读书，这个我们习以为常的 平凡过程，实际上是人的心灵 和上下古今一切民族的伟大 智慧相结合的过程。 书籍对于人类原有很重大的意义，但书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的……乌申斯基 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展……冈察洛夫 不读书的人，思想就会停止……狄德罗
任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反虱…卡菜尔 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考……莫利
书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地……拜耶 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想……鲁巴金
一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。 ……霍姆斯
我这样告诉女儿——你真棒！语言其实也会在无形中塑造一个孩子。你说他傻的时候，他就想怎么个傻法，把那个"傻"想得很具体。虽然开始他还停留在委屈上，如果再发展一步，他心里会想——说我傻，说我傻成什么样，我就傻成什么样——于是他就真的有点"傻"了。相反的，你说他很棒，很聪明，他就很高兴。接着他就往聪明的地方去想。所以父母在塑造孩子的时候，要知道语言也是一种教育方法。我建议爸爸妈妈要从成功学的角度来讲，用正面的信息去跟孩子讲话，让他脑子里出现的是正面的信息，这样他就会用正确的信息来塑造自己。爸爸妈妈们，应该以积极的，上进的方式来鼓励她。告诉孩子——你真棒！我觉得我们所有的家长，不是说一定要给孩子一个富裕的生活，而是要给孩子一个宽松和谐的成长环境。家是孩子心灵的港湾，要给他一种安全感和信心。现在就请告诉孩子——你真棒！我也希望我们的同学们，相信你的父母，天下最爱你的就是你的爸爸妈妈，没有人比他们更爱你了。
精彩的读后感作文篇5
?傅雷家书》是由傅雷先生写给儿子傅聪的书信编纂而成的一本集子。摘录了傅雷先生从1945年至1966年5月间的186封书信。
傅聪到海外留学，与家里唯一的联系就是书信。书中写到过邮局不慎将傅聪的一封长信丢失，傅雷半个多月心神不宁。甚至一度怀疑：儿子是又不信任爸爸了吗?由此可见，傅雷将对儿子的爱全都倾注在书信中。
傅雷也曾在书中写到写这些家书的目的：“第一，我的确把你当作一个讨论艺术、讨论音乐的对手;第二，极想激发出你一些青年人的想法，让我做父亲的得些新的养料;第三，借通信训练你的——不只是文笔，尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面、在生活细节方面、在艺术修养方面、在演奏姿态方面。”
傅雷对儿子的教导不仅仅在艺术方面他曾劝傅聪改掉懒惰的习惯：“人人都多少有些惰性，假如你的惰性和偏向不能受道德的约束，又怎能实现我们教育你的信条。”“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”
?傅雷家书》是一位父亲对儿子的苦心孤诣的证明，傅雷对儿女的爱不是普通的嘘寒问暖，而是暗藏在他对儿女道德和艺术的要求中。傅雷于儿女而言既像朋友，又像老师。这些家书，拼出一位父亲对儿子的爱，简单真诚却又伟大至极。
精彩的读后感作文篇6
今年的寒假，我读了一本很好的名着书籍——《朝花夕拾》。朝花夕拾：早晨的花儿，到晚上再去拾起，很有诗意的书名;同样，也是一本很有意思的书，这本书使得我收益非浅，感触良多!有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。我不得不承认鲁迅先生确实厉害，他的话语虽然平淡朴实，炽热的情感却展露无疑。《朝花夕拾》原来叫做《旧事重提》，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。《朝花夕拾》这本书是鲁迅先生晚年的作品，而这部散文集中所写的，却全是鲁迅先生幼年时期的事情。
从中，我知道了鲁迅仇猫的原因;从中，我读出了古代某些地方的黑暗，的记载，并没有给后人做榜样，而是让后人更加详细地了解了古代孝道的虚伪;从中，我看到了一个孩子最童真的呼喊;从中，我悟出了作者对于正人君子的讽刺，无常才是最公正的;在中，我游遍了鲁迅的童年;从中，我看见了两个只会勒索钱财的庸医;从，我看见了一个学子的求学路;从中，我看见了一个勤奋朴实的日本老师;从中，我看见了鲁迅的好朋友，为国家鞠躬尽瘁。
在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道我不得不告别百草园去三味书屋上学。前面写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，颤巍巍的。但藤野先生对工作是极其认真的，他把我的讲义都用红笔添改过了。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的敬仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求人的解放的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，与昆虫为伴，采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿镜吾先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由……
精彩的读后感作文篇7
?我的偶像】
我的偶像，是公元前578年的六月一日这一天，在东胜神洲傲来国花果山出生的，他是一只吸收天地灵气的石猴。他的出生惊动了天地，连海底的四大龙王和天上的玉皇大帝都被惊到，他历经千山万水，独自到西牛贺洲拜师学艺，他胆大包天，大闹龙宫取得如意金箍棒;大闹地府勾去生死簿;大闹天宫迫使玉帝封称号。他的事迹还有很多，他就是齐天大圣——孙悟空。
我的偶像出场很惊人，山崩地抖，连天宫都在晃动;我的偶像称号很多，美猴王、齐天大圣、斗战胜佛……;我的偶像造型很帅，身穿金甲，头戴凤翅紫金冠，脚上穿着藕丝步云鞋，手持如意金箍棒;我的偶像本领很大，会七十二般变化，会驾筋斗云，会长生不老之计，会躲避三灾的法术;我的偶像爱憎分明，遇到作恶多端的坏人和妖怪，会一棍打死，毫不留情，遇到好的妖怪和难缠妇孺的时候，也不会伤害人家。前期虽然做事冲动，随心所欲，但是后面在保护唐僧取经的道路上，慢慢成长，从一个不管不顾的小石猴，成为了西天的斗战胜佛。
我的偶像非常聪明，还很机智勇敢，从“智斗红孩儿”和“三借芭蕉扇”就可以看出来，有时呢，又有些急躁，容易冲动，像“大闹天宫”和“偷吃人参果”。他是一个有优点也有缺点的猴子，但是这并不影响我喜欢他，这样的他才更真实。
我常常幻想：如果我变成了我的偶像，拥有了他的本领，那我可以做些什么呢?我可以一个筋斗云把思念父母的留守儿童，送到父母面前;我可以在警察叔叔抓捕罪犯时，一个定身咒把罪犯定住;我可以在新冠病毒爆发前，飞到天宫找太上老君炼制疫苗;我可以在洪水到来时，移山开渠将洪水引到干旱的地方;我可以在鼠疫发生初期，用阴阳二气瓶将带病毒的动物吸进瓶里;我还可以一根毫毛变出千万花朵，把我们的祖国变得更加美丽、更加美好!
精彩的读后感作文篇8
“同学们最百看不厌的电视剧是什么？”一天上课，我心血来潮，突发其问。
“西——游——记——”孩子们异口同声地回答。这声音震撼了我，本想着可能是现代流行的一些剧本，没想到竟然是《西游记》。这回答令我一时无措，立即转变话题问：“它为什么会令你百看不厌？”问一出，自己也差点蒙圈，对一群十二三岁的孩子来说，喜欢就是喜欢，十分单纯，没有为什么。从孩子们那里得不到需要的解释，我只有内省自问了。
大家喜欢《西游记》，无非就是喜欢里面神通广大、能上天入地的大英雄孙悟空，我也一样，每每看到孙悟空，心里就踏实，有他在，西天路上的所有困难都能解决掉。那份踏实，那份信任，令人轻松又心悦。孙悟空到底走了怎样的路，让他不但取得了“西天的经”，还赢得了亿万观众的喜爱呢？
我再次翻看《西游记》，梳理他的人生轨迹：石猴出世——平民百姓，为生存寻寻觅觅；勇探水帘洞——封美猴王，过着逍遥自在山中生活；不甘平凡，外出20载学艺——神通广大，无所不能；潜海要饰物，上天讨尊严，大闹天宫——被压五行山下500年，铁餐露饮，闲看风月；菩萨点化，西天取经——忙历尽世间苦难，终成正果。
细观孙悟空一生，可用两个字来概括——“忙”与“闲”。被压五行山下是“闲”，其它皆为“忙”。根据目的，“忙”又分为两种，被压以前为“逞强”而忙，之后为“事业”而忙。
他为逞强而忙时，玉帝调用了十万天兵天将来收拾他，终无果，不得已请来西天如来收服了这位追求平等、不怕天地的“妖猴”，被压五行山而终；他为事业而忙时，上天入地，用尽心力，天地神仙都来帮忙，战胜所有恶魔，战胜自身心魔，战胜性格缺陷，终成正果。
可爱孙悟空，不怕困难，费尽心力，为取到真经忙碌不停，可谓受尽磨难。
首先，这难来自平庸而怯懦、善良而虔诚的师父。这师父最糟心，肉眼凡胎，人妖不分，却处处掣肘，不让悟空使神通。好在历经磨难，终诚服大徒弟，“贤徒，贤徒”叫不停，让“傲悟空”心悦，心甘情愿为死生。
其次，这难来自众神看管不严，失职让身边人物下界兴风作浪。它们下界本亦是想过属于自己的小日子，孰不知，人心难足，又想起吃点“唐僧肉”，活得更长久一些，于是给悟空带来一个个不小的难题。好在，众神给力，悟空一声召唤，便携手收服妖怪，共解唐僧之难。
第三，这难来自人心无足，或贪色，或贪嗔，或贪痴（痴于长生，或痴于享乐），非要唐僧不可。这又给悟空带来不少难堪，一要安抚，二要辨析，三要戒色。虽增添了生活之趣，取经事业却也受到不尽干扰。好在，有神仙佛祖保佑，有广大的神通，悟空将一个个困境化解，终脱“贪”境。
这难还来自心魔，来自世俗之人的贪财之心。心魔到，美猴王由一化二，一般神通，一般长相，让观者叹奇，让真人焦心，好在如来有招，化二为一，降服六耳猕猴，还真于身。世俗之人皆贪财，无奈抢到真阎王，疾恶如仇收强盗，仁心亦被诚心化。随剧情进展，悟空对世俗强盗虽痛心教训，却也不再滥杀，师父虽仁心依旧，对恶人亦不再执念同情。
悟空“忙”，一路走来，忙碌于寻食觅果，充饥解渴；忙碌于除恶扬善，降妖捉魔；忙碌于上天入地，请神送佛；忙碌于除邪扶正，解救众生……他忙得不亦乐乎，忙得让观众舒心，让儿童放心，让众心佩服，让恶者痛，让善者悦，所以让观众百看不厌，让儿童喜笑颜开。
被压五行山下的悟空可谓“闲”了，他虽身无自由，却也闲得自在，为何又接受点化，遁入世俗？我想，那悟空定不喜逃避，喜世间人情，世间虽磨难重重，却也人情冷暖，让人感动。他一定喜做事，作事让他神通得以施展，本领得以赞誉，我想那悟空一定感觉这喜悦远胜于逃遁世外的孤独终老。
生命本无常，有常则单调而苦闷；生命可无义，无义则无色，无色则苍白。生命可闲，闲来安逸自若，孤独寂寞；生命亦可像悟空那样忙碌，忙得令人荡气回肠，忙得使众生心悦，忙得令世人瞩目……选择“忙”还是“闲”，全看你对生命意义的追求。
看西游，悟人生。“忙”“闲”由心定，心定则心安。
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