读完一本书或一篇文章，会有许多读后感，大家可以通过写读后感来加深我们对书中的认识，28范文小编今天就为您带来了安徒生童话的读后感精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
安徒生童话的读后感篇1
这周看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述了小人鱼和人之间的童话故事。让我感动几段是王子和小人鱼之间发的那一幕。
我觉的小人鱼是一条心地善良的“美人鱼”。因为她的六个姐姐用自己漂亮的头发，从老巫婆那换来了一把可以让人鱼重生的尖刀。只要小人鱼把尖刀刺进王子的胸口，让王子的鲜血滴在她的脚上，那么她的脚立刻会变成鱼尾巴，她就可以在大海里自由自在的生活，整整活上五百年。假如是我，我不会辜负姐姐们的期望，会把王子杀死。但她并没有这样做，因为她知道把王子杀掉了会有令一个和她一样痛苦，所以她不忍心下手，更不愿意下手。小人鱼宁可牺牲自己，也不愿意牺牲别人的幸福。
小人鱼的心是多么纯真善良啊！我不知道为那善良的小人鱼流了多少泪，一个人为了自己所爱的人的幸福，而牺牲自己的幸福，是多么不容易啊！又是多么伟大啊！可我们平时在班里为一点点小事而斤斤计较，甚至动起手来，在小人鱼面前把自己的心灵抖搂出来是多么羞愧啊……
小人鱼你虽然离我那么远，但我觉的又是那么的近，近的贴着我的心，因为你纯洁的心灵让我与你结下了不解之缘，我也要像你那样什么事都为别人着想，不能只顾一己之力……
安徒生童话的读后感篇2
叶君健翻译的这本《安徒生童话》是故事情节完整细致，语言优美的系列童话，它保持了安徒生原著的语言特色和艺术风格。借此“书香家庭，亲子共读”工程活动，每天睡前给孩子读两页，大约用时十五分钟左右，让孩子体会安徒生童话的语言之美，塑造形象的心灵之美、行为之美。
并且鼓励孩子每周写一篇故事的读后感，或者让孩子用自己的语言复述一篇故事，在读书中让孩子学会真、善、美，并提高孩子的欣赏与写作的能力。
安徒生童话的读后感篇3
其实，我们每个人的心里都住着一位天使，那个天使叫善良。
——题记
阳光柔和地、温暖地、爱怜地抚摸着冰冷的泡沫。
小人鱼仿佛看到船上的白帆、天空的云朵；仿佛听到游船上的欢歌笑语；仿佛看到了王子英俊的脸；仿佛看到了姐姐们眼里的疼惜；仿佛………
小人鱼闭上了眼睛，长长的睫毛像只展翅欲飞的蝴蝶。心里默念着，别了王子、别了姐姐、别了…慢慢的感觉自己越来越轻，好像在飞。
我这是在哪呀？
在天国。
你是谁呀？
我是天使安琪儿
你能听见我说话？
哦！对了
你是天使，天使是无所不能的
你的声音很美，美过这人世间任何音乐
真的吗？
小人鱼低低的唱起了歌，这歌声穿过云层，飘过大海。
王子和公主端着酒杯屹立在游轮的船头，欣赏着美景，王子悲伤乌黑的眼里似乎有个人影让他挥之不去，眺望着无际的大海，平静的海面掩饰不住王子心中的涟漪，我可怜的小哑巴孤儿你到底在哪里？王子不禁心头一阵颤栗，那双会说话的眼睛，为什么？看起来那么忧伤，王子摇了摇头，想甩掉自己的思绪，可王子知道，那个人影却更清晰了。
突然一阵歌声传来，多么美妙的歌声呀！
是谁在唱歌
是谁？
这歌声好熟悉，好像在哪听过
这歌声隐隐约约，也许是幻觉吧！
只听砰的一声，公主手里的酒杯跌落在地，水晶似地玻璃碎了一地，美丽的公主也随之跌倒在地。瞬间，变成了一个老巫婆。
王子望着公主，惊讶的长大了嘴巴你——你———你是谁？
哈—哈—哈
我是你公主呀！
你美丽的公主呀！
哈—哈—哈—哈......
巫婆的笑声震耳欲聋，游轮在巫婆的狂笑中颤抖着。
不——不，你不是公主。
你是老巫婆。
快——快来人呀！
说时迟、那时快，老巫婆一个鲤鱼跃起，拔下头上的毒簪，刺向王子，王子还来不及躲。
“歌声又次响起，歌声越来越近。”
巫婆跌落了手中的毒簪，双手捂着耳朵，痛苦的倦成一团。
哦！“不—不—不”
声音越来越轻。
渐渐地老巫婆就在歌声里化成了一缕黑烟。
歌声越来越近，王子寻这歌声看去，天使安琪儿挽着小人鱼的手就站在他面请，王子欣喜若狂。哦！我可怜的小哑巴，你终于出现了。王子一个箭步走向前，紧紧的把她抱在怀里，生怕小人鱼会在飞走一样。
刹那间，轮船音乐四起，人们欢歌笑语，翩翩起舞。
公主艺琳的话：像一缕阳光照进阴暗角落，天籁之音的美妙，在于倾注了善良的音符，人心无论穿什么样的衣服都不会漂亮。
安徒生童话的读后感篇4
想起哪一年的儿童节，曾买过一本《安徒生童话》，送给外甥女，没送之前，自己先睹为快了。上海人民美术出版社的，里面的画很漂亮，拙拙的笨笨的，像阳光下飘浮的肥皂泡们。
我看的时候聚精会神，全神贯注，惹人笑话：你不会没有看过吧！
我的童年在田野间奔跑冲撞，做个麦笛单调地吹上一个下午，向着远方大喊大叫然后问为什么没有回声。但我的童年没有安徒生。当别人谈论起，我只好显现出高深莫测的微笑，说：嗯，是很好看哟。少了那些天真的凝眸，少了那些温柔的想象，毕竟是遗憾。
很多时候，生活无聊得有点残酷。大学时，下定决心借来安徒生童话，认真地补课。一次在图书馆，碰到一位同学，她问我读什么书。当时我手上有两本书，一本是海子的诗，一本是格林童话，她笑了笑说，都大三了，不能看这么没有用的书。我自然是赞同她的话。后来就拼命考研究生，看考试要考的书，做跟毕业有关系的论文，春去秋来，我以为这就是成长。成长就是告别童话，面对这个世界的全部真相，然后不退缩。
成年后看过的童话，看过就忘。很多东西，只属于童年。我依然保持着我对安徒生的向往。然而，嫩叶尖上的水珠，怎么可能放入掌心？一会儿就消失了，找不到痕迹的，顶多留下一点冰冷的温暖。
安徒生童话的读后感篇5
暑假里，我看了很多书，其中十分难忘的还是《安徒生童话》。
?安徒生童话》从头到尾描绘了广泛的人物，他们有的愚昧，有的智慧。一个人，不能因为自己有一点成绩而感到十分骄傲，也不能感到卑微，无力和渺小，只要我们尽自己最大的能力来做，我们就能得到很大的回报。如果你做错了，那就向正确的方向纠正。就像丑小鸭变成美天鹅一样，他刚生出来是十分丑陋的，经常被别的人瞧不起，但是在一个温暖的春天，他竟然变成了一只美丽的天鹅，引起了千万人的注意力。
相信生活中有很多自私自利的人，也有很多对世界无私奉献的人，就像《安徒生童话》里面的蜗牛与玫瑰树，玫瑰树认为自己能够开花是受到世界的恩惠，所以也应该将最好的东西奉献给世界，倾尽全力的对待所有的人，而且这是一件快乐的事情，也只有这样的生活才是真正有意义的，而蜗牛却认为世界没有给他带来好处，所以与他无关，他只愿自私的躲在自己的小屋子里，对着外面吐口水，表达着自己的不满和埋怨，蜗牛觉得这个世界对我毫无用处，我又与他有什么关系呢？做自己的事情已经足够靠自己的身体也就够了。而我们要像玫瑰树学习，因为每个人的成长都离不开社会的滋养，只有像玫瑰树一样，才能感受到生活给予我们的气息和活力，我们也要将最好的东西奉献给生活。
自从暑假里，我读了这本书之后，我就想改变一个更好的自己，像玫瑰树一样，把自己的成果奉献给世界和生活。
安徒生童话的读后感篇6
优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。书，就像一把开启智慧大门的金钥匙，给我打开知识的大门，开阔了我的视野、丰富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我从幼稚到成熟，把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川，有容乃大，壁立千仞，无欲则刚”的心颤，我在书中震撼“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。
记得那本《安徒生童话》是这样得来的：那一天，是我的生日，阿姨送给我做生日礼物的，从那起，我就爱上了看书，成了一个小书迷。
这本书里面，装着许多有趣的故事：拇指姑娘、海的女儿、丑小鸭、白雪皇后、皇帝的新装、卖火柴的小女孩……
丑小鸭讲的是：丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的，但很丑，谁都不喜欢他，被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈，独自流浪，遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧，他顽强拼搏，努力学习……最终，人们突然发现，丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!这个故事让我感受到：一个人永不放弃希望，再平凡，生活在一个多么艰难的世界，都要怀有美好的期待，对人生抱有希望。
卖火柴的小女孩告诉我：要珍惜今天的幸福生活。
书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没有办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。
安徒生童话的读后感篇7
?丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》······这些家喻户晓的童话故事，读起来别有一番滋味。而这些故事，都是出自《安徒生童话》的。作者安徒生是丹麦著名的童话作家。读他的童话，能感到一种独特的“味儿”，奇幻，有趣，带有一种置身于一个奇妙王国的感觉，书中每一处描写都无不扣人心弦。意想不到的故事情节；还带有《圣经》的风格。让人们好像置身于故事当中，被故事完全吸引，读后回味无穷。更重要的是能在通话中找到现实世界的影子，令人深思，能起到教导人们的作用，两全其美，自然也深受人们的喜爱。
读《安徒生童话》，每一篇都那么吸引人，而且能发人深省。《皇帝的新装》告诉我们贪慕虚荣是没有好结果的；《丑小鸭》说了，外表不是最重要的，有一颗善良的心，人才会真正美丽；《牧羊女和扫烟囱的人》告诉人们真爱才是永恒；《笨蛋汉斯》告诉我们真正的智者是懂得生活的人······这些故事都与现实接轨，其中的故事情节足以吸引人，而背后的道理也会令人回味。这些经验都是出自于安徒生的丰富的生活经历与对生活的思索。这些故事能流传一百多年，成为人们精神上的营养品，思想上的醒脑药，从童话中看透生活。这不仅仅是只读给孩子们听的故事，还是所有人的生活中的“红绿灯”，骑着提醒的作用。我阅读《安徒生童话》，不仅被吸入故事情节当中，还对其中的人物进行品读，看看从他们身上体现出了什么，以便能汲取生活的经验。
?安徒生童话》中的角色很丰富：有大自然中的动物、植物：有幻想出来的魔鬼、神灵；还有人类，和人类制造出来的物品，都能成为安徒生笔下的主人公。而他们所演绎的故事，有的是反映当时的社会背景，有的是教会我们生活道理，还有的是体现当时社会的人民渴望美好生活的愿望，也有的是带有娱乐性质的。不管怎样，都告诉了我们一个道理——要好好珍惜这个世界，因为她充满快乐与智慧。
我们从《安徒生童话》中，能找到一个现实的世界，也能找到一个虚幻的，且美好的天堂。而其中蕴含的道理，却未能全部参透。这也是《安徒生童话》能流芳百世的原因之一。
而安徒生本人，也是一个值得敬重的伟人。他的童话的成就也不是偶然。安徒生的父亲是个鞋匠，母亲是个洗衣妇，他小时候生活贫穷。他十四岁到了首都哥本哈根，想当演员，不成；相当歌唱家，也不成。安徒生于是发奋学习文学，要学作家写出大作品。他丰富的生活经历，对丹麦老百姓的热爱，对生活的思索，对文学和艺术的刻苦钻研，可以说都结晶在他讲给孩子们听的童话里了。这就使他认为是“小玩意儿”的童话成了真正的“大作品”。《安徒生童话》如此广泛流传，为我们营造了一个如此美妙的童话中的现实世界。也许有一天，到丹麦的安徒生常去的那间咖啡馆，你也能找到创作童话的灵感。
安徒生童话的读后感篇8
我读了《安徒生童话》，里面的内容太丰富了，有野天鹅、恶毒的王后、阳光的故事、拇指姑娘、丑小鸭、打火匣……
让我印象最深的就是野天鹅了，在一个遥远的地方，住着一位国王，他有11个儿子和1个女儿，他们生活得非常幸福。后来他们的父亲和一个恶毒的王后了婚，她对这些孩子并不好。一个星期后，她把小妹妹艾丽沙送到一个乡下农民家里去寄住。她在国王面前说了许多关于那些可怜王子们的坏话，弄得国王再也不愿意理王子们了。当艾丽沙15岁的时候，她得回家去。一次，她梦见一位仙女对她说：“你哥哥们可以得救了，不过你有勇气和毅力么？你睡觉的那个洞围，就长着许多苎麻。你可以把它搓成线，织出11件长袖披甲来，但你这一个月不能说话。” 艾丽沙就不停的织披甲。后来，一位打猎的国王遇见了她，就把她带回了他的王国，因为她一句话也不说，大主教就说她是巫婆，于是就要用火烧死她。在黄昏的时候，她的工作全部完成了，她把11件披甲抛向11只白天鹅，11个王子出现了，他们打败了大主教，救出了自己的妹妹。后来，艾丽沙就与国王结婚了。
读了这个童话，让我懂得了世界上没有办不到的事情，只要你努力，只要用心去做，就一定能成功。都能成功。公主救王子，靠的正是自己的坚持不懈的努力，勇往直前的精神。生活中，我们常常在困难面前退缩，今后我们要像艾丽莎一样，遇到困难要想尽办法克服困难，成功就会向我们招手。
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