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他关心我作文8篇

名言警句应是作文中水到渠成的一个升华,将名言与自己的感悟很好地融合,经常写作文,我们的语言表达能力也会得到提升,28范文小编今天就为您带来了他关心我作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

他关心我作文8篇

他关心我作文篇1

以前,是妈妈无微不至的关心照顾我,可最近我也学着关心妈妈来。

一天放学回家,我来到妈妈的卧室,只见妈妈脸色苍白,额头不时渗出汗珠,我看到这一幕,连忙问妈妈:“妈妈,您怎么了?”妈妈说:“我有点全身无力,很不舒服!”我连忙摸了摸妈妈的额头,哇!好烫啊!顿时,我的心里“怦怦”直跳,心一下子提到嗓子眼了,爸爸不在家我该怎么办呢?我连忙去找药,我把屋里翻得乱七八糟,终于找到了退烧药,我立刻让妈妈扶起来吃药,过了一会儿,妈妈的高烧慢慢的退了,我一颗悬着的心终于落地了。

第二天,我放学回家看到妈妈的精神比昨天好多了,我情不自禁的想起以往的事。妈妈每天给我做美味的饭菜;每天无论是刮风下雨都按时接送我上学。这时,我突然看到妈妈头上呈现出我以前没有见过的银丝,我的心里不觉一阵酸痛。我和声细语的对妈妈说:“今天的饭我来做吧!您多休息休息吧!”妈妈和蔼可亲的说:“我没事,你不会做,还是我做吧!”我说:“你身体还没恢复,还是我学着做吧!今天让您品尝一下我的手艺。”妈妈看扭不过我,只好答应。到了晚上,我为妈妈洗脚。早上。我不到6点就起床做早餐,中午放学回来做妈妈喜欢吃的饭菜。晚上我一头钻进厨房做您最喜欢吃的“酸辣土豆丝”。第三天,我给妈妈买了一个音乐盒,上面写着“祝您身体健康,万事如意”!陪伴您进入梦乡。

在我的细心照顾下,妈妈的病好了,我的心也渐渐恢复了平静,那段时间的经历我永远不会忘记,因为那是我人生中最美好的一段回忆。

他关心我作文篇2

关心这个词大家一定很熟了吧。当小弟弟摔倒的时候,你把他扶起来,当老奶奶过马路的时候,你扶她一下,这都是关心,我也想着去关心他人。

有一次,老师叫我和覃子康一起去找沈昊哲改错,可是我们从商店找到大操场,又从大操场找到教室,可是都没有找到沈昊哲的踪影。我心想:他肯定在校园内,不会跑到校外的。当我们再次飞奔到大操场。仔细一看,沈昊哲卡在树枝里面了。我们走过去,看到他头上珍珠般的汗珠从额头流下来,眼泪都快要流出来了。见我们来了,他用力扭动身体,想自己下来,可是下不来。他只好大声喊:“你们快点来救我呀!”看见他着急的样子,我安慰他:“别着急,我们一定会想办法救你出来。”我走到他面前,用两只手把他抱住,用力往外拉。刚拉的时候,沈昊哲说:“轻一点好疼啊!”我心想:“一定是他卡在里面了,而且卡的很深呀。”我又想到了一个办法,我和覃子康抱住树枝,用力往两边拉,但无济于事。看见沈昊哲无助的样子,我们使出了吃奶的力气,沈昊哲说:“松了一点点,你们再用力一点呀!”我们又一次发力,终于把沈昊哲救出来了。

俗话说的好,赠人玫瑰手留余香。在生活中也一样,你帮助了别人,别人也会帮助你的。这件事让我学会了关心。

他关心我作文篇3

在我们漫长的人生中,难免会遇上不少的困难。但在父母、老师乃至社会的关心爱护下,我们都能克服重重难关。我们应该懂得体谅别人,关心别人。

我最初做事完全不理会别人的想法,想做就做。有时在街道上见到那些流浪汉,只觉得他们脏,从不会有一点怜悯之心。但从那件事起,我就完全改变了对人的态度。那是个初夏的早晨,学校发动我们向洪水灾区的儿童捐献物品。我心想:有什么好捐献的,都怪他们没用,和我有什么关系。我本想不捐献什么的,但在新闻报道上得知,灾区人们正处于水深火热当中。连穿都没有,更说不上吃的。孩子们无法上学流离失所,苦不堪言。再对比我现在,比他们要幸福几十倍。每当我闭上眼睛那一幕幕凄惨的情景就浮现在我眼前。骨瘦如柴的孩子们正在挖草根,人们饱经风霜的脸上露出一丝乞求的神色。仿佛听到灾区人们那深切的呼唤,那悲惨的哭泣声。这一切一切,像千万支钢针一样扎进了我的心中。泪珠直在我眼眶里打转。

“一方有难,八方支持”。身为中华儿女的我们,怎能不关心他们呢!第二天早上,我把我的压岁钱全捐献给灾区人们。当我把菲薄的人民币交到老师手上时,我完全没有带有施舍者的心态,而是充斥对灾区人民的一份鼓励,一份关心。我坚信他们必定会逆境中站起来。

关心别人,体谅别人,是我中华民族传统美德,我们要承继上一辈的精良传统,我们要将这一精良传统发扬光大。让我们一起来学会关心别人吧!

他关心我作文篇4

多少年来,我一直认为父母对我的关心是应该的,是很正常的事情。但是去年冬天发生的一件事,让我的思想发生了彻底的改变。

距期末考试只有十多天了,当我使出浑身解数准备最后一搏的时候,妈妈突然病了。医生诊断为“腰椎间盘突出”,遵医嘱,妈妈睡在了全家唯一的硬床上——那是我的睡眠领地。更糟糕的是,爸爸出差了,照顾妈妈的重任就落在了我一个人的身上。

一天夜晚,我在梦中隐约听到有人在喊我的名字。我想不予理睬继续睡觉,突然意识到是妈妈在喊我,赶紧强睁开沉重的睡眼,摸索到妈妈床前。果然不出我的所料,妈妈的腰疼得忍受不住了,我立即拿来止疼药,倒水,照顾妈妈服药,随后又帮她翻了一个身,使她因长时间保持僵硬的姿势而麻木的腰放松。看到妈妈紧锁的眉头舒展开来,安然人睡,我才放心地回到自己的地铺上。然而睡意却不知跑到哪儿去了,往事像放电影一样浮现在我的脑海中。

上小学时,有一次,我一连几天高烧不退,妈妈整夜守在我的身边,一遍遍地用湿毛巾敷我的额头,喂我吃药、喝水……妈妈总说我们这一代人只知道被人关心,不懂得关心别人。我振振有词地争辩:“现在的学生都这样……”此时,躺在冷硬的地铺上,我突然意识到,这么多年来,我认为天经地义的事,其实是亲人们对我的倾情关爱,而我那自以为是的理由只证明自己的无知和自私。那一晚我想了许多,泪水伴着愧疚、自责,从眼里和心里流了出来……也就是从那一天起,我每天抓紧时间学习,挤出时间来为妈妈多做点儿事。

妈妈的病情开始好转,我的心情也随之轻松,甚至隐隐感到有一种发自内心的喜悦。哦,原来不仅被别人关心是一种幸福,关心别人也是一种幸福!

他关心我作文篇5

每个健全人都有一双手,每只手上都有一个大拇指。瞧瞧,大拇指关节处的皱纹像不像一只眼睛?有的还是双眼皮儿呢!这就说明,所有的人都在默默地关注着你,也许你不曾注意到,那么现在仔细看看,像不像?

我们也要学会默默关注,关心他人,点滴小事在所不辞。

我已学会了关心他人,在点滴小事中。

盛夏,出奇地热,蚊虫猖獗。学校各个保温瓶中的开水已满足不了同学们那些干渴的嘴巴。高年级的同学毕竟在这个学校多生活了几年,纷纷本向门卫室灌矿泉水,水凉而甘甜。低年级同学收集情报的能力不强,竟全部围着低年级教学楼前那仅有的两个保温瓶团团转,围得是里三层外三层。这样围能变出水来?我向着一对双胞胎姐妹走了过去,听见了她们的对话:“怎么办,水没了。”“全被喝光了。”“好渴。”“好热”我听着,蹲下来对她们说:“要水是吧?”她们倒也不怕生:“对,可水没了。”“门卫室有矿泉水,去灌吧。”“真的可以吗?”“可以呀,还是冰的呢!”她们拎起水壶就跑,头上一蓝一粉的蝴蝶结上下翻飞。“她们一定高兴坏了。”我这么想着,向教室走去。

这是自打我完完全全记事起,关心他人的一个起点,那时我九岁,上三年级。

他关心我作文篇6

一岁时,我蹒跚学步,摇摇晃晃,无所畏惧地向前走着。妈妈一双温暖的手,总在我的面前保护着我。我知道,那是妈妈对我的关心。

五岁时,我发烧卧床,口里没有味,什么东西都不想吃。外婆想尽办法,做出各种好吃的,哄着我吃。哪怕只吃一口,也高兴得笑起来。我知道,那是外婆对我的关心。

二年级时,我在教学楼前跌倒了。脸擦破了皮,痛得“哇哇”直哭。同学看见了,急忙把我扶起来,一边安慰我,一边把我扶到医务室。我知道,那是同学对我的关心。

四年级时,我成绩下滑,老师看在眼里,急在心上。一次次找我谈话,分析问题所在。我知道,那是老师对我的关心。

在这么多人的关心下,我慢慢长大了。而关心则像一颗颗种子,在我的心田里生根、发芽、成长,我也学会了关心。

妈妈下班回来了,我会给她捏捏肩、捶捶背,让她消除一天的疲劳。外婆上街时,我会抢着接过装重物的包,不让外婆累着了。同学向我求助,我会毫不犹豫地伸出援手。老师上课时,我会全神贯注地听讲,不让带病坚持给我们上课的老师分神。

是的,我学会了关心,关心就像阳光照进了我的心里,我也要努力将这温暖的阳光洒进周围每个人的心间。

他关心我作文篇7

比较之心人皆有之,不同的的是有些人的比较小过于明显与偏激,而有的人的的比较心里十分隐晦含蓄罢了。作为一种正常存在的的心理,比较自然有好坏之分,健康看比较者在比较中到底受到了什么影响。区分比较心里好坏的标准就是看通过比较是否发现他人的优势为己所用,是否发现自己的劣势警惕自己。

曾经比自己差的人,如今拥有豪宅、名车还有至高的权利。这令你暗自嫉妒;而和自己能力相当的人能够加薪升职。这又让你愤愤不平;相貌普通、家庭一般的人找到了终身幸福,你可能又让你为自己的号资本喊冤。你会一直生闷气,总觉得自己在每个地方都不如意,处处失意。

这些就是比较产生的负面情绪。然而在生活在比较也同样是一把双刃剑,有负面消极的情绪,必然也就会有乐观积极的一面。

很多人也会通过比较发现别人的长处,于是自己就像成为那样的人,就像吃了兴奋剂一样努力追赶,从而提高自己的实力,让自己也成为那样有长处的人;也有很多人通过比较,发现自己有别人身上没有的长处,于是就想要变得更好,扬长避短、精益求精,努力让自己的长处更多、更加突出和明显。

对于这些比较的现象,很多心理学方面的书籍都将它归纳为不良的心理习惯这一类。为什么会这样归类呢,因为有十分多的人通过比较染上了烦恼,尤其是通过比较只看到别人优势的人,这不仅会让他们心生嫉妒,更严重是会让他们产生自卑感,从而也都对生活和其他失去的信心。所以这确实是不良的心理习惯。然而我们也改善这种现象,比如交换比较对象,我们可以与自己进行比较。将现在的自己与过去比较,这样我们能更清楚自己是退步了还是变得更加优秀,知道自己哪些地方还需要改进;我们还可以与将来相比,这样我们会更加明确自己的目标,也能增强自己的积极性和行动力。

总而言之,要正确地去比较,正确的比较不仅能更好地弥补自己,发现自己,还能让我们变得更加强大。所以我们要把比较运用到真确的地方,我们是通过比较让自己发展得更好,而不是通过比较让自己变得自卑。一定要掌握好比较的力度和方向。

他关心我作文篇8

一个夏天的早晨,爸爸妈妈上班去了,只剩下我一个人在家,偏偏我在这时又生病了。哎,真倒霉!

到了中午的时候,我正发烧得厉害,笃笃笃一阵敲门声把我从睡梦中惊醒,我吃力地支起身子去开门。我还以为妈妈回来接我去看病呢,原来我要好的同学来了,“你怎么了,为什么不上学去?你是不是生病了?”“没没有啦!”结巴巴的说。她一只手摸着自己的额头,一只手摸着我的额头:“不太好啦,你发高烧啦,现在怎么办啊?”他搔首顿足走来走去:“你不要紧,来,我来背你去看病好了,不然会烧坏脑子的。”

一个大热天,太阳炙烤着大地,她背上我直冲医院。我应到老师的粗粗的喘起声,看见她豆大的汗珠直往下淌。我的眼泪夺眶而出。到了医院,他马上去帮我挂号,连擦汗也顾不着。“不怕,坚持一下子吧!”她的话给了我一点的鼓励。经过医生的检查,我必须要挂盐水。她马上扶起我,扶到输液室,因为那里的风扇开的好大,又怕我一热一冷的又要生病了就陪我坐在没有风的地方。过了一段时间,我觉得有点热了,不时还用手擦汗,我有看看她以满头大汗,汗珠还不住地流下来。李老师似乎没注意到,还问我难不难过。你很热吧!来,我给你扇扇子。她轻轻地给我扇着,我觉得这习习凉风有着老师的关怀。挂好了盐水,一位年轻的护士对她说:“你姐姐没事了,你放心吧,孩子的热度退了,回家再吃点药就行啦!她像放下了一块巨大的石头,松了一口气。这个时候我急忙地对护士姐姐说:“我姐姐还在上学,她是我的好同学。”在场的人听了都赞叹不已。

关怀是多么的伟大啊,是多么的无私啊!这就是同学给我的关怀!

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