写读后感对提升我们的思考和写作能力有很大帮助，写读后感可以使大家在今后的阅读中收获更多，以下是28范文小编精心为您推荐的幸福的家的读后感模板6篇，供大家参考。
幸福的家的读后感篇1
“小念，你的茶色熊公仔好棒啊！”
“小念，林医生人真好哦！”
“小念，金格格画的小熊好漂亮啊！”
“小念，三色堇很美，对吗？”
“小念，紫色毕业熊一定是个优秀的毕业生！”
“小念，……”
这是一个很感人的故事，小念是个特殊的孩子，在她童年时代，家庭遭遇重大变故，变成一个自闭的女孩。陪伴和慰藉着她的，是一只熊公仔，还有一个有点特别的男同学霍雨欣。在一场车祸之后，幸免于难的小念，丢失了陪伴着她的小熊。但她认识了医院里年轻的林医生。林医生送给她温暖的微笑，还有泰迪熊，并告诉她：“拥抱泰迪就是拥抱幸福！”小念出院以后，生活越发灰暗起来。在学校她受尽欺负，度日如年。她很想念林医生，经常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的帮助和鼓励下，一直以孩子气的信念期待着林医生曾许诺的小熊和幸福……林医生是个伟大的预言家，又或许，是小念孩子气十足的固执和天真的信念感动了天使，终于有一天，童话般的奇迹发生了……
也许在老师、同学眼里小念是一个患有自闭症的“问题女生”，但我看见的分明是一个天真无邪、善良可爱的孩子，一个不小心跌落人间的、有着洁白羽翼的天使。
这是一个浪漫而温馨的人间童话，也是一个与信念有关的纯爱故事。我一直相信世上有这样的一群人，他们被别人看作奇怪的“另类”，却真的可以看见一些别人所看不见的东西。他们拥有别人所没有的幸福。
人，总是要经历一些美好的`，或不美好的事情才能有所成长。小念被老师批评，被同学冷落，被人笑话和欺负……可是她还拥有可爱的茶色熊公仔，遇见了很好的朋友霍雨欣，碰见了善解人意的林医生……在成长的道路上，小念经历了喜怒哀乐，有过委屈，被误解过，也遇到了好心的林家姐妹和厉害的左手，得到很多人的帮助。正因为这些经历，才使小念一步步成长。
泰迪熊毛绒绒的，带给小念温暖，让小念在伤心难过时鼓起勇气；林医生善解人意，给小念希望和鼓励，让小念相信幸福；左手智慧聪明，给于小念帮助和友情，让小念获得友情和快乐……
“给我一个哈熊的理由。”相信爱的力量，相信泰迪熊。
“拥抱泰迪就是拥抱幸福！”每个人都会有越来越多的幸福。
泰迪熊陪伴小念成长，走过那些过往。拥抱幸福的小熊，拥抱幸福的过往。
小念，请记住，记住那些幸福的过往！
幸福的家的读后感篇2
幸福的中国是依靠什么呢？难道是从这蓝天落下来的吗？不是的，是依靠现在的叔叔阿姨用着自己的双手所创造出来的。当我坐在椅子上，端端正正的看书，手放下书时，桌子已经被我悟热了，我阅完了这本《建设幸福中国》一书,使我的内心拥有许多的感慨一下子涌泻了出来，故事对我的心里所产生余波涌了出来。书中的一个个故事让我感慨万分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路小学么？六安路小学与一所乡里而又不知名的小学进行“捆绑”，可能让我们有一丝怀疑的心情，可是确确实实的，进行捆绑，收益的当然是孩子，一位乡下小学的学生说俺们的学校也与六安路小学的小学设施一模一样的，上课也所保持着同一个频率，同一个节拍，我们也可以有一条公平的起跑线了，哈哈！
家长们也不禁感慨道：让城市与乡下的孩子可以一起前进，啊，这个点子真棒啊！这让我思绪万千：这个故事中拥有这两个不同的角色分别是一位城市孩子与一位是农村孩子，是什么使两所学校捆绑在一起呢？是当今幸福中国的政策。才造就了学生们的美好明天。如今的中国有什么支撑着我们的爸爸妈妈在前进，是什么让当今中国这么美好呢？是什么让我们都有钱有书读呢？是中华的政策，中国有什么支撑着他，是幸福，我们作为“幸福中国”的一员，谁不会愿意为自己的“美好家园”添砖加瓦呢？
谁不愿意为自己的家园打好美好明天的基础呢？幸福是什么？对小鸟来说，有着澄澈的蓝天就是幸福，对小鱼来说，有着清澈的小溪就是幸福，，对小草来说，用着温和的春风就是幸福，对学生来说，有学上就是幸福。“谁言寸草心，报得三春晖”，我们既然生活在了幸福中国里，就要以爱国为先，爱党的信念，去朝着自己远大的理想而奔波吧！
幸福的家的读后感篇3
?美丽中国幸福起航》这本书主要讲了中国翩翩风采，让我们知道了中国的发展，中国的伟大人物和中国奋力拼搏中洒下的汗水而凝结成不朽的传奇！歌颂了我们中华儿女勇于奉献的良好精神。
我们中国以前总是受人欺负，可是经过我们的努力的拼搏，还不是过来了？如今中国的科技这么发达，社会这么文明，可都有好人在呢！如：最美乡村教师徐其军，帮助乡村孩子学习知识，还有为国家奉献但却身体不好得心脏病而去世的航空工业英模罗阳，还有最美妈妈吴菊萍……
像这样无私奉献的人还有很多很多，他们总是会创造奇迹，挽救生命，绿化家园，我们的国家永远是一方有难，八方支援，共患难。
往后的发展，可是十分有技术含量的，如上学不用背书包，作业只需在校完成，回家没有作业，让学生喜欢上学，牛奶也快成为“最接近完美的食品”，我们将会与国际接轨，吃上放心食品。
如今我国这么发达，可是我们大家共同的努力。此时此刻，我想说，美丽的中国让我们向幸福，向快乐出发。
幸福的家的读后感篇4
今天，我看了一本很有趣的书，它是《笑猫日记：幸福的鸭子》。看完这本书后，我明白了幸福是什么。
这本书是由杨红樱阿姨编写，她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子，它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。
合上书，我印象最深的除了那只会笑的猫之外，就是麻花儿了。因为她所有的幸福都来自她对生活智慧的态度，她希望把每一分、每一秒都过得很精彩、很浪漫，而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中，有一句话让我非常感动，就是“心中有思念，也是一种幸福”，这句话让我知道了，原来，幸福是离我们这么近的！这本书里还有许多类似的话，“用心去感受大自然的神奇，也经常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心，幸福离我们是这样的近”等等，这几句话，都让我明白了幸福的真谛：幸福就在自己的周围，幸福就是这么简单。
以前，在我的心中，幸福是能够得到数不尽的零食和玩具；能天天看电视、玩电脑；每次考试拿满分；能得到所有人的宠爱……所以，我觉得幸福遥不可及，觉得自己一点也不幸福。可是，现在我知道了，其实幸福是很简单的：身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福；感恩是一种幸福；给予也是一种幸福……麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子，而这种幸福来自于给予，她在给予的同时，自己也获得了幸福。
今后我也要像麻花儿一样，学会给予，让自己在给予的同时，获得幸福，我也要学会去发现身边的幸福。《幸福的鸭子读后感》出自：网
幸福的家的读后感篇5
一次偶然的机会，我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书，便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来！
我把它买回家，就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响，我的眼泪都被引了出来。 故事讲得是：小念在童年时代，家庭遭遇重大变故，变成了一个自闭的女孩。一次并非偶然的机会，林医生送给小念一个泰迪熊和温暖的微笑，并告诉小念："拥抱泰迪就是拥抱幸福！"经历了许多磨难和通过小念的不懈努力，她最终拥有了很多很多的小熊，也拥有了很多很多的幸福。
读完这本书，我想了很多。我觉得我们应该坚强，坚强的面对困难，面对生活，无论有多大的困难，只要我们沉着，冷静用理智和勇敢去面对困难，总会把困难化解！在每个人的成长道路中，都不会一帆风顺，成功的路上总会铺满荆棘。但只要我们以积极乐观的心态去面对生活中种种的艰辛、苦难和挫折，一切的不幸都会过去，所有的苦难都会被微笑过滤掉，随风而散。幸福其实不仅仅指小熊，生活里还有许多幸福在我们身边，等待我们去发现，每个人都要经受无数考验与风雨，而经受住风雨和考验的人，最终会获得成功与幸福。
现实是残酷的，父母的离异，亲人病故，他人陷害，家境贫寒……让人觉得幸福遥不可及，小熊看来是多么地近，但实际却是多么遥远，让人永远都追赶不上它的步伐。可是，小念做到了。她忍气吞声，受到挫折勇敢地去面对，去挑战，去战胜它。她像野火烧不尽的小草，向着太阳，勇敢地成长！
再看我们现在这些小学生，有多少不是温室里的玫瑰，家里的小公主、小皇帝？碰到一点挫折便大哭着找父母，这样又怎能拥有真正的幸福呢？我们如果想拥有幸福，从现在就开始坚强起来吧！让我们一起去努力，去拥抱幸福的"小熊"吧！
幸福的家的读后感篇6
上学期，学校为了提高教师的文化修养，丰富教师的课余生活，组织了“小荷读书社”，作为需要充电年轻教师，我毫不犹豫的报了名。不久，我拿到了第一本书：《做一个幸福的教师》。利用暑假的时间，我读完了这本书，感觉受益匪浅。
?做一个幸福的教师》是陶继新老师的教育演讲录，他强调了读书在教师成长中的重要性。书中说：“人们谈论更多，关注更多的往往是教师的专业成长，这固然重要；但是教师从身到心到灵的生命飞跃，则是超越专业成长的。作为教师，首先应该是个文化人。而要想拥有文化，就必须读书。经典文化一旦成为教师的心里，外显出来的就是一道绚丽的风景。因为经典文化不仅流淌着智慧的光华，而且还摇曳着思想的要义。从某种意义上说，读书与教师的生命成长有着一种内在的维系。”是啊，书是人类进步的阶梯，作为教师，更应该以书为伴，不断给自己充电。
孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆。读书，特别是读好书，阅读经典，更是不能只看热闹，或者只读文本的字面之意。不仅要读，还要有自己的思想，甚至是深入的思考，让它抵达心灵的深处。每当课堂上感到语言苍白时，与人聊天感到腹中空空时，我们会为自己知识的匮乏而羞愧不已，真是“书到用时方恨少”！我反问自己：我有读书的'习惯吗？自古大学问者皆好读书。孔夫子的“发愤忘食，乐而忘忧，不知老之将至”开创了让读书成为习惯的先河。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，一代伟人毛泽东的日理万机不废读让我们汗颜……可见，读书是成就事业的基石。以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水，老师得有一桶水”。我想现在这句话恐怕就很不恰当了。一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了；二则社会的发展要求孩子越来越全面，家长对孩子的期望也越来越高，孩子不是需要一碗水，而是需要两碗水，甚至更多的水；所以，当代的教师得有源源不断的活水才行，而这活水从何而来？从书中来。你说我们教师怎么能离开读书？想一想我们熟知的那些特级教师，哪一个不是博览群书，学富五车？又有哪一个是死抠教科书而终有所成？所以从教师这份职业的需要来说，教师离不开读书。“你的生命深层有了经典滋养，就有了一生幸福的本钱，就会永远快乐。”
问渠那得清如许，为有源头活水来。读书就是给我们的生命注入这样的活水，使我们的事业、生活生机勃勃，只有这样我们才能活的充实，活的快乐，活的幸福！热爱读书吧，做一个幸福的教师！
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