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我和牛的故事作文参考6篇

作文是一个创新的过程,通过构建不同的结构和观点来呈现独特的思想,每次写作文都是一次思维的整理和表达的过程,以下是28范文小编精心为您推荐的我和牛的故事作文参考6篇,供大家参考。

我和牛的故事作文参考6篇

我和牛的故事作文篇1

我的邻居家养了一只黑白相间的小花狗,非常可爱,我们给它起了个名字叫“小花花”,我十分喜欢它。

小花花有一身又细又短的绒毛,摸上去,软软的、滑滑的,非常舒服。眼睛又大又圆,就像两颗黑珍珠一样明亮。鼻子黑黑的小小的,像一颗小圆扣。嘴巴里的小舌头,又长又薄,不时地伸出来舔舔小嘴,很可爱。它的四条腿又短又粗,你别看它的腿小,跑起来可快了,我经常和它在花园里奔跑和玩耍。我真是太喜欢这只小花花了。

每天晚上,我都要抽一点时间去和小花花玩一会儿,日子久了,我们便产生了深厚的感情,成为了亲密的好朋友。每天晚上8点左右,它就会来到我家门口,等待我的到来。一看到我就会朝我跑过来,不停地摇尾巴,好像向我招手说:“我好想你!”。每次,我会给它带点好吃的饼干。我一蹲下身子,伸出手来,它就会扑到我的上身,我会抱着它,一点一点地喂它吃。吃完了,还会舔干净我的小手,好像在说:“谢谢!”。平时,我会和邻居一起帮它洗澡、整理它的小窝……会带它出去散步,在草地上翻滚逗乐。我们还经常跟它进行跑步比赛,它一看到我们跑在它的前面了,就会“刷”的一声,就像风一样飞奔起来,不一会儿,就追上来,跑到我们前面了,真是淘气极了。上两个星期,我不小心在花园里摔倒了,疼得爬不起来,它看见情况不妙,就赶紧跑去把在花园里散步的妈妈叫了过来,我才得到了即时的医治。“真是太感谢你了,小花花。”每次我要走了,它就会围绕着我转来转去,一副恋恋不舍的样子,看了真让人心酸。

虽然小花花只是一只小狗,但它很通人性,能够帮人类看家,捉老鼠,抓坏人,能给人类带来无穷无尽的快乐,是我们人类的好朋友。同学们,我们要善待身边的小动物,善待小狗哦。

我和牛的故事作文篇2

高尔基说过:读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过:读书给人以快乐,给人以广场,给人以才干。

这个暑假,我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔,是个住在德国新城的小男孩,他从小就失去爸爸,和妈妈相依为命,过着十分简朴的生活。一天,住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车,埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远,埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷,还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后,古斯塔夫很愿意帮助他,又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天,小偷第二天到了银行,想用换钱来掩饰证据,埃米尔阻止了他,说出了他的名字叫“格隆德艾斯”,小偷却谎称自己叫“米勒”。后来,埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警,警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是:这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”,是警察局追捕了一个月的小偷。埃米尔抓住了小偷,不仅拿回来了自己的钱,还得到了1000马克的奖金,受到了记者的采访,还登上了报纸的头条。

这本书的情节一波三折,让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和牛的故事作文篇3

我的`爷爷中年的时候在邮电局工作,那时候我才三岁,那时候我还不懂事。是他领我走进了五彩缤纷的邮票世界。

记得刚上幼儿园的时候,有一次,爷爷带我到他的办公室玩,我看到他办公室桌上的玻璃下压着许多花花绿绿的小图画,他们上面有的画着非常漂亮的小鱼儿、小花猫,还有画着非常好看的楼房,啊,连我们的操场上的篮球场也在上面呢!

爷爷告诉我,那不是图画,而是邮票。我问爷爷邮票是什么,爷爷就从他的抽屉里拿出爸爸寄来的一封信,我发现信封上也有一枚小小的图画——噢,说错了,应该是邮票。这枚邮票上画着一艘好大的轮船,在波光粼粼的大海上,正向着满天朝霞的东方驶去。

爷爷告诉我,这是爸爸出差到海岛时,坐轮船到上海后给我们寄来的一封信。我说:“不对呀,我听你给我念这封信时,爸爸说他还在海岛,过几天才去三门峡的啊。”妈妈又给我讲了许多关于邮票的知识。啊,没想到邮票中还有这么丰富的知识!他不但带给我们远方的许多消息,而且还告诉我们许多信上没有说出来的消息。从那时起,我就对小小的邮票产生了浓厚的兴趣。

今后,我将继续努力,沿着一张邮票铺成的阶梯,努力攀登一座座知识的高峰。

我和牛的故事作文篇4

同学们,你们看过《钢铁是怎样炼成的》这本书吗?其实它并不是真的教我们怎样炼钢、炼铁的。而是讲主人公保尔柯察金如何发奋努力,走向成功之路的故事。

保尔柯察金从小家境贫寒,被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦,他早起晚归,还经常被人痛骂,这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发,他立志投身革命,革命胜利后,他全身瘫痪,但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。

看了他的故事,我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我,什么活都不用我干,我也养成了吃不了苦的坏毛病,遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次,因为期中考试考的不好我就不肯去上学,在家哭的淅沥糊涂,爸爸妈妈也拿我没办法,我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷,我问他:“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说:“小朋友,我就是保尔柯察金。你为什么哭呀?”“我,我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说:“小朋友,你看我的情况比你糟,我都能振作起来得到成功,我相信你一定也可以的!相信自己,加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了,还没等爸爸开口,我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力,我终于取得了全班第一的好成绩。

书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识,而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!

我和牛的故事作文篇5

老舍先生曾说过:“集邮长知识,嗜好颇高尚。切莫去居奇,赚钱代欣赏。”在学完第六单元第一课时,我被邮票所深深地吸引了,也成了一名集邮爱好者。收集邮票时发生了许多趣事,我把其中一个故事讲给大家听听。

一个星期四的晚上,妈妈出去听课,我一个人在家写作业。不一会儿,作业就写完了,闲着没事开始翻箱倒柜地找起邮票来。我左翻翻,右找找像一只顽皮的猴子,不费九牛二虎之力就找到了一张五指山的邮票。只见那山上一棵棵又高又大的椰子树,叶子像一把把绿油油的蒲扇,为人们送来阵阵清凉;椰果又肥又大,青绿青绿的像一个个圆球。在雄伟壮观的山底下,有几个农民在烈日下干着农活,汗水把衣服都浸湿了,还在不停地干着……

我被这幅图画所具有的魅力吸引了,于是小心翼翼地拿起来,把它放到自己的书本里。那时就像吃了甜滋滋的蜜一样,心里美滋滋的。

可是老天偏偏与我作对。妈妈回家看见一片狼藉,就大发雷霆:“你是不是动我的邮票呢?”

“不,我……没有。”

“说实话,没关系。”

“我发现一张漂亮的五指山邮票,把它悄悄地放到我的书里夹着了。”妈妈听后,没有批评我,反而给我讲起邮票的来历,我听得津津有味。

从此,我就爱上了邮票,就像罗斯福说的那样:“不论怎么样,集邮所带来的欢乐,证明我们的爱好是可取的,我们得到的足以抵偿我们付出的代价。

我和牛的故事作文篇6

一提起我的语文老师,我的话就多了。

我的语文老师中等个子,偏瘦,笑起来总是和蔼可亲的,对同学们很亲切。老师姓熊,平常说话和和善善的,而说要紧的话时,却也有一股斩钉截铁的劲儿,让同学们立刻肃然起敬。

熊老师很重视我们的课外积累,开学的第一堂课,就给我们规定了好几本必读的课外书,她认为,很多东是需要课外的积累才能学到的,而课本上的知识是远远不够的,老师还鼓励我们阅读好的文章,读完后要和同学们共同分享,讨论文章的精彩部分。

熊老师无论上课时间还是日常,语气中都带着幽默,尤其课堂上更是妙语连珠,时不时逗得我们捧腹大笑,课堂上几乎从不会沉闷。在时不时的欢声笑语中,我们不知不觉已经学到了不少的知识,每每下课的时候,我们还沉浸在有趣的课堂中。

熊老师还经常鼓励我们写作文,一周一次的周记,从不会规定内容,总是让我们自由发挥。每次写得好的同学还会被念出来当成范文给同学听,每次这个时候我还会有些不知不觉的紧张感,隐隐希望老师叫到我,当真被点到时,心里却又是十分紧张,半分欣喜的听着老师念自己的文章。

老师对我们很严格,平时要是有同学上课不听讲、乱说话、或是忘记带语文书,有时疾言厉色地批评他们,有时是神态和蔼地让同学起立,有时还带着戏谑的笑,一字一句说:“今天所学的课文,抄一遍!”若是课文了也是的确了记性,如果课文短,那就是幸运的,但下次也绝不敢再犯,熊老师这种方法让我们不得不心服口服,敬由心生。

这就是我的语文老师,她让我们喜欢上语文,为我日后学好语文打下了基础,也让课堂变得生动而有魅力。

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